思修重要知识点
一、理想信念以及大学生的择业与创业
1、理想信念的含义与作用
（1）理想信念含义
1理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现；
2信念同理想一样，也是人类特有的一种精神现象。信念是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
（2）理想信念作用
1指引人生的奋斗目标；
2提供人生的前进动力；
3提高人生的精神境界。
2、正确理解理想与现实的关系
（1）辩证看待理想与现实的矛盾
理想与现实是对立统一的：一方面，现实中包含着理想的因素，孕育着理想；另一方面，理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着由理想转化为现实的条件；
（2）正确对待现实中的顺境与逆境
1理想的实现是一个过程，一般来说，理想越是高远，它的实现过程就越复杂，需要的时间就越长；
2在实现理想的过程中可能会一帆风顺，也可能会遇到逆境，无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的；
3当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。
3、坚持个人理想与社会理想的统一
（1）社会理想规定、指引着个人理想；
（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝练和升华。
4、在实现中国梦的实践中放飞青春梦想
（1）立志当高远；
（2）立志做大事；
（3）立志须躬行；
（4）伟大出自平凡。
5、大学生的择业与创业
（1）树立正确的择业观
1树立崇高的职业理想；
2服从社会发展的需要；
3做好充分的择业准备。
习近平指出，就业是民生之本，解决就业问题的根本要靠发展。当代大学生志存高远、脚踏实地，转变择业观念，坚持从实际出发，勇于到基层一线和艰苦地方去，把人生的路一步步走稳走实，善于在平凡岗位上创造不平凡的业绩。
（2）树立正确的创业观
1要有积极创业的思想准备；
2要有敢于创业的勇气；
3要提高创业的能力。
习近平强调，要进一步解放思想，进一步解放和发展社会生产力，进一步解放和增强社会活力，打破一切体制机制的障碍，让每个有创业愿望的人都拥有自主创业的空间，让创新创造的血液在全社会自由流动，让自主发展的精神在全体人民中蔚然成风。
二、中国精神的传承弘扬
1、中国精神的内涵与价值
习近平强调指出，实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。
（1）中国精神是凝心聚力的兴国之魂、强国之魄
1实现民族复兴的精神引领；
2凝聚中国力量的精神纽带；
3提升综合国力的重要保证。
2、爱国主义与经济全球化
（1）爱国主义的科学内涵
爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。
（2）正确对待现实中的顺境与逆境
1爱祖国的大好河山；
2爱自己的骨肉同胞；
3爱祖国的灿烂文化。
（3）爱国主义的时代价值
1维护祖国统一和民族团结的纽带；
2实现中华民族伟大复兴的动力；
3实现人生价值的力量源泉。
（4）全球化背景下更加凸显爱国主义的价值
经济全球化是一把双刃剑，既是机遇，又是挑战。
在经济全球化的条件下，国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动中的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义。
需要着重树立以下三个观念。
1人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；
2科学没有国界，但科学家有祖国；
3经济全球化是世界经济发展的必然趋势，但不等于全球政治、文化一体化。
2、如何做一个忠诚的爱国者
爱国既需要情感的基础，也需要理性的认识，更需要实际的行动。爱国不是简单的情感表达，应当是一种理性的行为，要讲原则、守法律，以合理合法的方式来进行。
（1）推进祖国统一
1推进祖国统一，必须保持香港、澳门长期繁荣稳定；
2和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本利益；
3坚持一个中国原则，推进两岸交流合作，促进两岸同胞团结奋斗；
4反对"台独"分裂图谋。
（2）促进民族团结
1深化对党的民族理论和民族政策的认识，认真学习国家关于民族事务的法律法规，牢固树立民族团结意识；
2努力增进各个民族之间的相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助，使各个民族像石榴籽那样紧紧抱在一起；
3认清"藏独"和"疆独"等各种分裂主义势力的险恶用心和反动本质，坚持原则、明辨是非，不信谣、不传谣，不受分裂分子挑拨煽动，不参与违法犯罪活动，与破坏民族团结的行为作坚决斗争。
（3）增强国家安全意识
1确立总体国家安全观；
2是增强国防意识；
3履行维护国家安全的义务。
4、以改革创新为核心的时代精神
（1）改革创新的重要意义
