关于江苏省3+2高职本科分段培养

上面这张学信网截图是网图，方便理解3+2分段培养是全日制本科 一.首先搞清什么是高职院校和本科高校分段培养计划（江苏）： 我们一般情况下能把这个项目叫做3+2分段培养，在高考时报考这个独立的分段培养计划，计划一般由前段学校和后段学校组成，前段学校是专科院校，后段学校是应用型本科院校，目的是为了培养技能型本科人才。前三年在专科高职院校就读，前三年结束时参加转段考试，达到第一学期定立的转段要求，即可转入本科院校继续就读两年。（2020年出台新政策，2020级及以后新生需要参加全省统一专转本考试，计划专列，且对考试分数没有任何要求，本科院校单独要求除外）毕业后将会获得全日制本科学历和学士学位。 二.含金量如何？ 首先我们来看一下3+2项目的生源，大部分都是在本科线上下或者二本滑档的考生，或者不愿意去上老三本的考生，也就是说生源要好于大部分的专科院校。 我们再看最终获得的学历，最终获得的是专科起点的全日制本科学历，和专转本考生是一致的，学制也是一致的。我们再说专科起点的全日制本科学历，这个学历是国家认可的，在报考公务员和体制内的一切工作及其研究生都是完全没有限制的，但是至于企业的认可度问题这个是没有办法把控的，最好的办法还是继续提升学历。 然后我们再看校内待遇，由于3+2考生，前三年在专科院校中，是属于生源最好的班级，学校更加重视，一些大型活动，积极分子，奖学金，助学金，实践学习机会，创新创业项目都会有更大的倾斜，而且师资一般都是学校最好的，比如我的所有的课任老师都是副教授起步。 三.关于升入本科的难度 这个项目已经有近10年的办学历史了，评价系统还是比较完善的，一般情况第一学期，高职院校和本科院校会一起定立要求，一般情况下会有以下要求： 1.大学英语4级分数达到指定分数（我的项目指定分数是390分，每个学校定立的要求略有差别） 2.获得江苏省计算机二级证书 3.获得一本专业技能证书 4.在校没有违法违纪行为 5.完成专科阶段所有课程，并获得专科毕业证书 6.通过本科院校组织的核心课程考试 7.自愿申请进入本科阶段学习 所以对大部分3+2考生来讲，最重要的就是大学英语4级分数。 总的来看呢，这就是一个自主的评价体系。 四.和进入普通专科专业就读，参加专门考试相比3+2分段培养有何优劣 优点1.升学压力小 虽然转段要求看似很多，但是大部分都是非常容易就可以通过的，在每个院校的转段中，每年的通过率要大于90% 虽然专转本近些年一直在扩招，但是总体上来讲录取率还是不高的（今年由于疫情临时扩招，情况除外） 而且19级开始专转本考试改革，增加了专业课，英语的评价标准也转为了大学英语4级的考试，英语4级分数越高，转本分数就越高。而3+2的分段培养要求只要达到一个固定的分数，分数甚至都没有达到大学英语4级的及格线。 优点2 .和上面说的一样，专科学校政策倾斜大，师资优，待遇好。 缺点1. 一旦进入了3+2分段培养计划，你的本科就已经被确定下来了，并不能像其他专科考生一样去挑战更高等级的本科院校，像南信大，之类的更高级别的211院校 。 缺点2.因为升学压力不大，容易被周围环境侵染，荒废学业，专科院校的学习环境不是特别好。

（江苏省现代职教体系-3+2高职本科分段培养项目汇总）