中专生在给硕士生当师傅？“倒挂”现象从何而来

都说三人行必有我师焉，但一个中专生给硕士生当师傅，你有听过吗？

今年4月，浙江某工厂聘请了一名28岁的中专技工，而他的徒弟则是一个31岁的硕士研究生。按一般经验来说，后者的人生经验与学历都应该比前者丰富，为何反倒成了徒弟呢？

原来，这位看上去不起眼的28岁“小师傅”，在这么多年车间工作的磨练下，已经成为一名车工高级技师，技术水平相当过硬。

二者之间的关系之所以出现“倒挂”现象，其实是源自于人力资本在劳动力市场所发挥的作用。人力资本的构成包括教育水平、专业技能、健康以及学习能力等在内。在大多数情况下，学历是向市场释放信号的信号灯，技能才是核心竞争力。一些专业性技能，只了解理论知识而不熟悉具体操作的话，在具体执行时会有不小差距。

“倒挂”现象的出现，其实反应了我国目前“知识型人才”过剩、“技能型人才”欠缺的现状。在高等教育中，专业知识与技能适配性差等原因，让目前摩擦性失业的情况愈发常见。

技能型人才的缺失，很大程度与职业教育在目前社会上的地位所挂钩。在过去，中专、中职生选拔以“拔尖”为主；而近十几年来，职业教育逐渐成为义务教育后末位淘汰所选择的归宿。这一情况的出现，很大程度上造就了今天职业教育所身处的困境。

根据这一现状，我国目前在制度上正在进行积极调整。

首先是推进职业教育与普通高中协调发展，调整课程体系的构成。其次是推动高等职业教育作为该体系的核心，推动高职院校与普通高校之间的交流，给予学生更多选择。最后是发挥市场主体在职业教育体系中的引导作用，推动人才结构调整。

希望在将来，职业教育会不再受到社会的区别对待。