现阶段如何背书？进来看学霸如何复习333教育综合
2022年北师大333
凯程网课学员 L同学
基础阶段备考
跟着基础班学习，部分跟着课程用空白笔记本做了笔记，部分在《应试解析》上写写画画。在这个阶段，我就已经着手背诵了，边听课边背诵，早背真的是好的！但是背得也不是很扎实，那个时候还是有点浮躁的。
背书建议
1.尽早背诵，边学边背，不要一味追课程更新的进度！
2.在理解的基础上背诵！！！
3.背诵的时候不要浮躁、也不要焦虑，就踏踏实实的，不偷懒，不要有“这个知识点不重要那个知识点不会考”的想法，第一遍就踏踏实实努力把每个知识点都背扎实，要不然后面的背诵任务不会越来越简单，反而背诵负担可能会越来越重。
凯程拓展阅读
2022年北师大333
凯程集训营学员 D同学
基础阶段备考
我是跟着凯程专门针对北师大333教育综合的课程学习，每天晚上听课并在讲义上做笔记，第二天上午背书复盘，在规律的复习节奏中完成第一轮学习。我认为333跟着凯程的网课学习，每天学3-5个小时就足够了。
第一遍过知识点重在全面具体，保质保量。
学习注意
1.要带着思考去看网课，绝不是被动往头脑里灌输知识，要在老师的启发下思考，在头脑中形成框架体系，拒绝惰性学习。
2.把知识形成框架，例如教育史中不同时期教育制度的演变、教育学原理从宏观到微观的理论脉络，我们可以用思维导图辅助学习，建立知识点间的联系，梳理清楚逻辑。
3.利用碎片时间学习，《应试解析》音频、线上题库等都是利用碎片时间的好选择，虽然这个阶段做题不是最重要的，但能在日常学习后利用章节习题巩固知识、检验学习成效会更好哦。
总之，这一轮保质保量的学习对后期无论是背书还是做题都至关重要。
2022年东北师大333
凯程网课学员 M同学
基础阶段备考
听基础课程，全部理解一遍课程内容，听不懂的反复听，主动查找相关资料帮助自己理解，内化成自己的知识，可通过爱学术、知网看看相关论文。
边听课边背诵，我的背诵开始得比较早，学完一遍的同时已经背完了一遍，每天在睡觉之前默写当天背诵完的知识框架，第二天复习之后再开始新的学习和背诵。
2022年华东师大333
凯程网课学员 Y同学
基础阶段备考
我是二战，按照中教史→外教史→教原→教心的顺序听基础课，并且拿了四个本子跟着做了完整的框架图。这个阶段是一个搭建框架的阶段，不需要背，只要听老师讲，跟着记框架就可以了，让你的脑子里有一个大概的印象（没印象也没关系）。
框架图整理完以后，我在一战给自己划出来的知识点基础之上，用《应试解析》进行补充。具体的就是把和真题相关的知识点进行进一步的扩充，我感觉和真题考点有点相关的我都会把它划进我要背的范围里面，还有就是听基础课程的时候徐影老师强调的特别重要的，我也会放进来。
这样我就整理出了四本笔记，每一本里面都按章节分为两块儿（名词解释和大题）。我整理出的知识点大概占《应试解析》里的60%-70%。不是我不想全背，是我没时间全背啊！所以又来投机取巧了。
2022年华南师大333
凯程网课学员 Z同学
背书建议
我推荐凯程的《应试解析》，今年23考研的还全新升级改版了，非常好看，不过还好我用不上了哈哈。不管用什么资料，背才是最关键的。千万不要沉迷于做笔记、看视频而没有老老实实背，不然等于没学这门课。
背的过程中不要要求自己一字一句完整不落地背下来，会痛苦N分的，永远记住框架为王。可能前期感觉自己编不出话来，但是背多几轮后就会发现有话可说了。
不要执着于轮数，要着眼于效果，也不要和别人做比较，扎扎实实背就完事了，一定要坚持住，不要中途跑路。
2022年华南师大333
凯程网课学员 H同学
学习注意
一定要理解知识点后再背诵。
我个人觉得不论你考的目标院校出题是否灵活，理解是第一位的，特别是对于跨考的同学而言。理解知识点之后背起来会顺畅很多，死记硬背的知识是不牢固的，还会增加记忆的负担。
徐老师的课程生动有趣，对于理解知识点非常有帮助。当我们不记得某个点的时候，理解了它用自己的话说出来也会得分。理解听课的过程其实就是在为后期阐述积累功底。
2022年华中师大333
凯程网课学员 Z同学
基础阶段备考
资料用的凯程的《应试解析》，视频课跟的凯程，很喜欢凯程老师的讲课方式，基础阶段会带着我们一点点做笔记，而且整理的笔记是框架形式，这对后期的复习背诵帮助特别大，对像我这样零基础的学生也非常友好，完全不用担心会听不懂。后面的专业课二我也用这种方式整理了框架笔记，非常好用！
基础阶段跟着视频课一点点打基础，把四门课过一遍，我是跟着视频课自己全部手写整理的笔记，后期我的背诵资料也是这四本笔记，大家可以用活页本，方便往上补充知识。
总之，一定要有自己的一份背诵资料，整合到一块，方便背诵。
2022年华中师大333
凯程网课学员 S同学
基础阶段备考
凯程的课附带了很多纸质资料，非常值，因为我是那种更适合看纸质资料学习的人，尤其是纸质的讲义、真题、模拟卷，对我帮助很大，我全程就是跟着凯程的课和资料学习，非常省心省力。
