【双语 | TED演讲】16岁语言天才分享：我是如何掌握20多门外语的？

总结：使用了一定记忆方法的社牛

老哥才艺展示

学习目的：for fun,和人唠嗑（救救社恐），学习外国文化（我在这里放一个沃尔夫假说）

这位哥的biography

1，学习外语前发现自己有模仿口音的天赋

2，学法语，但是不能用

3,拉丁语，开始将语言视为一个可拆解的系统

4.对巴以冲突感兴趣开始学习希伯来语（... ...牛。这个年龄段应该在刷题）听rap，一周/一月一次和母语人士聊天

5.阿拉伯语。一个月可以读写，学会官话基本用法及一个主要方言

将外语学习作为爱好，集中利用时间。利用社牛之力在网上找到野生教授（更深刻地说明了人是多么依靠同类...）

问题：如何自学

1.空间记忆法，将词的意义与和它有关联的空间场域结合起来（例子是广场，宅人落泪）

2.将同音词相互关联记忆

3.多语种环境（专门语种书店，母语者视频）

4.与人交流实践才能知道更多用法