医学伦理学考试题集
医学伦理学习题集一
第一章 绪论
第一题 单项选择
1、医学道德是一种（ ）。
A、职业道德 B、心理道德 C、行为道德 D、实践道德 E、社会道德
2、下列不属于道德意识现象的是（ ）
A、道德观念 B、道德情感 C、道德意志 D、道德评价 E、 道德信念
3、道德最显著的特征是（ ）
A、继承性 B、实践性 C、自律性 D、他律性 E、客观性
道德信念
第二题 多项选择
１、道德的特点包括（ ）
A、稳定性 B、规范性 C、社会性 D、层次性 E、约束性
2、社会主义的医德关系应是（ ）。
A、谋生协作型 B、赐舍恩惠型 C、友好合作型 D、排斥对立型 E、志同协调型
3、道德的类型包括（ ）。
A、原始社会道德 B、奴隶社会道德 C、封建社会道德 D、资本主义社会道德 E、社会主义道德
第三题 判断题
1、医学道德具有实践性和稳定性的特点。（ ）
2、医学具有阶级性。（ ）
3、医学伦理学是研究医学领域中的非技术问题。（ ）
4、医学是一门艺术，而不是单纯的技术。（ ）
5、医学科研既是求真，又是求善的实践活动。（ ）
第四题 名词解释
1、职业道德
第五题 简答题
1、简述医学道德的作用。
2、简述医学人道主义的重要性
医学伦理学第一章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4
A D C C
二、多选题：
1 2 3
ABCD CE BCDE
三、判断提题：
1、T 2、F 3、T 4、T 5、T
四、名词解释
1、职业道德：是指从事一定职业的人们在特定的工作环境中或劳动中的行为规范总和。
五、简答题
1、维护作用、协调作用、约束作用、促进作用。
2、最能体现医务人员的善性； 最能体现医务人员的奉献精神；是医德最基本、最重要的内容要求。
第二章 医学伦理学的形成和发展
第一题 单项选择
1、医德关系的主体是( )
A、医生 B、医务人员 C、患者 D、被防治者 E、护理人员
2、阐明如何对待精神病患者的医德规范的国际性医德文件是( )
A、《东京宣言》 B、《夏威夷宣言》 C、《日内瓦协议法》D、《赫尔辛基宣言》 E、纽伦堡法典
3、祖国医德思想的核心是（ ）
A、精益求精 B、至意深心 C、仁爱精神 D、尊师重道 E、审慎负责
4、被称为“药王”的我国古代名医是（ ）
A、黄帝 B、扁鹊 C、张仲景 D、孙思邈 E、哈维
5、被西方人称为“西医之父”的古希腊名医是（ ）
A、盖伦 B、哈维 C、希波克拉底 D、胡佛兰德 E、孙思邈
6、我国第一部医学伦理学专著的作者是（ ）写的。
A、伍连德 B、俞凤宾 C、宋国宾 D、陈邦贤 E、王明旭
7、《希波克拉底誓言》把“为病人谋利益”作为医生的最高（ ）
A、权利 B、准则 C、规范 D、利益 E、范畴
8、“大医精诚”是（ ）写的。
A、孙思邈 B、希波克拉底 C、龚信 D、张璐 E、俞凤宾
9、下列著作中，属于张仲景的著作是（ ）
A、《伤寒杂病论》 B、《外科正宗》 C、《备急千金要方》D、《张氏医通.医家十戒》 E、以上都不是
10、关于《大医精诚》的作者及年代，哪项表述是正确的( )
A、公元1555---1636年 李时珍 B、陈实功 公元１１３５一１２08年 C、希波克拉底 公元５81…一６８２年 D、公元“581——“682年 孙思邈 E、张仲景 公元581— 682年
11、《赫尔辛基宣言》是( )年正式通过的关于人体实验的道德宣言。
A、1964 B、1966 C、1984 D、1977 E、1998
12、以下哪一项是医学伦理学的应用原则（ ）
A、医疗保密原则 B、行善原则 C、尊重原则 D、公平原则 E、不伤害原则
13、对医术与医德之间关系的理解有误的是( )
A、“医乃仁术” B、有能力做的就应该去做 C、“大医精诚”
D、临床医学决策同时也是伦理决 E、前沿医学技术应用于临床必须有医德参与
14、《希波克拉底誓言》中提出的医德根本原则是( )
