关于寒暑假托管的几点思考

最近寒暑假托管活动在网络上引起了热议，目前这个活动有三个缺陷：第一 ，老师们寒暑假得不到休息，可能会抵触这个活动。第二，大部分学生其实是要交钱的，这对于部分贫困学生来说是一笔不小的负担。第三，目前大部分托管活动都计划在学校进行，这很可能导致托管活动变成纯粹的在教室学习，忽视了学生的全面发展。针对上述三点，我觉得可以以孩子们所居住的社区为托管活动组织者，以居住在社区及其附近的大学生、研究生作为托管老师，开展多元化的假期托管活动。全国有数千万在校大学生和研究生，而寒暑假相当一部分学生都是无所事事，每天就是吃喝玩乐，动员他们运用自己所学的知识去帮助教育家乡的孩子是一件非常有意义的事。而且大学生们相对于老师来说，更加年轻有活力，思维也更加活跃，可以更好地和孩子们打交道，设计丰富多彩的活动，寓教于乐，让孩子们能全面发展。现在大学毕业都要求有社会实践学分，建议高校可以把参与寒暑假托管活动作为社会实践学分获取途径，同时设立相应的奖学金，对寒暑假托管活动中的先进个人进行表彰。在大学评选入党积极分子，预备党员转正，以及党员考核不应该简单通过考试和答题，而是要真正为人民服务，而寒暑假免费教育家乡的小学生就是为人民服务的一个重要途径。以上措施必然能最大限度激发大学生们的热情，同时也能让老师们寒暑假能休息，中小学生们也不用交钱，大学生们在为人民服务的过程中升华了自己，一举三得。