哲学系统课（公基+常识）——马克Mark

课程内容补充

1.世界包括自然界、人类社会

哲学：系统化、理论化（如果说是科学的 不对，在中国只有马哲才是科学的）

世界观决定方法论

方法论体现世界观

物质资料生产是人类社会存在和发展的基础

哲学为具体科学提供宏观指导

具体科学包括自然科学、社会科学、思维科学（心理学、逻辑学等）

哲学中的指导：中性词

2.思维（意识）：主观的，存在（物质）：客观的

世界只有尚未认识之物，没有不可认识之物

子非鱼焉知鱼之乐：不可知论

唯心主义有的是可知论，有的是不可知论

辩证法：联系的、发展的、全面的

形而上学：孤立的、静止的、片面的

哲学的两个对子：唯物唯心、辩证法与形而上学

近代形而上学唯物主义=机械唯物主义=半截子唯物主义（在人类社会上是唯心主义）

人类社会：先客观存在（人+地理环境+生产方式）后主观

马哲包括两方面：唯物主义和辩证法统一形成辩证唯物主义，唯物辩证的自然观和历史观统一形成历史唯物主义（人类社会：历史观）

马哲纠正了近代形而上学唯物主义的错误

哲学的基本问题是思维和存在的关系问题（第一性、同一性问题）

世界的本原问题：第一性问题

3.马克思主义的范围>马克思主义哲学

细胞学说否定了神创说

能量守恒和转化定律：运动、变化、发展

达尔文的进化论：由简单到复杂，由低级到高级（社会发展由原始社会-奴隶社会-封建社会-资本主义社会-社会主义社会）

马克思主义包含马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义

德国古典哲学：费尔巴哈（形而上学唯物主义）、黑格尔（辩证法，存在缺陷，唯心主义辩证法），有机结合形成辩证唯物主义

历史唯物主义马克思和恩格斯独立创造

政治经济学：主要研究剩余价值

空想社会主义：乌托邦

标志马克思主义诞生：《共产党宣言》诞生

马哲来源实践并经过实践反复验证

马哲发展性：与时俱进

4.世界是物质的，物质是运动的，运动是有规律的

物质不以人的意志而转移

客观实在性是物质的唯一特性，筼筜是物质的存在方式和根本属性（固有属性）

物质是运动的载体

肯定绝对运动否定相对静止的相对主义：诡辩论 例子：昨天的我不是今天的我，“方生方死”

人一次也不能踏进同一条河流（诡辩论）

人不能两次踏进同一条河流 正确

物质的存在方式：运动

物质运动的存在方式：时间和空间

意识是人所特有的，动物不存在意识

劳动在意识产生中起了决定性作用

劳动促进了大脑的丰富，也丰富了意识的表达

5.意识活动主动创造性和自觉选择性

主动创造性表现（1）反映外部现象，分析内在本质（2)通过现在去预测未来，认识过去

自觉选择性：例如两个人进京赶考看到棺材，一个人觉得升官发财，另一个觉得晦气

意识通过实践活动（中介）去改造客观世界

意识对人体生理活动的控制

意识产生、派生物质：错

意识可以转化为物质：对，需要实践

巧妇难为无米之炊：主观能动性的发挥受一定的物质条件的制约

"决定“这个词不能随便用，要谨慎

实践是发挥人的主观能动性的基本途径（奋斗也是实践）

四对重要关系：物质与运动 运动与静止 物质与意识 规律与主观能动性

6.辩证法 重点在两个观点和三大规律、

立场和条件不一样：外部和内部联系

联系：自在事物联系（人类出现之前）、

人为事物联系（也是客观的，只是说缺乏联系的条件）根据事物固有的联系，改变事物的状态，创设条件，从而搭建联系（尊重客观规律）

世界不存在孤立事物

事物都处于联系当中 ：对

任何两个事物之间都存在联系：错

直接联系和间接联系

必然联系和偶然联系

内部联系和外部联系

当各部分有序组合后，整体功能大于各部分功能之和（田忌赛马 1+1>2）

发展是运动，运动不一定是发展，只有前进的上升的运动才是发展

发展实质：新事物的产生和旧事物的灭亡

互联网算命：旧事物，互联网：新事物

发展：青出于蓝而胜于蓝，士别三日，野火烧不尽（与时俱进）

7.先有量变再有质变

事物发展是连续性和中断性的统一

积累：水滴石穿等等-====质量互变

海恩法则---质量互变