山东高考生物难点
一模考试之后,在两个班级(共计80名学生)做了简单的调研:统计生物学习中的难点。投票结果如下:
生态系统能量流动的计算(11人);
光合与呼吸作用的曲线和图像分析(10人);
基因工程中限制酶的选择(9人);
遗传答题-遗传方式判断-致死判断-自由交配(9人);
细胞分裂遗传和同位素标记的计算(9人);
长题干的信息题中信息提取和建模能力(6人);
生理学实验设计和遗传实验设计(5人);
论述题的书写模板(5人);
后期会针对上述问题进行二轮的讲解。同时也会录制相关的视频课程上传到B站和微信公众号供大家参考。