哲学系统课(公基+常识)——马克Mark

课程内容补充
1.世界包括自然界、人类社会
哲学:系统化、理论化(如果说是科学的 不对,在中国只有马哲才是科学的)
世界观决定方法论
方法论体现世界观
物质资料生产是人类社会存在和发展的基础
哲学为具体科学提供宏观指导
具体科学包括自然科学、社会科学、思维科学(心理学、逻辑学等)
哲学中的指导:中性词
2.思维(意识):主观的,存在(物质):客观的
世界只有尚未认识之物,没有不可认识之物
子非鱼焉知鱼之乐:不可知论
唯心主义有的是可知论,有的是不可知论
辩证法:联系的、发展的、全面的
形而上学:孤立的、静止的、片面的
哲学的两个对子:唯物唯心、辩证法与形而上学
近代形而上学唯物主义=机械唯物主义=半截子唯物主义(在人类社会上是唯心主义)
人类社会:先客观存在(人+地理环境+生产方式)后主观
马哲包括两方面:唯物主义和辩证法统一形成辩证唯物主义,唯物辩证的自然观和历史观统一形成历史唯物主义(人类社会:历史观)
马哲纠正了近代形而上学唯物主义的错误
哲学的基本问题是思维和存在的关系问题(第一性、同一性问题)
世界的本原问题:第一性问题
3.马克思主义的范围>马克思主义哲学
细胞学说否定了神创说
能量守恒和转化定律:运动、变化、发展
达尔文的进化论:由简单到复杂,由低级到高级(社会发展由原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会)
马克思主义包含马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义
德国古典哲学:费尔巴哈(形而上学唯物主义)、黑格尔(辩证法,存在缺陷,唯心主义辩证法),有机结合形成辩证唯物主义
历史唯物主义马克思和恩格斯独立创造
政治经济学:主要研究剩余价值
空想社会主义:乌托邦
标志马克思主义诞生:《共产党宣言》诞生
马哲来源实践并经过实践反复验证
马哲发展性:与时俱进
4.世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的
物质不以人的意志而转移
客观实在性是物质的唯一特性,筼筜是物质的存在方式和根本属性(固有属性)
物质是运动的载体
肯定绝对运动否定相对静止的相对主义:诡辩论 例子:昨天的我不是今天的我,“方生方死”
人一次也不能踏进同一条河流(诡辩论)
人不能两次踏进同一条河流 正确
物质的存在方式:运动
物质运动的存在方式:时间和空间
意识是人所特有的,动物不存在意识
劳动在意识产生中起了决定性作用
劳动促进了大脑的丰富,也丰富了意识的表达
5.意识活动主动创造性和自觉选择性
主动创造性表现(1)反映外部现象,分析内在本质(2)通过现在去预测未来,认识过去
自觉选择性:例如两个人进京赶考看到棺材,一个人觉得升官发财,另一个觉得晦气
意识通过实践活动(中介)去改造客观世界
意识对人体生理活动的控制
意识产生、派生物质:错
意识可以转化为物质:对,需要实践
巧妇难为无米之炊:主观能动性的发挥受一定的物质条件的制约
"决定“这个词不能随便用,要谨慎
实践是发挥人的主观能动性的基本途径(奋斗也是实践)
四对重要关系:物质与运动 运动与静止 物质与意识 规律与主观能动性
6.辩证法 重点在两个观点和三大规律、
立场和条件不一样:外部和内部联系
联系:自在事物联系(人类出现之前)、
人为事物联系(也是客观的,只是说缺乏联系的条件)根据事物固有的联系,改变事物的状态,创设条件,从而搭建联系(尊重客观规律)
世界不存在孤立事物
事物都处于联系当中 :对
任何两个事物之间都存在联系:错
直接联系和间接联系
必然联系和偶然联系
内部联系和外部联系
当各部分有序组合后,整体功能大于各部分功能之和(田忌赛马 1+1>2)
发展是运动,运动不一定是发展,只有前进的上升的运动才是发展
发展实质:新事物的产生和旧事物的灭亡
互联网算命:旧事物,互联网:新事物
发展:青出于蓝而胜于蓝,士别三日,野火烧不尽(与时俱进)
7.先有量变再有质变
事物发展是连续性和中断性的统一
积累:水滴石穿等等-====质量互变
海恩法则---质量互变