A、为病家谋利益 B、平等对待患者 C、保守医密 D、不为妇人施堕胎手术E、不伤害病人
15、孙思邈医德思想中不包含的提法是（ ）
A、人命至重，有贵千金 B、博及医源，精勤不倦 C、省病诊疾，至意深心
D、普同一等，皆如至亲之想 E、万物悉备，莫贵于人
16、《纪念白求恩》的作者和写作年代是（ ）
A、周恩来，1939年12月 B、毛泽东,1939年12月 C、毛泽东，1947年9月
D、刘少奇，1947年9月 E、朱德，1947年9月
17、医学伦理学作为学科出现的标志是( )
A、《黄帝内经》 B、宋国宾《医业伦理学》 C、孙思邈《备急千金要方》
D、希波克拉底《希波克拉底誓言》 E、帕茨瓦尔《医学伦理学》
18、最早明确提出保守医密和反对堕胎这两条医德规范的是（ ）
A、《黄帝内经》 B、宋国宾《医业伦理学》 C、孙思邈《备急千金要方》
D、希波克拉底《希波克拉底誓言》 E、帕茨瓦尔《医学伦理学》
第二题 多项选择
1、下列不属于医学伦理学的研究对象是（ ）
A、 医患关系 B、 医际关系 C、心理护理 D、 医学美学 E、社会医学
第三题 判断题
1、医学是自然科学与社会科学相结合的科学。( )
2、中国的文化是一种伦理文化，儒家思想是中国文化的主流。（ ）
3、《赫尔辛基宣言》于20世纪70年代走进中国。( )
4、哈佛标准是１９６7年提出来的。( )
四 名词解释
1、伦理学
五、简答题
1、简述《大医精诚》的主要内容。
医学伦理学第二章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B B C C C C B A A D
11 12 13 14 15 16 17 18
A A B A E C E D
二、多选题：
1、CDE
三、判断题:
1、T 2、T 3、F 4、F
四、名词解释:
1、伦理学：是以道德现象为研究客体的科学，即研究道德的起源、本质、作用及其发展规律的科学。
五、简答题:
1、简述《大医精诚》的主要内容。答：《大医精诚》的主要内容：大医精诚,是我国唐代医学家孙思邈的重要医德经典著作。它从医家应有的学风,对病人的态度,医疗工作作风及医疗中的具体行为规范四个方面提出了对医务人员的道德要求,表述得全面,具体,深刻,成为祖国传统医德的代表。
第三章 医学伦理学的主要观点和基本理论
一、单项选择
1、医学伦理学的学科性质是指它属于（ ）
A、医德学 B、元伦理学 C、应用伦理学 D、道德哲学 E、医学法学
2、学习医学伦理学的特色方法是（ ）
A、心理分析法 B、历史分析法 C、归纳法 D、案例分析法 E、逻辑法
3、现代医学伦理思想的实质是（ ）
A、义务论 B、公益论 C、社会公益论 D、人道论 E、医学人道主义
4、医学伦理学主要研究（ ）。
A、医学实践 B、医学教育 C、医学职业道德 D、护理理论 E、社会医学
5、生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学的（ ）。
A、难题 B、方法 C、 手段 D、方式 E、理论
6、道德义务是一种自觉自愿的行为，而法律义务是( )的。
A、强制性 B、非强制性 C、约束性 D、技术性 E、广泛性
7、“生命伦理学运动”兴起于20世纪的（ ）
A、50年代 B、70年代 C、80年代 D、60年代 E、 90年代
二、判断题
1、医学伦理学研究医务人员相互之间的关系。（ ）
2、道德的评价方式有社会舆论、内心信念和传统习俗，都是强制性的力量。（ ）
3、在实践中，功利论强调效果在道德评价中的作用，以最大的善为追求目标。（ ）
4、医务人员的道德品质好坏主要是由他们所受的医德教育的多少来决定。（ ）
三、名词解释题
1、公益论：
2、生命神圣论
四、简答题
1、简述生命神圣观的历史意义。
六、论述题
1、论述医德在医院管理中的地位和作用。
2、论述医学道德规范的作用。
3、论述学习医学伦理学的意义。
七、案例分析题
