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小语易考|高考日语听力解读:有的放矢,巧拿高分!

2022-04-02 16:42 作者:小语易考  | 我要投稿

高考日语中听力占30分,虽然听力整体的难度不大,但由于容易紧张、误听漏听、来不及读题、顾此失彼等影响因素,导致听力常常成为高考日语中的失分点。

今天这篇推送将从教学重点、复习策略、学习资源等方面,对高考日语听力做详尽细致的梳理。

希望这些干货能帮助同学们更全面地了解听力考试内容,把听力的30分稳收囊中,同时也帮助老师更高效地开展教学。



01.听力的教学方向

日常教学主要对学生发音等基础能力进行训练,加深学生对日语单词的记忆,提高学生的辨音,辩词能力,以及通过代入场景对话,提高学生听力应用能力,使学生能够听懂所学阶段的日语会话。


02.听力的教学重点

最基础的同时也是重点,即辨音、辩词能力以及日语单词量的积累。这两者缺一不可,很多同学在看日语听力原文时,发现单词几乎都懂,但是却听不出来,这很可能就是忽略了发音问题。



01听力考查特点

从词汇来说,量小且大多是简易词汇,词汇难度一般在N4水平;听力的考查形式一般是对话,且内容较为简单,没有太多弯弯绕绕。
此外,听力有十大考查要素:时间,地点/路径,人物,数量,顺序,状况,情感/态度,行为,选择,原因。同学们可以进行专项单词的训练。🔻


02不同水平的学生,应该如何备考?

听力总分30分,1题2分。

对于听力得分在16分以下,以及16~24分之间的学生的训练方向是,牢记听力必背单词,按词性分类记忆,做到每日记忆20个。

同时只练习高考真题听力,反复练习,从而提炼熟悉单词以及常见语法句型,直至听懂原文。

听力得分在24分以上的学生,是属于基础较好的,这类学生可以注重练习听力第二节,听力第二节是1个对话2个提问,难度会高于第一节。
拿下第二节的关键是把握考查题型,掌握对应技巧要点,可以按考查题型每两天进行一次专项练习,直至每道题对应的原文内容能全部听懂即可。


03听力的答题技巧

注意审题

首先,一定要把握留给你的看题时间,先仔细地审题、分析选项,从中获取有效信息,这样能帮助你有选择性地去听原文内容,甚至去猜测原文内容。


抓关键词

其次,留意每道题的考查点,有目的性地去抓取重点词句。在听录音时,要让注意力紧跟说话者的思路,不要过度地抠细节,而是从整体上来理解录音内容。


善于捕捉语气词

日本人在说话的时候,在话题中经常穿插关联词,更是经常使用一些语气助词来表示细腻的感情。
同一个语气助词有时根据语音语调的不同给人的感觉也是不一样的。明白这些关联词或者语气助词,对日语听力理解很有帮助。



01教学资源

对于高考日语听力来说,更需要进行针对性的精准练习。因此,老师会根据历年真题考查的重点及难点,搜集相关题目来强化学生的应试能力。


对于高一高二的学生来说,时间较为充裕,老师可以从以下3个网站寻找听力素材作为课堂教学的补充,丰富听力教程内容。


🔗 1.NHK新闻简单版

「NEWS WEB EASY」是NHK建立的面向日本小学生和中学生,以及日本在住外国人的简单日语新闻网站。
每篇新闻都有视频和朗读,原文都会进行假名的标注以及疑难词汇的解释。还可以调整朗读的速度,非常适合给学生作为听力素材。


🔗 2.NHK广播新闻
这个网站主要提供的是日语新闻的音频,最大优点是可以调控时间,比如快进10秒/向后10秒,适合进行分时段的精听练习。


🔗 3.NHK新闻网

这个就是普通版的NHK新闻网站,每条新闻视频1分钟左右,里面分的板块比较详细,有最新资讯、社会、政经相关,也有国际视野、日常生活相关,有助于拓展学生的知识视野。


02.学习资源

提升日语听力水平的方法无外乎两个字——多听。因此,平时的积累至关重要。

这里给大家推荐几个APP:沪江听力酷、猩听译、喜马拉雅、网易云,里面都有丰富的日语听力资源,同学们可以利用碎片时间进行日常练习。

但是这里要注意,不要盲目地听,而是要带着目的去听。

比如,在听一段1分钟的新闻时,第一遍可以对照文本把不会的单词和读音查一下听第二遍,就不要看文本,主要去归纳这个新闻的主旨;第三遍时,就进行逐句的听写,然后对照文本把错误的单词语法整理下来,便于后期回顾。


眼下已经进入4月,各种模拟考试接踵而至,同学们要抓住每一次实战演练的机会,做好试卷分析,从考试中发现自身的强处与弱点,从而及时调整复习重点,高效提分。

下期我们将推出知识运用篇的专项解读,同样是干货满满,请同学们持续关注!

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