如何培养孤独症儿童的社会规则意识？

对于星宝而言，父母是社交之路的“摆渡人” ，父母正确的对待方式能帮助自闭症孩子尽早融入社会。想让自闭症孩子长大后可以更好地适应成年人的生活，具有独立的生活能力或者是工作能力。家长要帮助孩子建立良好的社交行为，培养孩子的社会规则意识。

一.提高自闭症儿童的社交能力

自闭儿童的社交能力存在质的缺陷，很多家长觉得自己孩子还小，或者孤独症宝宝本身存在社交障碍，就不会刻意去引导孩子社交。

其实自闭儿童也是社会生活中的一员，他们不仅需要社交，还需要有自己的社交模式。不是说简单的跟人相处，交朋友，首要的是要让孩子们学会社会规则。

二.与他人建立基础关系

1.提高孩子对人存在的意识

如：在儿童面前活动来吸引他们注意，或按儿童的喜好进行游戏，以引发他们的兴趣和反应。

2.引导孩子与别人目光接触

家长可主动迁就他们的视线水平，或触碰他们的身体，令他们与人有目光接触。一旦接触他们的目光，便立即跟他们说话或来逗引响应。

3.制造机会令孩子需要他人协助

如将他喜欢的玩具放在他们拿不到的地方，或突然中止他们感兴趣的活动，诱发他们向家长示意要取玩具或继续进行活动。

三.训练游戏技巧

游戏式的训练治疗作为自闭症儿童早期康复训练的方法之一，通过游戏治疗，自闭症儿童在语言、社会交往、伙伴关系的建立、兴趣和行为等方面的异常在一定程度上可以得到适度的缓解。

1.提供多类玩具，示范玩玩具的方法，如推车、叠积木等；

2.训练专注力，如观察他人如何活动或玩玩具等；

3.训练模仿力，如模仿别人的说话或举动；

4.带引儿童参与集体游戏，使儿童能学会遵从简单的游戏规则，如轮候、合作等；

5.增强假想能力，如扮教师、医生等；

6.建立赏罚制度，帮助儿童明白输赢的规则，学习面对胜负。

四.学习常见的社交常规

家长教孩子学习社交礼仪及语言的运用。如说「早晨」、「再见」、「对不起」、「多谢」等，特别强调说话或示意时，要与人保持目光接触；遵守简单规则，如聆听、安坐、等候、守秩序、当别人交谈时不插嘴等。

学习与人分享，合作完成活动，如分享食物、玩集体游戏等；学会恰当的社交响应，如响应别人的要求；学习主动与人交往，如主动与人打招呼。
 

当孩子患上自闭症后，父母首先要调整好自己的心态，用正确的教养方式去帮助孩子走出自闭的世界。

这可能是一个比较漫长的过程，家长需要花费很多的耐心与心血，坚持治疗，持之以恒。改善孩子的一个预后，使其恢复成一个身心健康、生活自理的儿童，拥有一个光明的未来。

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广州天使儿童医院 

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