案情：产妇范ＸＸ，３９岁，妊４产１。因过去有习惯性流产，第四次妊娠保胎至３１周早产，新生儿体重１８５０克，而且出生后呼吸多次暂停，最长一次达２０分钟。Ｂ超检查发现新生儿有颅内出血，后来又发生吸入性肺炎、硬皮肿。医生向产妇及家属交代新生儿病情危重，即使抢救能够存活，未来的智力可能较差。但是，产妇和家属商定：即使孩子长大是痴呆也要不惜一切代价地抢救。此时，医务人员应如何决策。
医学伦理学第三章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7
C D E C A A D
二、判断题：
1、F 2、F 3、T 4、T
三、名词解释
1、公益论：就是一种强调以社会公众利益为原则，是社会公益与个人健康利益相统一的医学伦理理论。
2、生命神圣论：是强调人的生命价值至高无上、人的生命神圣不可侵犯的医学道德观。
四、简答题
1、从道德的角度强化了医学的宗旨；它为医学道义理论的形成及发展定了思想基础。
五、论述题
1、良好的医德是搞好医院管理的基础；良好的医德是自觉执行医院规章制度的保障；良好的医德是提高医疗质量的保证；良好的医德是协调医际关系的纽带；良好的医德是加强医院精神文明建设的重要内容。
2、医学伦理学准则体系中的构成主体；进行医学道德评价的直接尺度；实施医院管理的主要机制；进行医学道德修养的主要内容。
3、医德对社会主义优越性的发挥具有重要作用；医德对建设社会主义精神文明有着重要意义；医德对人才的成长有着重要作用。
六、案例分析
该案例中，产妇有习惯性流产史，而且已经３９岁，好不容易保胎分娩一早产儿，尽管早产儿病情危重且可能发生严重的后遗症，还要求不惜一切代价地抢救，这是可以理解的。但是，从公益论考虑，孩子不是家庭的私有财产.医务人员应该劝导产妇和家属舍弃早产儿，以履行其社会责任。如果产妇和家属执意不惜一切代价地抢救，医务人员只有尊重其自主选择，其后果由产妇家庭自负。
第四章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴
一、单项选择
1、医务人员理想人格中所要求的道德情感,首先就是（ ）
A、事业感 B、亲切感 C、同情感 D、责任感 E、道德
2、医学伦理学的有利原则不包括（ ）
A、努力使患者受益 B、关心患者的客观利益和主观利益 C、选择受益最大，伤害最小的行动方案 D、努力预防和减少难以避免的伤害 E、把患者的利益看得高于一切
3、医务人员的根本义务是（ ）
A、救死扶伤、防病治病 B、全心全意为人民服务 C、救死扶伤，防病治病，全心全意为人民健康服务 D、全心全意为人民健康服务
E、把对病人应尽的义务和对社会应尽的义务统一起来
4、公正原则是指在同样有医疗需求的病人，应得到同样的医疗（ ）。
A、待遇 B、要求 C、过程 D、体现 E、态度
5、审慎是指人们在行为之前的周密（ ）与行为过程中的谨慎认真。
A、思考 B、观察 C、负责 D、交往 E、模式
6、医务人员进行自我道德评价的方式是（ ）
A、名誉 B、动机 C、良心 D、效果 E、感觉
7、医学道德原则是规范体系中的（ ）部分，也是医学伦理学的基本内容。
A、核心 B、基本 C、关键 D、关系 E、突出
8、将伤害降到最低程度符合( )
A、不伤害原则 B、最优化原则 C、行善原则 D、公平原则 E、知情同意原则
9、生命伦理学的基本原则不包括（ ）
A、尊重原则 B、自主原则 C、不伤害原则 D、公正原则 E、保密原则
二、多项选择
1、对（ ）患者尤其应注意保守医密。
A、传染病 B、精神病 C、老年病 D、妇科病 E、性病
2、生命伦理学的基本原则是（ ）
A、尊重原则 B、自主原则 C、不伤害原则 D、公正原则 E、保密原则
3、医学道德情感包括（ ）
A、同情感 B、责任感 C、事业感 D、意识感 E、荣誉感
4、现代医学伦理学的重要原则包括（ ）
A、有利原则 B、自主原则 C、无伤害原则 D、公正原则 E、保密原则
5、医学道德规范的特点包括（ ）
A、现实性和理想性的统一 B、普遍性和先进性的统一 C、一般性和特殊性的统一
D、稳定性和变动性的统一 E、实践性和理论性的统一