徐拉比、颜梅老师、小糕老师都很棒，繁杂枯燥的内容梳理得清清楚楚，深入浅出，尤其是知识点的串联讲解和答题思路拓展，让我考场上碰到不会的题完全不慌，1234写得可淡定了。
背书建议
早点开始，多次反复背。
这个是备考期间比较辛苦的事了，专业课建议背4-6遍，第1/2遍背完啥都不记得，可以难过，可以怀疑自己，但是要明白这是正常的，背到第3遍就差不多慢慢有轮廓了，第4遍就可以开始默背了。
凯程拓展阅读你终硕！凯程学员第二批资料包在路上啦
2022年华中师大333
凯程网课学员 H同学
基础阶段备考
333全程放心跟凯程，课程不仅有知识点的讲解，还有许多学习方法的推荐。
因为我本科的时候没有学过教育学相关的课程，所以我是从基础班开始的，跟着老师做笔记，老师对背景的补充也可以辅助记忆。
每学一课，就及时进行复习巩固，会高效很多，千万不能只顾进度，一味地刷视频、记笔记，我们要清楚，最重要的就是掌握知识。
看视频、记笔记只是辅助学习的方法，不要本末倒置，早点开始背诵，知识点也会记得更牢。
2022年陕师大333
凯程网课学员 Z同学
基础阶段备考
理解背诵：只有打动内心的东西才不会成为记忆的负担，没有理解乃至共鸣，知识点就只是一堆汉字的排列组合，故而难背。
凯程徐影老师和高歌老师在课上链接到相关案例与背景知识，如教育家故事，教育实例等，使知识通俗生动，贴近现实，拉近我们与教育学之间的距离。
整个课程也贯穿框架式的学习与背诵：先背一级标题，再背二级标题，而后细背每个知识点的内容，深入细背的同时也要清楚它是属于哪章哪节的知识。这种从整体到部分，再从部分到整体的框架学习法，同样适用于专业课二。
背书建议
背诵无需一字不差，理解知识点的核心意思，用自己的话阐述完整，涵盖到必备专业词就足够。
背诵模式上，艾宾浩斯法不太适合体量巨大的333，后期积压任务太多会影响进度，个人建议使用滚车轮背诵法，即背诵计划中包含今日的新知识与昨日前日的知识，达到及时复习的效果。
2022年陕师大333
凯程网课学员 J同学
基础阶段备考
333真的是一门付出就有回报的科目，学起来很苦，背起来很苦，但是收获成绩的那一刻一切都值了。
我从三月份开始跟着凯程，只跟着凯程就完全够了，我也没再买其他资料。因为陕师大的333出题好多知识点都包含了311的内容，所以我是看的311的课程。
333我是自己做的笔记，写了四本，解析宝典只是不会扩充的时候拿来看看，主要都是跟着我的笔记背，每天晚上我都会看徐影老师的公众号。
凯程拓展阅读
陕师大333教育综合，要按照311学硕来学吗？
2022年陕师大333
凯程网课学员 W同学
基础阶段备考
这一阶段主要是打基础，输入知识，但是并不是在辅导书上面画一画就完事，要形成自己的笔记，自己的笔记自己了解，我推荐活页本，最后强化的时候可以补充。
这一阶段学习的都是基础内容，不牵扯背诵，对照着考纲将知识点系统框架化。如果有额外的时间可以了解一下一个国家的教育背景（老师的课里面也会讲到），对于记忆有很大帮助。
课程资料
我刚开始买了参考书目，用的也是其他资料，但是内容繁杂，理不清头绪，最后在学姐的推荐下买了凯程的资料书，听了几节课豁然开朗，最后就一直在跟凯程，同时因为陕师大是自命题，我又对着他们的考纲发现偏向311一点，所以听的是凯程的311教育学基础综合课程。
2022年首师大333
凯程网课学员 J同学
基础阶段备考
这个阶段刚开始学习会摸不着头脑，既想读教材又要听网课记笔记，还要忙自己的学业课程和各种杂事。
我是边看凯程基本班的网课，按照老师要求记笔记再配上自己看书，这个过程会觉得内容太多了，自己边记笔记边听课进度慢，书也不容易理解。
但是，耐住性子坚持住，第一遍学习都是困难的，后面会越来越轻松。
2022年西南大学333
凯程网课学员 Y同学
基础阶段备考
3月初报了凯程网课后，我就开始看专业书了，一直到七月份我把教育综合和心理学这两本书看了3遍，教育研究方法和教育心理学2遍。因为我们大三下都还有很多课，时间不够所以没能把所有书都看3遍以上。但是我认为对于跨考生来讲时间足够的话一定要在7月份之前把书都看至少3遍！
前期看得越多后期背书就越轻松！
在看书的期间，我也是跟着凯程的课程一边看课一边看书一边做笔记。做笔记就是写框架！一定要写！而且要用较大的纸张来写，我当时就是因为一张纸写的内容比较多，后面不好增添笔记！
具体来说就是先看一个章节，然后听课写框架和笔记。两门专业课同时进行，先教育综合后教育研究方法，先心理学后教育心理学。一本书看完一遍后开始第二本书，第二本书的第一遍看到中途可以回过来接着看第一本书。
反正就是要及时复习前面的内容，不然很容易事倍功半哦~
今天的基础阶段备考经验就分享到这里，大家有什么好的方法和经验可以在评论区分享出来~
一起加油，全力以赴追逐梦想的人最闪亮！
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