为什么好书总被束之高阁？| 读《如何阅读一本书》

我们每个人都有这样的经验：对一本难读的书抱着高度的期望，以为它能启发我们，结果却只是在徒劳无益地挣扎而已。

很自然的，我们会下个结论：一开始想读这本书就是个错误。

但这并不是错误，而只是打从开始就对阅读一本难读的书期望过高。

为什么好书总被束之高阁？

对于阅读，从小到大一个最错误的认知，大概是：遇到不懂的立刻查字典。

英语单词不认识？查字典。

不知道成语的意义、用法？查字典。

历史典故、公式定理、符号术语……别管是啥，只要遇到不懂的，赶紧查资料、搞清楚。

结果是什么呢？

挫败感。

如果用了 1 个小时才读完 300 字的短文，

或者用了 3 个月才读完 200 页的小书，

我们大概会觉得自己太笨、太无知，读书实在太痛苦了。

而且，查字典的行为中断了阅读的连贯性，3 个月之后读完全书，早已忘记前面讲的是什么，也梳理不出框架概要。

这也是为什么一些好书总被束之高阁的原因。

很想读的一本书，买来之后却不敢翻开一页。因为太厚了，担心自己没有时间研读，或者担心太难，自己读不懂。

正在读的一本好书，一旦放下，就再也拿不起来了。因为实在读的太累了，读书已然成了痛苦，难免不打退堂鼓。

我们过于在意那些不懂的细节，以至于忽略了其它可能的收获。

书说：哼，果然是馋我身子，得到了我却让我吃灰。

你说：读书好累，我太难了。

阅读本是一段收获的旅途，但对细节的在意成了阅读的束缚。

如果去逛美术馆，大概不会在自己欣赏不了的作品前过多停留，因为还有很多作品等着欣赏。

如果去旅游，也不会因为一个景点而停下前进的脚步，因为后面还有更多美丽的风景可以驻足。

可到了阅读的时候，那些不懂的细枝末节却成了拦路虎。

《如何阅读一本书》里面的这段话，纠正了从小到大的认知错误。

头一次面对一本难读的书的时候，从头到尾先读完一遍，碰到不懂的地方不要停下来查询或思索。

阅读不必有那么多仪式感，不用准备词典、资料、马克笔，不用挤出一整个周末。

想读，读便是。

不懂的，跳过，继续读。

读累了，休息会，有空接着读

如果值得，那就读第二遍，第三遍。

那些不懂的，在反复阅读的过程中豁然开朗。

即使不重读，完整读过一遍的收获，也胜过半途而废。

好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。

陶渊明是真正懂得读书的人，真正享受到了阅读的快乐。

不求甚解，但求会意。

知道了这个方法后，那些值得读的书，再难再厚，也能轻松翻开了吧？

那些积满灰尘的好书，也能拿出来晒晒太阳了吧？

有人会说，不把一本书逐字逐句读完，不是在糟践东西吗？

旅游的时候，不是每个景点都值得拍照留念的。

阅读同理，不是每本书都值得细读，不是每个章节、每个句子都值得细读。

有人又说，一遍就能读完的书，还要读第二遍，这不是返工吗？

其实：

如果一本书不值得读第二遍，那么第一遍的细致钻研也没有太大意义。

如果一本书值得反复读，又何必在意暂时的不解，和一词一句的得失。

那么，阅读就完全不用查资料吗？

当然不是。

第一遍，遇到不懂的就查资料，是自己给自己设门槛，让自己读不下去。

第二遍第三遍查资料，是在理解整体、有所会意之后，让自己读得更好。

关键在于，是为了一棵树放弃整个森林，还是得到森林之后，再去探索没见过的树。