6、不伤害原则的道德要求：（ ）
A、不滥施辅助检查 B、不滥用药物 C、不滥施手 D、不滥收医疗费用 E、不滥施治疗
三、判断题
1、医德基本原则在医德规范体系中居于主导地位。（ ）
2、语言能治病，也能致病。（ ）
3、行善原则的要求是善待生命、善待病人、善待社会。（ ）
4、“胆欲大而心欲小”是清代名医雷丰在《时病论》中提出的。（ ）
5、医务人员的权利必须服从患者的权利。（ ）
6、医学伦理学原则不包括生命价值原则。（ ）
四、名词解释
1、公正原则
2、医学道德范畴
3、医学道德情感
五、简答题
1、简述我国医学伦理学基本原则的内容。
2、简述医学道德规范的形式。
3、简述医学道德规范的特点
4、简述审慎的作用
六、论述题
1、论述医学道德规范的基本内容。
七、案例分析
1、案例：一组实习医生，其中有2位男生，跟随妇科老师出门诊。一位年轻的女病人前来就诊，待说完病史已满脸通红。当老师让一位男生去给病人检查是，病人坚决不同意，并恳请老师请男生回避。老师回答：“他们给你看病，就是我给你看病，他们不看，我也不看。”女病人无奈，扭头便走了。
试对老师的行为进行伦理分析。
2、案情：患者宋某，男，56岁，农民。因左小腿丹毒复发到医院就诊，医生给他开了价格较贵的抗生素，患者要求改用过去有效而便宜的青霉素。因此，医生不耐烦地说：“是你说了算，还是我说了算？难道我还会害你！” 患者无奈，只好百思不解地离去。
请对上述案例中医患的言行进行伦理分析。
3、案情：患者张某，男，１６岁。因慢性肾炎、肾功能不全准备进行肾移植，因肾源紧张，其父考虑动员其兄供肾。其兄，２０岁，因幼年患脑炎留下智力障碍后遗症，未能参加正常学习而待业。当父亲提出上述想法后，母亲不同意，认为对长子的智力障碍已内疚，不忍心再将其肾供给次子，但经丈夫说服最后表示同意。
此时，医务人员能否让患者之兄供肾呢？
医学伦理学第四章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9
C E C A A C A A E
二、多选题：
1 2 3 4
BDE ABCD ABC AC
5 6 7 8
ABCDE ABC ABC ABD
三、判断提题：
1、T 2、T 3、T 4、T 5、F 6、T
四、名词解释
1、公正原则：是指在同样的医疗需求的病人，应得到同样的医疗待遇。
2、医学道德范畴：是反映医学道德实践普遍本质的概括和反映，是医学道德及其特征、现象和关系等普遍本质的基本概念。
3、医学道德情感：是指医务人员在医疗活动中，对自己和他人行为之间关系的内心体验和自然流露。
五、简答题
1、防病治病；救死扶伤；实行社会主义人道主义；全心全意为人民身心健康服务。
2、“戒律”、“宣言”、“誓词”、“法典”、“守则”
3、现实性和理想性的统一；普遍性和先进性的统一；一般性和特殊性的统一；稳定性和变动性的统一；实践性和理论性的统一。
4、能保障病人的身心健康和生命安全；能保证及时做出正确的诊断；能选择最优化的治疗方案；有利于建立良好的医患关系。
六、论述题
答：救死扶伤忠于职守；钻研医术精益求精；平等交往一视同仁；举止端庄语言文明；廉洁行医遵纪守法；诚实守信保守医密；互尊互学团结协作。
七、案例分析
1、本案例以患者与医生终止医患关系为结果，虽然不一定会给患者带来严重的损害，但是从医学伦理学的角度分析，医生应对此负道德责任。
老师较好的做法是：向患者解释说明为学生示教对学生的意义，向患者保证治疗方案等的决定仍是有老师决定，以征的患者的知情同意。2、伦理分析：在治疗中，医生有处方权，病人也有知情同意或知情选择的权利。在本案例中医患双方的权利发生了冲突，但是患者的要求并不过分，医生应该尊重患者的选择；即使医生无意伤害患者，医生也应该向患者解释使用抗生素的理由。然而，医生既没有尊重患者的选择，有没有说出原因，反而带着权威心理让病人接受自己的方案，患者无奈而中断了医患关系。因此，医生违背了尊重的伦理原则。
