复试真题丨上海师范大学学科语文复试面试真题来啦

1. 你对当下的写作教学有什么看法？

2. 说一本你读过的文学著作，谈一谈你的看法？

3. 对统编版教材的看法（教材改动的看法，理念等）

4. 在语文教学中，教学反思有没有价值？结合语文教学谈一谈你的看法。

5. 你读过哪些和本专业相关的书？谈一谈这本书里你印象最深的一章等

6. 学习任务群里文学阅读与写作和思辨性阅读与表达的关系？

7. 你看过《红楼梦》吗？那么你觉得红楼梦这样的作品应不应该出现在中学教材当中呢？结合整本书阅读来谈一谈你的想法。

8. 现在有一位老师觉得像红楼梦这样的作品不应该出现在中学教材当中，因为他认为红楼梦主要写宝黛爱情的，这会引起学生早恋，你怎么看待这种说法，谈一谈你的观点。

9. 你认为文言文学习和白话学习哪一个更重要？

10. 你在大学期间读过哪些书（只是列举）

11. 你认为日常辩论与辩论赛有何区别。

12. 如何教给学生词性？

13. 比较苏教版和部编版语文教科书

14. 你实实习期间教过什么课，有什么成功或失败的经验

15. 对古代一本名著的理解和解读（不能说红楼梦）

16. 怎么理解语境，要不要联系上下文来读文章

17. 怎么理解只学习文言文，其他类型不用学了这种看法？

18. 背几首古诗词（例：石壕吏、登高……）

19. 怎么看待语文应该“浅浅地教”而不是“深深地教”？

20. 怎么看待“少不读水浒，老不读三国”？

21. 你在大学期间获得过哪些奖项。

22. 说一说你对读与写关系的认识。

23. 请你说一位你们省小学或者中学的特级教师以及他的授课理念。

24. 词汇和语法的关系

25. 鉴赏《山居秋暝》

26. 说一说《红与黑》于连的人物形象或者《包法利夫人》中爱玛的悲剧性结局。

27. 背《蒹葭》，用赋比兴来分析

28. 元音与辅音的区别；元音与韵母的联系

29. 例举并解释杜甫的沉郁顿挫

30. 背诵并分析析郭沫若的《天上的街市》，建筑美是哪个流派的三美。

31. 上海地区二十年来的语文教材的变化

32. 对于小学策略阅读有什么想法

33. 读过史记么？你怎么理解鲁迅说的“史家之绝唱，无韵之离骚”？

34. 李白和杜甫的成就都很高，为什么很多人认为杜甫的成就更高？

35. 曹禺的戏剧有什么？分析其中的人物形象。

36. 举例近年语文教育家，说一下他的理论体系。

37.《怎样读一本书》二位作者的观点。

38.“竟然”和“居然”怎么教？

39. 介绍一些写作教学理念。

40. 如何提升学生的阅读兴趣？