深圳优眠：[家长必看] 孩子叛逆/总爱对着干？这或许折射出的是父母教育问题
绝大多数孩子成长过程中都有一段“叛逆”的时光：不听父母话、和父母唱反调、不好好学习、厌学逃学、沉迷网络世界......
面对孩子的叛逆，从行为表面入手，跟他硬碰硬、发脾气、讲道理、哄着，几乎都是无用的。
很多家长很不理解，为什么父母拼尽全力，却把孩子养成了“仇人”?多数父母喜欢把孩子不听话归结为“叛逆”，却忘了审视一个问题：
是否是自己爱的不够恰当?是否是家庭教育出了问题?
1、严重叛逆，父母崩溃，觉得孩子简直无药可救
亮亮从小聪明，乖巧，可爱，小学成绩一直很优异，但上初中后一切都变了......
上初中后，妈妈发现，以前那个成绩优秀、阳光自信的儿子像变了一个人一样，他开始对父母乱发脾气、沉迷手机，上课不认真听讲，经常和同学打架。
对此，妈妈觉得这是青春期正常现象，并没有在意。
然而这种情况不但没有变好，反而更加严重，亮亮的叛逆情绪越来越强烈，脾气越来越暴躁，甚至与老师对抗，出现厌学逃学现象。
面对这种情况妈妈崩溃了，她觉得孩子简直无药可救。但面对自己的孩子，妈妈一直在想办法帮助亮亮，最终通过网络求助了专业的心理咨询师。
2、父母眼中“听话的孩子”，为什么会出现心理问题?
当孩子叛逆，我们习惯说：“怎么那么不听话不懂事?”
因为我们希望孩子听话，听我们的话，服从我们的安排，于是孩子的犯错、惹祸，就变成了叛逆、不听话。
当孩子被批评，训斥多了，与我们的期待愈发背道而驰，于是孩子叛逆加倍。
其实，我们的孩子也非常渴望独立自由，父母却不放心，事事包办;
孩子想要“我的青春我做主”，父母却将孩子紧紧拽在手中;
孩子试图规划自己的人生，父母却强行设计孩子的未来。
这样的爱未免太沉重，像一道道枷锁，让孩子的心灵饱受折磨。又像一道密不透风的围墙，阻断了孩子呼吸的自由。
亮亮的父母就是这样，对他所有的事情都要过问，以爱的名义操控着孩子的一切。
每次和父母沟通，父母总是就用自己过来人的“经验”和他说一堆大道理，一切都是无效的沟通。长期生活在这样高压的家庭环境中，亮亮慢慢变得叛逆，脾气暴躁，和父母、老师对抗，以此发泄心中的压抑和不满。
青春期阶段的孩子，自我意识发展达到顶点，特别强调自己的感受、个人隐私、自己做主的权利，渴望被父母尊重、平等对待，以及得到更多的自由空间。
这个时候，如果父母还在用强行控制、说教、指责、讲道理那一套错误的方式教育孩子，必然激起孩子的反抗情绪，导致亲子关系恶化，失去孩子的信任。
父母希望孩子听我的，孩子渴望独立。父母没有意识到孩子不愿意继续当‘乖孩子’，仍然频频向孩子发号施令，期待孩子按照他们设计的“正确路线”发展，那么孩子会用叛逆行为来向父母说“不”。
其实，没有孩子喜欢叛逆，叛逆的表面总是表达着内心的诉求，就像小夫，叛逆不过是因为渴望被看见。
3、每个问题孩子的背后，或许折射出的是父母的教育问题
每个家庭都会有一个到二个的孩子，孩子从出生到长大成人，都会必经一个阶段，就是每位家长的都十分头疼的叛逆期，但家长们有没有把这个问题的起源归根结底到家庭教育中。
实际上，与其说青春期的孩子最叛逆，不如说他们最敏感、脆弱，他们渴望被父母看见、尊重和接纳。
时代在发展，孩子的思想行为与过去相比，发生了很大的改变。如果父母还是以传统方式教育孩子，无异于刻舟求剑。
家长应该多换位思考，在与孩子交流前，应该根据孩子的性格特、年龄阶段，选择一种更适合的交流方式，从而摆脱传统的、说教式的沟通方式，让孩子们在自己喜欢的沟通方式中去领悟更多的人生道理。
孩子到了青春期，家长要懂得及时调整教育方式，把孩子看作一个平等独立的人，注意沟通的语言和态度;尊重孩子的感受和想法，逐渐放手，给他更多的自由空间去认识自我，和自己相处。家长要及时调整自己不正确的教育方式，摸索更适合孩子、更科学的教育方式。
作为父母，维护好亲子关系，才能赢得孩子的尊重和信任，你的话语和教育也会更有力量。
家人应对孩子的叛逆，应该从这几个方面入手：
1、理解孩子的叛逆，因为这个生理期孩子叛逆是正常的。要多跟孩子进行交流，倾听孩子的诉求，避免产生对立面。
2、不能什么事情都管着孩子，要适当让孩子进行独立人格的培养，让孩子多锻炼自己。
3、尊重孩子，要以一个朋友的姿态跟孩子进行交往，多理解和尊重孩子的内心想法;另外，还要给孩子更多的空间和隐私感。
4、当孩子出现叛逆行为时，一定不要和孩子形成对立面，不要总想吼孩子，批评指责孩子，要宽容的对待孩子,引导孩子正视自己的问题。
5、多跟孩子进行互动，比如多参与孩子的事情，多陪伴孩子。
6、家庭的环境对孩子叛逆也有很大的关系，夫妻之间要表现出互相恩爱的气氛，让孩子在一个和谐幸福的环境中生活。
【温馨提醒】
如果你的孩子有以下情况，说明你的孩子可能进入叛逆期!
1、认为大人的话有漏洞，大人的批评常常引起他们反感，反应激烈;
2、经常会对着家人大喊大叫，和父母唱反调、顶嘴，不理睬父母，不喜欢按照别人说的去做，
3、如果家长再三叮嘱同一件事会使他感到厌烦，甚至发脾气;
4、破坏性行为过多，比如生气就撕书，摔东西;
5、跟其他孩子经常发生冲突，容易动手。
6、打架，抽烟喝酒、谈恋爱混社会，离家出走。
“叛逆”是孩子独立意识和人格成长的必经阶段，允许孩子“叛逆”就是允许孩子成为自己。但如果孩子出现抑郁、叛逆、焦虑、厌学、沉迷手机等心理问题，务必要寻求专业帮助，及时干预。
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