21233333333333

一、km

「1212321

二、实验假设

增加学习规划师流程，可显著提升用户的课程转化率

三、实验指标

类别

说明

指标

核心指标

• 决定实验成败的关键指标

课程转化率

辅助指标

• 可能影响到相关的重要指标，全面了解实验结果

留存率

反向指标

• 提示实验可能的负面影响

• 没有负面影响或者负面影响可以接受，才能宣告实验成功；如果负面影响太高，可以否决实验结果

2312121

四、实验受众

注