哪有稳定？

看了3篇文章，内容殊途同归，但是观点也相互纠缠，所以特意作文梳理。

早就在潜移默化中受到文章中思想的影响，这又恰好在较短的时间内看到订阅号的博主同时关注。

高中抢话筒的事件发生后，被学生的话语所激昂。但是有了宏观叙述，也要有日常生活的柴米油盐做基础，两者相辅相成，既要仰望星空，也要脚踏实地。

以上在【温伯陵】中有提到，正如练习的英文句子：

Though it may be possible to set a tremendous goal, it is difficult to make a detailed plan and stick to do.

以前我的常笼统的说“提升自己”，现在要不断具象，提升自己什么方面的能力，明确提升的方法。

再说“柴米油盐”要如何去认识？用工作去实现。现在社会中有一股考公考编热，目的追求铁饭碗的稳定，具体是不用担心35岁裁员等等风险。那么真的是稳定？其实不然。前有90年代国企裁员，现有公务员降薪，事业单位考核等。

【石榴询财】中用我国人口的减少、隔壁日本的例子、宁波教育局的实施办法三个方面，有力的说明铁饭碗的教师职业未来也将走下坡路。所以一味去“上岸”不是抗风险的好办法。

什么是好办法？【记忆承载】中作者用自己的例子指了一条路，那就是估值的能力。我们很难做到预测股市涨跌的时间，但是可以评估股票的价值与价格，拿住低估的票，然后等到未来价格回归。

我听到过别人说“程序员的薪资被严重高估了”，也听到张雪峰老师说“农学是被低估的专业，竞争压力比其他小得多”。拿到别人的结论容易，如何运用这个方法论去锻炼技能，躬身入局？

原发布时间：2023-03-03 17:40