VG04 刘护灵《geogebra与数学深度融合》公众号

广州刘护灵:「学问,就是边学边问,边问边学。」本期的 Geogebgra 学习资源介绍,就是要介绍广州刘护灵老师的公众号「geogebra与数学深度融合」。
我是在 2020 一月因谢维老师的介绍才认识刘护灵老师,刘老师以前是几何画板的高手。在 2019/5 月 参加研习时加入 Geogebra 的学习,才认识 Geogebra ,当时就被 Geogebra 的动态演示所吸引。

最重要的进化是使用了工具
除了心动外,刘老师是个很有行动力的人。除了观摩大家的作品来学习 Geogebra,并且将心得输出整理,写下自己的思考,尤其在最近这个半年,每周产出三到五篇文章,比较各家的做法,再总结自己的心得。这些积累就是这公众号上的上百篇文章。
经过三个月的投入刘老师也成为一个Geogebra 的推广者,就如同他在公众号 2019/10/7 《geogebra初学者入门》这篇,提到善用工具是人类进步的重要关键。当一个教师若能熟悉这些工具,可以让他在课堂演示概念更清楚。此外,我也觉得对数学的了解真的是更透澈。
https://mp.weixin.qq.com/s/TAfZ1gR3GuASQcbP0gL-Tw

Geogebra 与数学深度融合
当然使用工具的同时,也不要沉迷在工具的使用,而忘了教学的最初目的,因此, 刘老师将他的公众号更名为 「Geogebra 与数学深度融合」 就是强调用 Geogebra 是要提升教学的用效性,而不为了使用工具而用工具。
「突出和数学课程融合,尽管ggb的功能非常强大,可以和其它编程语言一样绘制出各种令人心动的图像或者课件,但是笔者首先是一个数学教师,在教学前线工作,希望技术是为数学课堂教学服务的,更加希望技术能够有效的辅助教学,而不是可能的帮倒忙——切不要用“机灌”来代替“人灌”——(启发性教学,突出学生的主体地位,让学生能提出问题,发展学生的核心素养和创新思维,总是第一位的)」


刘老师目前已经累计 Geogebra基础、 Geogebra 进阶、Geogebra 领悟数学,近百篇文章。在这次的初步介绍就带大家来看其中的 3 篇。
第一篇想介绍的是基础29讲,提到用表格区来绘制彩色的毕氏螺线。
第二篇要介绍的是基础17讲 Goegebra 小技巧:利用脚本来批次更换点的标签。
第三篇要介绍的是进阶20讲 Goegebra 小技巧:脚本来动态缩放文本。

geogebra基础入门29:表格的初步使用(创建、迭代)
【公众号】 https://mp.weixin.qq.com/s/fPLO_DjJdU0ex52wtjF65A

迭代法制作的毕氏螺线
https://www.bilibili.com/video/BV1gt41157k9

【GGB] https://www.geogebra.org/m/wpsezeyh#material/rwgkfmrr
【Bili】https://www.bilibili.com/video/bv1kv411B7kf

【操作要点】
在表格区,用复数迭代建点: A2 = A1 + i*A1/(abs(A1)
利用迭代建多边形: B2 = 多边形((0,0),A1,A2)
利用 [高级/动态颜色] 来制作幻彩螺线


geogebra基础入门17:利用脚本,批量改标签
【公众号】 https://mp.weixin.qq.com/s/DoLvNpVEJXORuRSJuQa-WQ

【说明】要熟悉 javascript 脚本前,需先要了解用指令来控制操作。例如,
利用 SetColor(A,"red") 来将点上红色。
利用 SetCaption(A, "$%n$") 来将点上标签。
当了解用指令对一个物件作作设定后,就可搭配 javascript 的 getAllObjectNames, evalCommand 来作调整。这部分难度较深,我将在日后再篇文章作介绍。
【脚本】
var allPoints = ggbApplet.getAllObjectNames("point");
for (index in allPoints) {
var com1 = "SetCaption(" + allPoints[index] + ", \"$\\large{%n}$\")";
var com2 = "SetColor(" + allPoints[index] + ", \"red\")";
ggbApplet.evalCommand(com1);
ggbApplet.evalCommand(com2);
}
【GGB】 https://ggb123.cn/classic/kzpkqabs


geogebra进阶20:非常实用的ggb课件中文本放大的方法
【公众号】 https://mp.weixin.qq.com/s/fTzMH7P0CNoG_UX4N-Ftxw
5

【说明】在文本中,使用 LaTeX 的 \scaleBox{2}{....} 可以将文字放大,若再搭配滑动条时,就可作到动态放大的效果,但如果希望视窗缩放时,文本也可以缩放,这时可用角点取得视窗的大小来作动态的文字调整。

【GGB】 https://ggb123.cn/classic/kc4pbpz9
【Bili】https://www.bilibili.com/video/BV1vf4y117uu/


关于刘老师的进阶课程还有更多深入的讨论,有些方法与思考也是笔者还未学习过的,待日后笔者研读后再与读者分享,也欢迎大家看到有意思的文章可教练讨论。
限时挑战
欢迎加微信 Acchu0331 入群打卡学习,每次任务有 20 元奖励红包。此次任务小打卡中获得最多赞可得 8元人气奖,另抽一位打卡者获得手气奖 8元 。另外,还有 4 个 总额 4元的随机红包为关注奖。 本次任务的打卡期限为 2020/7/4(六) 23:59。
请到刘老师的公众号,挑选一份作品,(也可参考这次介绍的三任务)在小打卡内,附上作品截图或动图,并写下 32 字以上的心得,如以下格式。
任务:VG04 刘护灵《geogebra与数学深度融合》
姓名:朱安强
心得: 刘老师的用写公众号的方式来进行学习是个很佩服的方法,就类似我是用录制视频来学习。但他的产出速度实在是太惊人了,这半年应该就有 100 篇文章,且每篇文章还整理比较多种方法,写下反思,我想这动力真的是刘老师在一年内可进步如此多的关键。
作品:https://www.geogebra.org/m/jbteh5tc
相关链接
Geogebra :https://www.geogebra.org/m/wpsezeyh#chapter/503510