3、伦理分析：虽然父母均已同意让其兄供肾；但是医务人员应让父母征求其兄的意见。其兄为残疾人，更应尊重其自主权。如果其兄不同意供肾，其父母应放弃他们的考虑，对患者改用透析等治疗措施。
第五章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴
一、单项选择
1、医际关系的理想模式是（ ）
A、并列—互补型 B、主从型 C、指导—被指导型 D、相互竞争型 E、以上都不是
2、医患关系是建立在医疗保健活动中产生的最重要、最基本的医疗（ ）关系。
A、人际 B、权利义务 C、道德 D、法律 E、社会
3、建立良好医务人员之间关系的思想基础是（ ）
A、医院经济效益至上 B、病人利益至上 C、他人利益之上
D、医务人员利益之上 E、病人权利之上
4、患者不能拒绝（ ）。
A、治疗 B、实验 C、公开病情 D、遵守医院制度 E、药物
5、在主动-被动型医患关系中，医生的地位应该是（ ）。
A、告诉病人做什么 B、帮助病人做什么 C、指导病人做什么
D、为病人做什么 E、指导护士做什么
6、根据医患交往的内容，可以将医患交往划分为技术性交往和（ ）
A、利益性交往 B、法律性交往 C、经济性交往 D、道德性交往 E、非技术性交往
7、病人的自主性是（ ）的。
A、绝对 B、相对 C、具体 D、广泛 E、狭义
8、共同参与型的医患关系模式适用于（ ）
A、麻醉病人 B、急性感染病人 C、创伤或昏述的病人
D、部分慢性疾病的病人 E、大多数慢性疾病的病人
9、祖国医学很早就提出了对疾病预防的观点，( )中就有“圣人不治已病而治未病”之说。
A、黄帝内经 B、大医精诚 C、希波克拉底誓词 D、本草纲目 E、医学伦理纲要
10、萨斯荷伦德医患关系模式包括主动-被动型、指导-合作型和（ ）三种。
A、主动-被动型 B、指导-合作型 C、共同参与型 D、层次性 E、约束性
11、对（ ）患者尤其应注意保守医密。
A、传染病 B、危重病 C、老年病 D、心脏病 E、性病
12、伦理学又称（ ）。
A、道德哲学 B、道德法律 C、道德思想 D、道德理论 E、道德素质
13、生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学的（ ）问题。
A、难题 B、方法 C、理论 D、原则 E、思想
14、关于医学道德规范，1988年卫生部首次颁布了（ ）
A、医院工作人员守则 B、医务人员医德规范及实施办法 C、执业医师法
D、医院工作条例
二、多项选择
1、根据医患交往的内容，可以将医患交往划分为（ ）
A、技术性交往 B、法律交往 C、经济交往 D、道德交往 E、非技术性交往
2、自主原则的实质是对病人自主（ ）权利的尊重和维护。
A、自主知情 B、自主掌握 C、自主同意 D、自主选择 E、自主沟通
3、萨斯荷伦德医患关系模式包括（ ）
A、主动-被动性 B、指导-合作性 C、共同参与性 D、层次性 E、约束性
4、古代医患关系的特点包括（
A、医患关系的直接性 B、医患关系的稳定性 C、医患关系的主动性
D、医患关系的被动性 E、医患关系的间接性
5、属于医务人员之间关系模式的是（ ）
A、主从型 B、竞争型 C、主动——被主动型 D、共同参与型 E、并列—互补型
三、判断题
1、病人的自主性是绝对的。（ ）
2、除非临床需要，不要打听患者的隐私。（ ）
3、病人的义务就是指病人所应承担的道德上的责任。( )
4、病人有拒绝参加实验的权利，即使对病人没有任何危害的情况下，也不能强迫进行。（ ）
5、医疗保密通常指医务人员在医疗活动中不向他人泄露有关患者疾病的隐私。（ ）
6、在特殊情况下医务人员享有特殊干涉权。（ ）
7、医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是不可分割的。（ ）
8、规范伦理学的核心问题是我们应该做什么。（ ）
9、伦理学是研究道德现象的科学。（ ）
四、名词解释
1、 医德难题
五、简答题
1、简述古代医患关系的特点
2、简述在医患关系中医生的权利