在当代中国，社会发展离不开改革创新，改革创新是社会发展的重要动力。具体体现为：
1改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；
2改革创新是全面深化改革、推动经济社会全面发展的重要条件；
3改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要。
（2）做改革创新的实践者
1树立改革创新的自觉意识；
树立突破陈规陋习的自觉意识；树立大胆探索未知领域的信心和勇气；树立以创新创造为目标的志向。
2培养改革创新的责任感；
3增强改革创新的能力本领。
不断学习和积累扎实系统的专业知识；培养创新性思维方式，勤于思考；积极投身实践，勇做改革创新实践者和生力军。
三、人生价值与人生环境
1、人生价值
（1）人生的自我价值与社会价值
1人生的自我价值，表现为对自身物质和精神需要的满足程度；
2人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
（2）人生自我价值与社会价值的关系
人生的自我价值和社会价值，既相互区别，又密切联系、相互依存，共同构成人生价值的矛盾统一体。一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。人生自我价值的实现是个体为社会创造更大价值的前提。另一方面，人生的杜会价值是社会存在和发展的必然要求，人生社会价值的实现是个体自我完善、全面发展的保障。
（3）人生价值的标准
人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律，是否通过实践促进了历史的进步。
（4）人生价值的评价方法
1坚持能力有大小与贡献须尽力相统一；
2坚持物质贡献与精神贡献相统一；
3坚持完善自身与贡献社会相统一；
4坚持动机与效果相统一。
（5）人生价值实现的条件
1实现人生价值要从社会客观条件出发；
2实现人生价值要从个体自身条件出发；
3不断增强实现人生价值的能力和本领。
2、在实践中创造有价值的人生
（1）走与人民群众相结合的道路；
（2）走与社会实践相结合的道路。
3、正确认识人生矛盾
（1）树立正确的得失观；
（2）树立正确的幸福观；
（3）树立正确的生死观。
4、促进个人与他人的和谐
（1）促进个人与他人的和谐应坚持的原则
1平等原则；
2诚信原则；
3宽容原则；
3互助原则。
（2）正确认识和处理竞争与合作的关系
1正确认识竞争；
竞争是具有积极意义的，也可能产生消极的影响。
2正确认识合作；
3正确处理好竞争与合作的关系。
从形式上看，竞争与合作是对立的，而从本质上看，两者又是相互伴随、相互统一的。
5、促进个人与社会的和谐
（1）正确认识个人需要与社会需要的统一关系；
（2）正确认识个人利益与社会利益的统一关系；
（3）正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系。
四、中华传统美德与革命道德
1、中华传统美德的当代价值
（1）是社会主义现代化建设的需要；
（2）是加强社会主义道德建设的需要；
（3）是大学生成长成才的需要。
2、中华传统美德的创造性转化和创新性发展
中国传统道德是一个矛盾体，具有鲜明的两重性。属于精华的部分，表现出积极、革新、进步的一面；属于糟粕的部分，则表现出消极、保守、落后的一面。为今天的道德建设提供了丰富的资源，要在去粗取精、去伪存真的基础上坚持古为今用、推陈出新，努力实现中华传统美德的创造性转化和创新性发展。
（1）加强对中华传统美德的挖掘和阐发；
（2）用中华传统美德滋养社会主义道德建设；
（3）以开放的胸怀和视野吸收借鉴人类文明的有益道德成果。
这两种观点割断了道德的历史与发展的关系，否定道德的历史进步性。
3、中国革命道德的内涵和主要内容
中国革命道德是指中国共产党人、人民军队、一切先进分子和人民群众在中国新民主主义革命和社会主义革命、建设与改革中所形成的优良道德。
中国革命道德的主要内容包括：
（1）为实现社会主义和共产主义理想而奋斗；
（2）全心全意为人民服务；
（3）始终把革命利益放在首位；
（4）树立社会新风，建立新型人际关系；
（5）修身自律，保持节操。
4、中华美德与中国革命道德的关系
弘扬中国革命道德，要同弘扬中华传统美德相结合。中华传统美德是中国革命道德的渊源之一，从一定意义上来说，没有中华传统美德的长期发展和丰厚积淀，就不可能有中国革命道德的形成和发展。中国革命道德继承了中国传统道德的精华，摒弃了传统道德的槽粕，是中国优良传统道德的延续和发展，是超越了中华传统美德的时代局限而形成的一种崭新的道德。
5、发扬光大中国革命道德的重要意义
（1）有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想与信念；
（2）有利于培育和践行社会主义核心价值观；
（3）有利于引导人们树立正确的道德观，积极投身于社会主义建设事业；
（4）有利于培育良好的社会道德风尚，抵制腐朽思想的侵蚀。
6、加强社会主义道德建设
（1）着眼"四个全面"战略布局加强道德建设
1全面建成小康社会，需要切实加强道德建设；
