大学生要看什么书对自己有帮助？

第一，只看一个专业的书。 其他不要看。 第二，拒绝非专业的书。 第三，不要听知乎上那些扯淡的大师给你扯淡。 对多数人而言，书读的越多，越胆小，越没主见。 你一定要记住，你就是你自己，先要生存下来。 那些所谓的提高对世界的认知，其实跟普通人没有半毛钱的关系。而且，因为你压根没有相应的实践体验，其实你不会理解，反而可能会被他人的话左右。 你就专心做一件事，就行了。 千万不要相信这样的话： 读万卷书，行万里路。 这句话，放古代，有用。因为万卷不离其宗，同样的一句话，正着说反着说各种说。 但是，放现代社会，绝对不可以。 你想获得世俗的成功： 第一，一定不能多读书。因为书多即杂，概念命题理论五花八门，会把你的大脑干炸了。最后精神内耗。 第二，一定要去积极实践。只有实践你才会有体验，才会自己生产知识和人民币，而不是被他人的p话左右。 总而言之： 凡是让你多读书的，多数是做题家。 不要当做题家，毫无出路。 ——分割线—— 评论区里有一些做题家，我希望你以后搞清楚了自己在说什么，然后再过来用这个名人那个名人。 都说要有跨学科思维，好，你给我说一下现在跨学科的发展状况，譬如： 第一，跨学科是否形成了自身相对完整的知识体系。 第二，跨学科是否形成了相对独立的成熟的语言体系？ 你先回答这两个问题，如果有再讨论，没有就先洗洗睡。 恕我直言，跨学科这个东西，还在摸索之中。 而且，很多打着跨学科旗号建立的学科，根本发展不起来。譬如，心智科学。按照道理，这个学科应该已经非常跨学科了吧，但是你可以看看这个学科到底发展成什么样子了，这个学科上个世纪780年代就提出来了，到现在发展依旧缓慢。 说实在的，对于普通人而言，你没必要在一些不成熟的一些专家的叫嚣中奋不顾身。 我当然知道人应该具备跨学科思维。 但是，怎么做？把所有的学科的书都学一遍？就跨学科了？ 你跟我开玩笑呢？ 还有，有的人认为，要总结和反思。 有些事情，说得很容易，但操作起来非常困难，一不小心就会什么都得不到。 譬如，你要学习数学，然后可以总结和反思。 现在你同时学习了，数理化生物等一众学科，最后你来给我一个总结和反思。什么结论？ 发现世界很多元？很精彩？需要多个学科配合？ 我最烦一句话： 万变不离其宗。 是，我知道这句话。但是，你得说详细一些，这个变是什么，宗又是什么。你不能上手谈个感觉，装成大师一样。 但是，很可惜，多数人根本讲不清楚。 所以，我为什么建议多数人不要多读书，原因就在这里。 第一，先专。专什么？先把一个相对成熟的知识学到手再说。这是一项技术。 第二，假设你有一天当了领导，你可以协调不同学科的人一起工作，也就可以了。 说白了，跨学科培养的是领导。 有几个毕业直接可以当领导的？ 你跟我开玩笑呢？ 但是，很多做题家不知道听的哪些人的p话，动不动就是你得多看书，多了解世界的多个方面。然后这个那个。表现得跟90100的老头一样，装得特别深沉。 最后，看了很多书之后，发现最后自己充其量就是一本行走的字典。 我从来没见过这种人，可以吃上饭的。 说不好听一些，跨学科换言之就是蜻蜓点水，每个都懂一点，但都不深，最后自己说什么也只能浅尝辄止，遇到专业的，马上就不行了。所以，我说这个培养的是领导。 ——分割线—— 建议一些迷茫中的人，一定要警惕那些让你多看书的人。 你一定要记住，他其实是随口一说。 很多世俗上成功的人，其实读书并不多。当然了，这里的多指的是类型。 譬如，对于一个物理教授，他95%的书都是物理。这就行了。剩下的5%，可以是黄色录像。 但是，很多人跟你说的多读书，并不是这个意思，他们的意思是这样的： 数理化史地生哲学等，都读。 为什么一个人会废了，就在于书读得杂。 虽然形式上很多，但没有太大用处。 而且，你从中学到大学的培养方式转换，就可以看出来，是越来越精专，绝对不是越来越广博。 为什么？ 因为广博并不解决问题。 