真题解析|2018厦门一模《明亮的______》

【题】阅读下列文字，按要求作文。

明亮的，就很美好。太阳是明亮的；照在草地上的月光是明亮的；宽敞的教室是明亮的；温暖智慧的目光是明亮的；积极乐观、坚忍不拔的精神也是明亮的……“明亮”这个词还能给你哪些联想？请在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，扣题作文。

明亮的________

要求：①文体不限（诗歌除外），字数不少于600字；②正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。

纵观省考改革之后，厦门为数不多的几次市质检作文命题，在延续厦门中考传统风格基础上，融合各地市真题风格，求新求变，就写作难度来讲，近几次题目有略微下调的态势，从“比较难写”（如思辨性较强的话题作文“矛盾”）到“易写难工”（如独字话题作文“众”）到“不同层次考生都有话可说”（即今次考题），且不同于前几次“导语＋话题”的命题方式，今次质检考试出现了半命题作文“明亮的________ ”。

总体来说，此题操作难度不大。审题障碍较小，导语启发了考生几个维度的选材范围，立意可高可低，同题之下，能较好做出层次区分。情感类、成长类、文化类写法皆有可用武之地。

现在，让我们“贴”着导语，来分析这个题目的写作思路。

“明亮的，就很美好”。考场写作，正能量导向，明亮为实，美好为虚，本文的立意总导向为：通过去写一些“明亮”的人事景物，体察其中的“美好”，思考或讴歌，或为情，或为理。

“太阳是明亮的，照在草地上的月光是明亮的”，山川湖海、日月星辰，大自然是“明亮”的。擅长做景物描写的同学们，何不运用“经典三段”、“移步换景”、“层级转换”的技法尝试进行写景散文与乡土散文的创作。明亮的不仅是自然风物，一切景语皆情语，我们行万里路，最终还是要走回自己的心灵，融情于景，去感受外物的明亮，颖悟内心的澄澈。

“宽敞的教室是明亮的”，校园青春，成长感悟。在那方明亮的教室里，三年时光匆匆流逝，明亮的是今日的点滴琐碎，是明日的鲜艳回忆，青春的日子靠着窗，透着光，书海沉浮，教学相长，砥砺切磋，挥汗如雨，明亮的教室承载了美好的旧时光。

“温暖智慧的目光是明亮的”。擅长写人的同学们，亲情题材、匠人题材、熟悉的陌生人题材，混合成长感悟的笔法，皆可以大胆构思。眼睛是心灵的窗户，一双明眸背后的善意或鼓励，可以温暖人心，可以驱散阴霾，可以指点迷津，可以让你明白，有些人的眼睛里真的有光。人海茫茫，我们靠情感相互取暖，在一双明亮的眼睛里，也许我们能看到一个温暖的世界。

“积极乐观、坚忍不拔的精神也是明亮的”，托物言志、人生感悟、文化散文是可以突破的维度。人生实难，也许环境不如人意，也许困难挫折纷至沓来，总有一段日子看不到阳光，但心向光明的人，懂得积极乐观的分量，懂得坚忍不拔的可贵。彩虹总在风雨后。

此心光明，夫复何言。