蔡格尼克效应——解决考试脑中单曲循环问题

蔡格尼克效应——解决考试脑中单曲循环问题
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考场上,脑中经常有歌曲单曲循环干扰注意力,这就是耳虫效应。

研究发现,大脑认知符合过高或过低都容易触发耳虫效应。
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这时候可以用蔡格尼克效应缓解,即人脑对于尚未处理完成的事比已经处理完成的事印象更加深刻。

除了发出声音外,充分调动唇齿、牙、喉舌来默唱完整首歌,耳虫效应会大幅缓解。当然,如果你只会循环的那两句,不会整首歌,这个方法就无效了。