2全面深化改革，意味着要破解的难题更多，来自各方面的风险和挑战更大，遇到的困难和阻力会更大；
3全面依法治国，需要法律和道德共同发挥作用；
4全面从严治党，需要加强党员干部的思想道德建设。
（2）积极投身崇德向善的道德实践
1践行社会主义荣辱观；
2参加志愿服务和学雷锋活动；
3培养诚实守信的良好品质；
4养成节俭节约的良好习惯；
5自觉学习道德模范。
五、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德
1、维护公共秩序的基本手段及其相互关系
（1）道德和法律是维护社会秩序的两种基本手段；
（2）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。
2、自觉遵守社会公德
（1）认真学习社会公德规范；
（2）自觉培养社会公德意识；
（3）努力提高践行杜会公德的能力。
3、网络生活中的道德要求
（1）怎样认识网络道德与现实社会道德的关系
网络道德是道德在以网络技术为基础的现代社会的发展。网络道德是在虚拟的网络生活平台建立起来的，现实社会道德是在人类社会长期发展过程中形成的。
（2）网络生活中的道德要求
1正确使用网络工具；
2健康进行网络交往；
3自觉避免沉迷网络；
4养成网络自律精神。
4、职业道德
（1）职业生活中的道德规范
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会等内容。
（2）自觉遵守职业道德
1学习职业道德规范；
2提高职业道德意识；
3提高践行职业道德的能力。
5、家庭美德
（1）家庭生活中的道德规范
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容。
（2）积极弘扬家庭美德
1认识家庭美德的重要性；
2营造良好家风；
3遵守婚姻家庭法律规范。
6、个人品德
（1）加强个人道德修养
1提高个人道德修养的自觉性；
2采取有效的道德修养方法；
3积极参加社会实践。
（2）追求崇高道德境界
1自觉远离低级趣味，抵制歪风邪气；
2脚踏实地，敢于担当；
3持之以恒，善始善终。
七、社会主义法制体系与法律权威
1、建设中国特色社会主义法治体系
建设中国特色社会主义法治体系，是全面依法治国的重要内容和奋斗目标，是建设社会主义法治国家的总抓手。
（1）建设中国特色社会主义法治体系的意义
1凝聚思想共识的法治航标；
2全面依法治国的基础工程；
3全面依法治国的基本格局。
党的十八大提出了"科学立法、严格执法、公正司法和全民守法"的十六字方针。
2、尊重社会主义法律权威
（1）法律权威的含义和决定要素
1法律在国家和社会治理体系中的地位和作用；
2法律本身的科学程度；
3法律在实践中的实施程度；
4法律被社会成员尊崇或信仰的程度。
（2）尊重法律权威的基本要求
1信仰法律；
2遵守法律；
3服从法律；
4维护法律。
八、法治思维与依法治国
1、培养社会主义法治思维
（1）法治思维与人治思维的区别
1在依据上
法治思维认为国家的法律是治国理政的基本依据，也是行为的根本指南；
2在方式上
法治思维以一般性、普遍性的平等对待方式调节社会关系，解决矛盾纠纷，坚持法律面前人人平等原则，反对因人而异和亲疏远近，具有稳定性和一贯性；
3在价值上
法治思维强调集中社会大众的意志来进行决策和判断，是一种"多数人之治"的民主思维，而且这种民主是建立在法律的基础上的，避免陷入无政府主义或以民主之名搞乱社会；
4在标准上
法治思维以法律为最高权威，强调"必须使民主制度化、法律化，使这种制度和法律不因领导人的改变而改变，不因领导人的看法和注意力的改变而改变。
2、法治思维的基本内容
1法律至上
法律至上尤其指宪法至上，因为宪法具有最高的法律效力，是其他一切法律的依据。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性；
2权力制约
3公平正义
公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平；
4人权保障
行政保护是人权保障的关键环节，司法保障是人权保障的最后防线。养成人权保障思维，不仅有利于尊重别人的人权，也有利于依法保护自己的人权;
4正当程序
程序的正当，表现在程序的合法性、中立性、参与性、公开性、时限性等方面。
3、培养法治思维的途径
（1）学习法律知识
（2）掌握法律方法
（3）参与法律实践
1参与立法讨论；
2依法行使监督权；
3旁听司法审判；
4参与模拟法庭、法律诊所等活动，增长法律知识，锻炼法治思维。
（4）养成依法办事习惯
4、坚持依法治国和以德治国相结合
（1）正确认识法治和德治的地位；
（2）正确认识法治和德治的作用；
（3）正确认识法治和德治的实现途径。
5、加强宪法实施，落实依宪治国
（1）深刻认识宪法实施和依宪治国的重大意义
（2）全面实施宪法的基本要求
1在全社会树立宪法意识，弘扬宪法精神；
2加强宪法实施；
3加强宪法实施，要坚持党的依宪执政，自觉在宪法法律范围内活动。
（3）准确把握宪法实施的正确方向
加强宪法实施，坚持依宪治国和依宪执政，要注意与西方国家宪政划清界限。这种宪政制度不适合我国国情，决不允许把我国的宪法实施与西方国家的宪政混为一谈。