就好比一个领导，看到一台机器坏了，他只能说这个机器坏了，可能是管理不到位、机器老化等一系列的猜测，但是修机器的人过来他会更为精确的发现问题。 这就是差异。 多读书，这句话的意思是，读专业书读多一些。 其他非专业的，不要读那么多。 人的注意力是非常金贵的，不要随便被一些其他专业的内容分散注意力，最后几头不讨好。 ——分割—— 上面讲了多读书的风险和问题。 那么，什么时候可以考虑读多类型的书？ 建议40岁之后。 一般而言，人生40岁是个变化，会从技术层转向管理层。这个时候，从修理机器转向修理人或者修理规则。这个发展是比较正常的。 40岁之前，你见过了很多事很多人之后，也会逐渐形成一些自己的想法。这个时候，你可以考虑多看点其他类型的书。 为什么？ 对你有好处。 因为，修理人和规则，跟修理机器是非常不同的，你不能把人当机器来修理。会出大问题。 但是，很多人，会因为年轻的时候不知道看了哪些人的人情世故大智慧之类的p书以后，把注意力放在了人际关系维护上，留给技术的空间非常少。这个时候，技术没跟上去，成天除了跟同事磨洋工之外什么也剩不下。这对普通的穷比而言，是一个非常致命的操作。 正因如此，一定不能忘了自己的本。 可以搞人际关系，但技术一定要逐步提升。 有很多码农，技术水平其实在工作之后，并没有实质的提升，每天抄来抄去，最后面临各种35岁危机的威胁。这个时候，还要说什么经济不景气，社会制度不行，公司忘恩负义的话出来。 这种基本都是无能的表现。 你花多点时间在技术提升上，别说35岁，40岁照样有人要你。正因为你的技术停滞了，很多新人又跟你差不多，导致你和他没有拉开技术上的差距，而且你不能熬夜，你可不就被辞退了。 所以，有时候人一定要有重点。 不要听网上那些人瞎说。 瞎说会害死人。 什么时候，你的位置提高了，你再说花点时间看其他方面的书，那个时候看也有价值，可以实战。本来就啥也不是，每天看着权谋斗争这样的书，你配吗？就你一个20多岁的人，连核心圈都没进去，还谈权谋？省省心。先让那些搞权谋的看上你的技术，愿意利用你再说。 ——分割线—— 评论区，一些理论家终于出手了。 譬如这个： ​8 你们现在，可以看看这就是被一个叫做“通识教育”搞得已经完全可以不讨论现实，只讨论概念的典型案例。 什么意思。 文中出现了大量看上去你可能在日常生活中极少用的概念，譬如财富积累效率、社会交换、个人创造财富、社会分配、技术传奇、兜里空空等。 看上去，是不是感觉很有道理。 但是，这个说法里各种简化省略，因为他压根不考虑个人的吸收能力、思考能力等更为实际的问题。而且他压根不解决问题。 什么意思，这就好比说： 孩子，你要好好学习，数理化史地生都要学好，要不然你在高考中可能分数不均，出现小马拉大车的情景，虽然你某一科分数可以很高，但在强大的高考资源分配面前，你的分数很快就被淹没了，差一分就差1万多名，然后最后什么也得不到。 像这种，只描述大环境，然后不能给出任何实质性意见的官样或者公知型文章，到处都是。这样的文章，通常会给阅读者两个影响： 第一，焦虑。 第二，迷茫。 焦虑在哪儿？因为发现了自己身处危机之中，还没有任何胜算。 迷茫在哪儿？我具体该怎么办？怎么样才能应对这种环境？ 为什么，我说你们少看点这种东西。 因为这样的东西，一般人，我是说一般人，根本无法跳出来。说白了，并会严重影响个人的情绪。 而要想影响一个人的情绪，实在是太容易了，那就是给你设计一个逻辑自洽的图像，以你的认知无法驳倒，最后你不自觉的陷入他所描绘的那个图像里面。 一般这样的，我们把他叫做： 传销。 各位要注意，有的传销，无非是骗你钱，但有的传销，是骗你的世界观。 什么意思。以上面那个说法为例。 个人的财富积累效率，是自己先进的技术积累和位处社会中的等价交换。然后，又说通识教育可以让你拥有等价交换的权利。 这就非常有意思了，通识教育，这里的通识是怎么理解，我不是学法律的，但是为了保障我的个人利益，我是不是要考一个律师资格证，才能保障自身的利益？