3、简述医疗最优化原则的主要内容
六、论述题
1、论述萨斯、荷伦德模式。
七、案例分析
案情：一对恋人到某医院进行婚前检查，医生在检查女方下腹时见有花纹，怀疑是“妊娠纹”。于是，医生问：“你生过孩子吗？”女方惊讶的回答：“没有！”医生又问：“那你腹部怎么会有妊娠文？”女方解释说：“我以前较胖，现在瘦了会不会出现这种情况？请你进一步检查。”该医生又请另一医生检查，另一医生检查后说：“好象是妊娠文。”但是，医生却在体检表上签写“正常”。女方的男友在屏风后面听到了医生的问话，就对女友产生了怀疑。他两原计划婚前检查后就去登记结婚，男方却借口忘带户口薄而回家。后来，男方通过介绍人解除了婚约。为此，女方痛不欲生，并到医院要求领导就“妊娠文”进一步检查，于是该院请上级医院重新检查，结果是“外阴未婚型”。因而，女方向法院起诉该医院医生。
请问：女方为什么起诉该医院医生？你认为该医院医生有责任吗？
医学伦理学第五章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
A A B D D E B E A C E A A B
二、多选题：
1 2 3 4 5 6
AE ACD ABC ABC ACD ABE
三、判断提题：
1、F 2、T 3、T 4、T 5、T 6、T 7、T 8、T 9、T 10、T
四、名词解释
1、医德难题：是指在实现新的道德观念和实施新的技术中产生的难以解决的伦理问题。
五、简答题
1、医患关系的直接性；医患关系的稳定性；医患关系的主动性。
2、诊治患者的疾病权；宣告患者的死亡权；医生的干涉权。
3、疗效最佳，损伤最小，痛苦最轻，耗费最少。
六、论述题
主动-被动型、指导-合作型和共同参与型
七、案例分析
因为该医院医生的语言不当伤害了女方的男友，使之解除婚约，进一步伤害了女方，这是女方上诉的原因。该医院医生虽然在体检表上签上“正常”，但是缺乏足够根据的怀疑，并且让其女方男友听见，这就侵犯了女方的名誉权，因此是有责任的。
第六章 医学伦理学的基本原则、规范与范畴
一、简答题
1、简述预防医学工作的特点。
医学伦理学第六章标准答案
一、简答题
4、价值导向的超前性；服务对象和研究对象的整体性；研究方法的独特性；工作范围的全球性和广泛性；工作效率的紧迫性和时效性；工作过程的长期性和艰巨性；工作效果评价的滞后性和效益影响的深远性
第七章 临床诊疗工作的伦理道德
一、单项选择
1、医学模式转变在医学伦理方面的重要性是指（ ）
A、促进了医学思维方式的变革 B、提高了社会防治疾病的地位
C、实现了在更高层次上对人的健康的全面关 D、加速了祖国医学的整理和提高
E、以上都不是
2、现代医学模式是指（ ）
A、生物-心理-社会医学模式 B、生物医学模式 C、高新技术医学模式
D、整体医学模式 E、应用医学模式
3、手术是否成功主要的环节是（ ）
A、手术后护理 B、手术前护理 C、心理护理 D、手术中护理 E、生物护理
4、新的医学模式以（ ）为中心。
A、病 B、病人 C、集体 D、人类 E、群体
5、在诊疗过程中，贯彻自主原则要注意病人是否具有( )。
A、自我控制力 B、自主选择力 C、自主掌握力 D、自主同意力 E、自主沟通力
6、医学模式转变对医师提出的根本性医德要求是（ ）
A、学习伦理学 B、更加关注处于社会关系中的、作为一个整体的病人的人文方面 C、学习公益理论 D、学习生命价值论 E、注重改变传统的医学道德观念
7、一年轻人在打羽毛球时自己的球拍把额头碰破一块皮，到某医院就医。接诊医生查看后，问明患者属公费医疗，于是开出了CT检查单。查后结果为阴性。此类现象产生的根源是（ ）
A、医生诊断水平不高 B、医生对高新技术手段过度迷信 C、市场经济对医学服务的负面影响 D、生物医学模式对医生的负面影响 E、医院管理不到位
二、多项选择
1、药物治疗对医生的道德要求是（ ）
A、对症下药、剂量安全 B、合理配伍、细致观察 C、节约用药、公正分配 D、操作正规 E、审方认真、坚持查对
三、判断题
