长沙成都口齿不清是什么原因？矫正和训练方法

如果听说器官的发育不完善的话，孩子是会出现口齿不清的现象的，当然遗传因素也会有引发这种现象的可能，但是不管是哪一种诱因，大家都应该尽快的进行治疗。说话口齿不清是什么原因？

第一，管理语言的中枢神经系统有异常，如智力发育障碍、脑血管意外（中风等）、颅内病变。这些病变除导致说话不清外，常伴有其它相应的症状，就儿童来说这种情况极为少见。

第二，从发音时气流所经过的组织器官考虑，如声带水肿、息肉引起声音沙哑不清，如口咽、舌根肿块、腭咽闭合不全、腭裂、舌体疾病、舌唇系带异常及牙齿因素均可引起说话不清。第三是精神因素或习惯因素造成的，如儿童由于语言表达能力尚未发育成熟，却刻意模仿某些不良习惯而逐渐形成的说话不清，如口吃等。

因此，家长一旦发现自己的孩子语言不清，就应配合医生早作诊断以排除有无智力发育的障碍、前牙有无缺失（可引起暂时性部分词语不清）；然后逐一检查有无舌根肿块（可表现为含橄榄语言），有无腭部疾病或腭咽闭合不全（可表现为算音重），有无唇系带附丽异常或肥大（可表现为某些齿音不清、漏风现象），有无舌系带异常（可表现为某些卷舌音、上腭音不清），有无淋巴瘤所致的巨舌症等等。

而真正的舌系带过短需手术治疗者，临床常可表现为舌运动受限，舌尖上抬受限及前伸舌尖呈“W”形。值得一提的是，婴儿期由于发育尚不完全，系带前部附丽可接近牙槽而呈现过短，但以后随着年龄增大及牙齿的萌出，系带会逐渐松弛，对此家长没有必要过于担忧，即使手术也可安排在12岁以后进行。

综上所述，因舌系带过短而引起的说话不清仅是小孩说话不清的一部分，临床只有明确病因，并给予正确的治疗，才能从根本上解决小儿说话不清的问题。

口齿不清如何矫正

首先考虑构音器官异常：构音器官结构异常比较少见，多见因家庭语言环境差造成的开口困难(功能异常)，常见情况是小时候，父母昼夜忙于工作，把孩子托付给老人或保姆看护，不常交流，家庭缺乏充分的情感、母爱等感官刺激或过分溺爱和约束等，同时家庭中南方话和北方话并存，都会导致孩子理解困难，表达困难，影响语言发育。

其次考虑心理行为问题：例如，口吃、选择性缄默症等，则需要到专业医院诊治。

口齿不清如何矫正，以下是治疗、语言训练和心理治疗三种矫正法。

1、耐心。同样的词或句子每天多次重复，有时甚至重复上千次。孩子对语言的理解是通过成人在固定环境下用固定手势与固定发音的反复刺激而达到理解的。

2、信息量大。见什么说什么。虽然您的孩子现在也许不开口说话，但您要反复灌输并且范围广，有些孩子虽然不说但心里明白，他们口中有意识或无意识的声响是正在为说话做准备，一旦成熟，话就停不住了，所以只有让他们听到不同发音，他们才会模仿口部不同动作。

3、使用正确词汇。不要怕孩子不理解而改用孩子语言，对孩子来说，吃饭饭与吃饭的难度是完全相同的。双音字并非如您想象的那样给予发音辅导。孩子说双音字是因为他们最初接触的语言是以此开头，如爸爸，妈妈，不要让他们造成误解，所有的物品都是双音发出。

4、辅助以口部运动，多做舌头的振颤。及发不同的音节让孩子模仿。比方快速连续发“LU LU LU……”，“DA LI DA DA LI……”“BA LA BA LA……”“DE LE DE LE……”以此锻炼孩子舌头的灵活性，为以后开口做准备。

5、鼓励。对孩子的每一个新音节给予掌声与拥抱，让他知道表达是一件很开心的事，这样他会勇于尝试。（虽然我打赌一至两年后您恨不能把他嘴巴缝起来。想想当年您的着急，以后孩子话多的时候，就开心一笑吧。）

6、对于两岁以上无法发音的孩子，建议增加吹泡泡的游戏，以增加肺活量和唇部用力。

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