【罗翔X papi酱X LKs】聊聊自己。28岁的我只有一碗粉…【确实该聊...

罗翔老师：因为很多时候人有表达的欲望，但是人又要约束自己表达的欲望。很多时候人一表达，就显示出自己的愚蠢。那么在这种情况下，可能沉默是一种不得已的，一种相对可行的选择。

弹幕：被误解是表达者的宿命。不随意误解是聆听者的本分。（杨奇函（奇葩说））

罗翔老师：很多时候我们的表达，无非有三种立场，一种立场就是剧场式，也就是所谓的媚俗，第二种立场可能就是媚权，那在这两种立场中，是不是还有一种更加真实的立场、真正的立场，就是你想苏格拉底一样，做城邦中的牛氓，去让大家对焦于该对焦的东西，那这可能是一种双面不讨喜的一种人生，但这种人生是不是更值得去度过，这也是我们值得去反思的。人很矛盾的存在就在于你作为表达者，你一定是希望被大家所关注的，但是同样你也会知道，大家所关注的，并不一定是你真正愿意大家所对焦的，你又有一种无力感，因为你自己知道自己不配，但你知道自己不配之后，你又希望大家对焦于你以外的东西，你又会有一种失落感。我们必须要提醒我们自己，我们要活的真实，我们要超越我们的虚荣。

Papi：现在互联网上其实不接受中间的立场，或者说中间的立场是没有人关注的，就是得拔两头。为什么有一些up主或者博主会蹭热点蹭得那么?他就我先拔一头，我赌它，我赌我这个观点是好的，我赌我这个观点是可以受欢迎的。

罗翔：因为人其实是很难被标签化的，但是旁人在不了解你的时候，又喜欢匆忙地下一种标签，所以在这种情况下，可能还是要以一种悖论性的思维去理解这个标签。第一，这个标签无法描述你的全部，你并不需要太去在乎；第二，可能别人这种片面的把握，也有一定的合理成分，进而让你有所改进的地方。

罗翔：大部分人都是过于匆忙地普遍化，但是人性本身或者人生本身就很复杂。所以魏征在临死之前给太宗有一个奏书：爱者唯见其善，恨者唯见其恶。意思就是你喜欢一个人，你总是看到他的优点，你讨厌一个人，你总是看到他的缺点，但是一个人，他一定是优缺点并存的，所以就不要那么偏激，有的时候要以一种多元、包容、和光同尘的这样一种态度来看待别人。

Papi：如何看待别人的吹捧与贬低？我觉得这两件事一定是连在一块的。无缘无故的夸和无缘无故的贬，本质上来说是一群人，都是没有太多的独立思考能力。有些人的喜欢只是一阵风，有时候人就喜欢跟着那个一阵风，所以说群体就做两件事情了，一个是锦上添花，一个是落井下石，这个群体其实是这一个群体。

罗翔：大部分人对你的称赞可能只是草船借箭，你一个人其实是背不动的，大家只是在你身上看到了一些他们所希望看到的一些东西，但是它并不是你作为肉身所能承载的。

孔子：君子求诸己，小人求诸人。

罗翔：即便你完全没有错，但是因为有批评的存在，会让你的观点变得更加鲜活，你的观点不会死气沉沉，你的观点不会成为教条，所以从这个意义上来讲，我现在觉得还是善意地对待一些你不想听的声音，因为它会让你变得坚强，它会让你走出自恋。

罗翔：还是之前引用古希腊哲学家艾比赫泰德曾经说过的一句话：我们登上并非我们所选择的舞台，演出并非我们所选择的剧本。不能够辜负命运。人生很多时候就是在可控与不可控之间寻找一种平衡。我并不知道自己何时退场，但是你不能辜负。但是你要认识到你是有限的，而且你所从事的事情，那也不是你一个人能干得完的，它可能还是一个合力。就是人首先不能太自私，因为自私的人，就会觉得自己能力太大，把一切都作为你的负担的，太过于自负的人了，那你也背不动，最终也可能会陷入自责。

罗翔老师：虽然我们这个时代，偶像是不需要的，但是我们需要榜样。中文的偶像的偶，本身就提醒我们，它是愚蠢的一种体现，因为愚蠢的愚，上面那个禺在古语的解读就是偶像的偶，所以这其实就是提醒我们，凡事把自己当作他人的偶像，或者在心中把别人作为自己的偶像，可能都是愚蠢的一种体现。人不需要偶像，人需要榜样，因为榜样它是木字旁的，木头是容易腐朽的，这证明所有的榜样他都是有缺陷的，而且榜样既然是木字旁的，所以他是可以copy的，是可以复制的。但是我还想表达的是，为什么我们经常有很多年轻人会在一个人身上投射太多太多的东西，这里最大的问题就在于，人做的偶像，人偶，它相当于玩具一样，他是不可能承受你对那种无限完美的投射的，他的崩盘、他的翻车是必然的；而榜样也只是在某个方面的榜样，因为没有人是十全十美的榜样，他只能是在某个面向是我们的榜样。

罗翔老师：我们都想要实现自己的价值，但是这个路程，它有的时候确实很艰辛的。还是刚才说的，人类一切有价值的行为，都是有风险的，但人类一切有价值的行为，也都是需要付出努力的。

罗翔老师：很多时候，你背负的东西太多，它很沉重的。可能就是，你首先自己要足够的勤奋，但是同时你要接受命运的不可预测。因为我们很多都是觉得，他能这样，我为什么不能这样，这可能就是会让自己的这一生很不稳定 。

why笔记：〈快餐式的文化nonono，要留下些什么 让人思考和消化的 文字〉