1、手术前，必须有病人（家属）同意签字，否则不能手术，这也是医院的一个常规制度。( ）
2、道德义务是一种自觉自愿的行为，而法律义务是强制性的。（ ）
3、1999年我国国家药品监督局局务会审议通过了《药品临床实验管理规范》。 （ ）
四、名词解释
1、医学模式
五、简答题
1、简述询问病史的道德要求。
2、简述医学道德的特点。
3、简述药物治疗的道德要求
医学伦学第七章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7
C A A B B B C
二、多选题：
2、ABC
三、判断提题：
1、T 2、T 3、T
四、名词解释
1、医学模式:是人们对健康和疾病的总看法，是医学科学研究的指导思想和医学实践活动的理论框架。
五、简答题
1、举止端庄、态度热情；全神贯注、语言得当；耐心倾听、正确引导。
2、简述医学道德的特点。答：实践性和稳定性；继承性和连续性；全人类性。
3、对症下药、计量安全；合理配伍、细致观察。
第八章 医学科研中的伦理道德
一、单项选择
1、第一个世界医学会所采用的、涉及人体对象医学研究道德原则的伦理文件是（ ）
A、赫尔辛基宣言B、纽伦堡法典 C、东京宣言D、阿拉木图宣言E、悉尼宣言
2、人体实验必须坚持（ ）
A、受试者的疾病获得治疗 B、受试者知情同意 C、受试者绝对安全
D、受试者没有不适 E、以上都不是
3、在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法（ ）
A、是人体实验的重要方法 B、是对病人的一种欺骗 C、是违背人道主义原则的 D、是违背知情同意原则的 E、会损害受试者利益
4、关于人体实验的国际性著名文件是（ ）
A、《夏威夷宣言》 B、《赫尔辛基宣言》 C、《希波克拉底誓言》
D、《东京宣言》 E、《纽伦堡法典》
5、（ ）年我国国家药品监督局局务会审议通过了《药品临床实验管理规范》。
A、1999 B、1998 C、1987 D、1988 E、1977
6、精神病患者的权利以下哪一项是错误的( )
A、生命权 B、知情权与决定权 C、要求保密权 D、自主权 E、以上都不是
二、多项选择
1、人体实验往往存在着内在矛盾，表现为（ ）。
A、主动与被动的矛盾 B、自愿与无奈的矛盾 C、经济价值与科研价值的矛盾 D、利与弊的矛盾 E、精神与物质的矛盾
三、判断题
1、有利原则和无伤害原则是现代医学伦理学的重要原则。 （ ）
2、人体实验的无伤原则，就是要求对病人无一点伤害。（ ）
四、简答题
1、简述人体实验的类型。
医学伦理学第八章标准答案
一、 单选题：
1 2 3 4 5 6
A B A E A E
二、多选题：
1.ABD
三、判断提题：
1、T 2、F
四、简答题
1、自体实验；自愿实验；欺骗实验；强迫实验。
第九章 医院管理工作中的伦理道德
一、单项选择
1、卫生资源分配最基本的伦理道德准则是（ ）
A、公平公正原则 B、生命价值原则 C、优先原则 D、效益原则 E、不伤害原则
2、以下哪一项是医院伦理委员会的功能( )
A、功利性与人文性统一的功能 B、效率与公平统一的功能 C、竞争与合作统一的功能 D、教育培训功能 E、权力功能
二、多项选择
1、医院管理的伦理原则包括（ ）
A、患者利益第一的原则B、经济效益和社会效益统一的原则C、防治结合、预防为主的原则D、有效原则 E、及时原则
三、判断题
1、人体实验必须以动物实验为前提。（ ）
2、医院伦理委员会是权力机构。( )
四、简答题
1、简述尊重原则的基本要求。
五、论述题
医学伦理学第九章标准答案
一、单选题：
1.A 2.D
二、多选题：
1.ABC
三、判断提题：
1、T 2、F
四、简答题
1、尊重患者的人格； 重患者的自主选择权；尊重患者的隐私权
第十章 生育控制与临终关怀的伦理道德
一、单项选择
1、主动安乐死是指( )
A、放弃抢救濒死者生命的措施，任其死亡 B、病人自己结束痛苦的生命
C、对濒死病人给予适当的维持治疗，使其安然死亡
