A long distance race is not easy to get rid of

早期老年痴呆症状，阿尔茨海默的典型症状，主要是记忆障碍、精神和行为异常、生活能力下降等。

早期老年痴呆患者几乎没人就诊。

对于老年痴呆患者的看护，还是以家庭看护为主。

每年都有老人走失案件，大部分与老年痴呆患者有关。

以家庭看护为核心的传统方法，并不能有效地解决老年痴呆患者这一特殊群体的看护需求，甚至有时会成为老年痴呆患者家庭正常生活的阻碍。

家属缺乏专业的护理知识，无法让老年痴呆患者在家庭护理中得到专业有效的治疗。

老年痴呆患者日常生活无法自理，而且往往行为异常，这些特殊情况让普通家庭没办法进行有效的照料。

得了老年痴呆这个病，如果没有好的药物控制，就只能眼睁睁地看着亲人的病情越来越严重。

当一个家庭成员被诊断患有阿尔茨海默病后，其照护服务提供者容易成为第二个病人。

用传统的孝道观念衡量子女的孝心是愚昧的。

不能自理的老人尤其是老年痴呆，在家养老并不是最好的选择。

专业的养老院配有医疗科室，有受过培训的专业护理员，有的会雇佣医生来对入住的老人进行科学的饮食起居管理。

只有父母淡定了，孩子才有机会按照自己的生命轨迹长大。

孩子就这年纪，总是催催催，他也不能一下子长大。

现实生活中，当孩子不按照父母要求的方式去行动时，父母会一次、两次、三次，甚至重复地催促孩子做同一件事。

超限效应——由于刺激过多、过强或者作用时间过久，引起的逆反心理现象。

被反复催促的孩子，最后就是被“逼急”了，出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。

越是被父母催促，孩子的反抗心理愈发高涨。

倘若是一直按照父母的节奏，匆匆忙忙地做每件事。

孩子永远弄不明白什么事是自己的，什么事是别人的。

一旦生活出现问题，他不会意识到这是自己的责任，而会怨恨催促者。

将“你快一点”变成“我希望......”

在家庭教育当中，脆弱式表达，会让孩子更了解父母的心意和需求，能引发孩子自觉的合作。

用强迫式或者紧迫式地表达，会让孩子产生内疚感，觉得自己不够好，从而引发孩子消极抵抗，做事被动。

告诉孩子行动快慢的后果，提醒最好能够放手，让孩子自己去想后果。

别指望催促孩子，就能得到自己想要的结果，孩子不能在有情绪的状态下去理解父母的情绪。

父母陪伴其实就是等孩子慢慢成长，帮助孩子把事物形象化、概念化，从而区分想象与现实，言语与行动。

真正毁掉孩子不是磨蹭，而是父母的快快快。

 

创业不易就在于是否有勇气去坚持。

创业不分大小，亦不分年龄。

任何人都可成为老师。

为客户节省时间，钱才能进来快些。

一味走别人的路，必将堵死自己的路。

学而优则师，教育的目标不是培养精英。

孩子到了“秩序敏感期”，对于这个时期的孩子来说，只有一遍遍重复秩序，才能不断巩固他心中的安全感。

秩序敏感期，就是孩子的第一个“叛逆期”。

在孩子情绪崩溃的时候，通过哭闹来表达自己的不满。

我们能做的重要的事，就是安抚孩子的情绪。

成长为一个优秀的孩子，离不开家庭的良好教育。