面试热点 | 中共中央办公厅、国务院办公厅：禁止抢挖优秀教师！

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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》。意见提出，促进区域协调发展。以推进学校建设标准化为重点，加快缩小区域教育差距。继续加大对中西部困难地区支持力度，省级政府要聚焦促进省域内不同地市、县区之间缩小办学条件和水平差距，市级政府要充分发挥区域经济中心作用，资源配置重点向经济欠发达县区倾斜；国家和省级层面建立经济欠发达县区学校办学条件跟踪评估和定期调度机制，督促地方政府加强工作统筹，切实兜住办学条件底线。各地区制定并实施教师发展提升规划，大力培养造就高素质专业化教师队伍，显著扩大优秀骨干教师总量；发达地区不得从中西部地区、东北地区抢挖优秀校长和教师。

预测

（教育部发展规划司负责人 晁桂明）

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于构建优质均衡的基本公共教育服务体系的意见》。其中明确指出发达地区不得从中西部地区、东北地区抢挖优秀校长和教师。对此，请谈谈你的看法。

解析

（图/图虫创意）

各位考官，随着我们国家的飞速发展，优质的教育越来越被人们所重视。那些为了给子女寻找最优质的教育资源，宁愿放弃工作举家搬迁的父母也越来越常见，“学区房”“陪读”等等这些词也一直是社会大众关注的重点。教育水平地区差异化严重一直是我们的教育之痛，如今，国家出台的这项政策，可谓是一场及时雨，有很强的现实意义。我想从以下三点谈谈我的看法。

第一点，教育公平。有句话说的好“教育公平是社会公平的重要基础”，唯有教育的公平发展能为我们国家培养更多的优秀的人才。避免优秀师资从不发达地区流失，一方面，能够保障学生可以接受公平的教育。家长也不需要再为了找优秀学校、教师而大费周折，这样一来也减轻了家长的经济负担。同时，对于优秀的教师来说也能得到更稳定的发展条件。另一方面，能够减轻地域性的教育水平差距。就像现在当我们谈论到哪所中学最好时，多数人第一时间就会想到河北的衡水中学，我们国家的中西部地区、东北地区本就没有像中东部地区的地域发展优势，优质教师资源的流失会加重教育水平差距，就会导致一些经济条件较好的家庭会想尽一切办法送子女去发达地区的学校上学，从而就出现了“寒门再难出贵子”的现象。

第二点，贵在用心。这项政策背后无疑折射出国家对教育发展的良苦用心。基础教育是教育强国建设的基点，基础教育搞得越扎实、越公平，建设教育强国的后劲就越足。教育强国建设是实现中华民族伟大复兴的必然要求，中华民族伟大复兴是我们全中国人民的共同梦想，也是中华民族的历史使命。优秀的师资是一个地区的发展教育事业，提升教研水平的宝贵力量，直接关乎着我们国家能否实现教育强国的重要目标。

第三点，重在落实。常言道，“一分部署，九分落实”，好的政策必须落到实处。各地执行机构如若只是流于形式，没有落实到位，政府就会失信于民，政策也会沦为一纸空文。蓝图再美好，规划再宏伟，若无执行，蓝图也只能是“唯美画饼”，规划也只能是“空中楼阁”。所以，各地政府部门应该强化责任担当意识，不忘初心、牢记使命，将政策落到实处，切实保障好优秀教育资源的合理分配，为我们国家实现教育强国凝聚强大合力。