其他，类似。 大家一定要记住，已经21世纪了，各行业分工非常精细。不需要你了解特别高深的其他行业知识。因为大家是分工协作的状态。正因这种分工协作，所以大家相互配合，融为一体。在这种情况下，你要做的，就是把你本行业的干明白了，就可以，其他的交给其他行业。 譬如，你工作遇到欺骗，你去寻找律师、仲裁或者法院起诉，等。你没必要为了保障自己利益，去专门学习法律。 所以，所谓的通识教育，其实这个概念对你而言只是一句空话，因为你始终无法摆脱你的专业来谈通识。这个概念，起源于北大，意思是要培养出对各学科有认识，融会贯通，完整的人。 我可以毫不客气的讲。 理想太美好，现实很骨感。 现代的知识体系，已经不是几百年前的那些。已经非常复杂且多元。对于一个人而言，能搞明白其中一两个就已非常不错，同时搞清楚所有，那跟gpt没区别。 你们一定要记住，人的精力是非常有限的，而不是无限的。很多人，看了很多学科的书之后，会因为缺乏某个专业的概念理论基础，最后搞得自己精神错乱，最后什么也得不到。 对于一个普通人而言，你需要以现实人为中心，什么意思，就是以自我的生存和生活为核心，哪个对你长期有利那就是好的。而不是以理想人为中心，成天掉书袋，以至于陷入各种概念的海洋之中，非常不值得。 很多人，之所以能够成为佼佼者，就在于注意力集中，集中于其中一两个方面；他尊重其他学科，但不会把自己逼到要贯通其他学科，这样的境地。 但，一些专家学者公知，他们会把理想当成现实，巴不得把你逼疯了。譬如，经常谈素质，经常谈价值。怎么？一个人得是堕落到什么地步，还不知道素质和价值的重要性？关键在于，每个人需要在各自的场景，创造属于自己的素质和价值。你不能说，遇到一个流氓还要谈素质谈价值。 当然了，类似的东西非常多。希望各位警惕。 ——再分割—— 我觉得评论区，有一位说得很好，可以很好的概括我这篇文章想要表达的关键词： 核心竞争力。 我们每个人，都需要一个核心竞争力，这个是你最后的底线和保障。 而这种基本规律，从来没有变过。 譬如，古代的帝王成立政权，需要有“根据地”。这个根据地，实际上就是那个“核心竞争力”。 关键在于，这个核心竞争力，到底是什么。 对于普通人而言，没资源人脉关系，这个竞争力最好是实打实的技术。 肯定有人会说，技术有淘汰的风险。 是，的确如此。 问题在于，我们不能因为技术有被淘汰的风险，然后就说技术不好，然后就躺平了。 譬如，当年发明BP机的那些人，的确伴随着手机的出现，这个技术流行了没几年就被淘汰了。 这种类型，属于极端少见的情况。 我们不可能天天遇到这种BP机的突变情况。 所有人，在这种技术突变面前，是无能为力的。 但这不意味着，因为存在技术突变的可能性，你就要学习所有的东西。纯属吃饱了撑得。 一个人，这辈子最大的核心竞争力，只有： 自信和坚持。 附着于这个自信与坚持下的，可以有多种多样的技术门类，然后大家一起合作和竞争中生存。 这是基础。 因此，假设有一天你的技术的确完全不管用了，你也不能气馁。甚至怨天尤人。而是要重新鼓足勇气，重装上阵，开始新技术的旅程。 德国日本，有很多隐形的冠军企业，实际上就是这么干的，一直打磨自身的技术，然后赚全球市场的钱。怎么，你会觉得他们每天读遍这历史上所有的书？ 不会的。 专注，比什么都重要。 相反，读了很多书，涉足非常广泛，这种的往往是一种投机者的心理。简言之，什么东西都想插一脚，但什么东西都没深度。最后就成了一个十足的废人。这样的，往往会越来越出世，表现出看淡一切的高人姿态。实际上，多数的多数啥也不是。但，他们也需要为自己寻找存在价值，怎么办？要么开始吹纽币，要么遁入空门。为什么，因为无法在社会中像正常人那样生存，没办法正常交流。你们可以很显然的发现，这种人平时说话很神秘，而且经常会用“悟性”“智慧”这样的概念来说事，别人问他是什么，他自己可以扯一天，但对个体而言作用微乎其微。