03-2单词学习
一、词、句
paraphrase解释
cause事业、目标(不仅仅只有原因意思)
misguided被误导的
statesman政治家
allegation(无证据的)指控
oppose反对=discontent with
brochure宣传册
booth摊位
well-meaning好心的
message意见
molecular分子
make clear说明
bypass分流术
hip髋骨
at best说得好听点
at worst说得难听点
adopt=employ采用
misinformation错误信息
stakeholders参与人
uninformed无关的
citizenry全体市民
extinguish熄灭
ember(s)火种
compassionate有同情心的=sympathetic
deceptive欺骗人的
call on 呼吁,要求
vicious不道德的=inhumane=ruthless=malicious=savage
vice罪行
pointless无意义的
ignorance无知=don't understand
indifference漠不关心=detachment
humanist人道主义者
personality名人
practitioner从业者
enthusiast热衷者
二、文章结构
P1:引入话题
P2:例证说明无知
P3-P4:讲好人做啥?
三、具体题目
26【例证题】,不是【细节题】
题干问文章引入话题的目的,我们去找重复,发现文章P1的2+3+4句都在重复,有着要求科学家的含义(call on),而且抓2+3+4句的主干也说明了要end research,对应A的take some actions
【难点就在这里重复不是很明显,我们还是要先去抓主干】
B是例子本身内容,问引用例子目的,不选引用例子本身
C中有重复出现的Biomedical research,但是没有另一个重复的关键词“要求科学家”,所以少了关键词,而且文中没说警告,只是要求终结
D是例子本身内容,不选
【可以比较03T1-22题,也是例证题,不过那题是问文章开头引用目的,就是介绍内容,A中有topic选它】
需要学习的点:重视重复(不过本题重复不明显,要求我们抓住句子主干来比较)+细节概括+问例子引用目的时例子本身内容一定要排除
27【细节题】
关键在找misled people这个定位点,还有animal in research的定位点
找到P3,去找人,直到找到those who are unaware that...,用了一个定语从句做同义改写,对应最后一句wasteful和cruel,对应B的同义改写
A+C+D中都有一半是错的,不选。
同时对于vicious不道德的含义要熟悉。
需要学习的点:非常考察语言对等性,所以要去找同义改写
28【例证题】-为了说明局部观点
找到woman,P3,注意同义改写的人称代词,从woman→she→she→she→people(people这句就是局部观点)
don't understand对应Bignorance无知,且例子本身没说ignorance,所以选B
A中discontent with对应原文oppose,但是这是例子本身,不选
C是例子内容不选,同时indifference说反了,原文说don't understand,正是因为关心过了才发现不理解的,而非漠不关心
D与原文局部观点don't understand不匹配,不选
需要学习的点:关注指代+例子本身不选+同义改写
29【细节题】
定位词challenge找不到,说明这是要去找对应的描述,in the face...是P1+P2中的大背景, 选择是P3+P4的主旨
A就是P3+P4首句主旨句的同义改写
B无中生有,没有high-tech,原文说的是class等
C无中生有,没说过shame
D无中生有,没说过develop new cures
30【推断题】
关键点:原文recruit not only...but(also)结构看出来,
问的就是not only后,but前的定语从句,与but后面无关,
而且这里but表递进,不是转折,我们要关注转折处,但是并非必然选转折处,要根据题干要求做出选择。
选D,为原文courageous,value等正向词汇同义改写。
不选A,因为原文是personality名人,不是humanist人道主义者
不选B,原文没说过,无中生有,practitioner是从业者意思
不选C,反向干扰,他是animal research的支持者,肯定不是animal rights的热衷者,说反了!
需要学习的点:要关注转折,但得看题干求的范围;
同时注意not only...but(also)结构是表示递进,不是转折!!