D、对治愈无望的患者，利用人工干预的医学方法，加速其死亡 E、以上都不是
2、“脑死亡”作为死亡的标准是由（ ）提出的。
A、美国医学会 B、英国皇家医学院 C、哈佛大学 D、牛津大学 E、北京大学
3、目前，我国应用的死亡标准是( )
A、心肺死亡 B、脑死亡 C、心肺与脑死亡 D、深度昏迷 E、呼吸停止标准
4、无性生殖的理论争论集中于（ ）
A、微生物或细胞的无性生物 B、植物、动物的无性生殖 C、人的无性生殖 D、多利羊的无性生殖 E、以上都不是
5、人工授精是代替自然生殖过程中的哪一个步骤( )
A、输卵管授精 B、植入子宫子 C、宫内妊娠 D、性交 E、分娩
6、目前计划生育中生育控制的基本手段是( )
A、婚前检查 B、遗传普查 C、避孕 D、人工流产 E、绝育
7、（ ）年美国哈佛大学提出“脑死亡”标准。
A、1968 B、1986 C、1977 D、1987 E、1999
8、现代临终关怀事业的创始人是（ ）
A、南丁格尔 B、库布勒-罗斯 C、桑德斯 D、 史密斯 E、康德
9、生育控制在我国通常称为（ ）
A、克隆 B、人工流产 C、生育控制 D、计划生育 E、以上都不是
10、安乐死分为主动安乐死和（ ）
A、被动安乐死 B、主观安乐死 C、客观安乐死 D、基础安乐死 E、自主安乐死
11、人体实验往往存在着内在矛盾，表现为（ ）。
A、社会价值和自我价值的矛盾 B、社会和自然的矛盾 C、经济价值与科研价值的矛盾
D、利与弊的矛盾 E、精神与物质的矛盾
12、为了保障人民健康，我国卫生部（ ）年发布了《实施人类辅助生殖技术的伦理原则》
A、1999 B、2000 C、2001 D、1949 E、2005
13、临终关怀注重病人的( )
A、尊严和价值 B、疾病与治疗 C、生存时间 D、死亡时间 E、地位
14、目前，安乐死在（ ）已被合法化
A、荷兰 B、美国 C、英国 D、法国 E、中国
15、自1978年在（ ）诞生了世界第一例试管婴儿路一丝。
A、英国 B、美国 C、中国 D、日本 E、 荷兰
二、判断题
1、生育控制在我国通常称为计划生育。（ ）
2、最早安乐死立法的国家是荷兰。（ ）
3、医生具有特殊干涉的权利。（ ）
4、人工授精主要解决男性不育症。（ ）
5、生育控制在我国通常成为计划生育。（ ）
6、开展死亡教育应把青少年作为受教育的重点。( )
三、名词解释
1、人工受精
四、简答题
1、美国哈佛大学医学院提出的脑死亡的标准是什么？
医学伦理学第十章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7 8
D C E C D D A C
9 10 11 12 13 14 15
D A D C A A A
二、判断提题：
1、T 2、T 3、T 4、T 5、F 6、T
三、名词解释
1、人工受精：是指用人工的方法将男性的精子注入女性的子宫内，促使卵子与精子的结合以达到受孕目的的生殖技术。
四、简答题
1、没有感受性和反应性；没有自主呼吸和自主运动 ；诱导反射消失；脑电波平直或等电位。
第十一章 现代医学技术发展的伦理问题
一、单项选择
1、最早成功开展移植的器官是（ ）
A、皮肤 B、角膜 C、肾脏 D、肝脏 E、心脏
2、器官移植最突出的问题是器官的（ ）问题。
A、发展 B、来源 C、控制 D 、接受 E、方法
3、关于医学道德规范，1988年卫生部首次颁布了（ ）
A、医院工作人员守则 B、医务人员医德规范及实施办法 C、执业医师法 D、医院工作条例 E、以上都包括
4、以下哪一项是我国器官移植的伦理原则（ ）
A、知情同意原则 B、有效原则 C、公平原则 D、不伤害原则 E、行善原则
三、判断题
1、生命伦理学的研究内容主要是医学伦理学难题。（ ）
四、名词解释
1、器官移植：
2、医学道德良心
五、简答题
1、简述道德的类型
3、简述医学伦理教育过程。
医学伦理学第十一章标准答案
一、单选题：
1.C 2.B 3.B 4.A
三、判断提题：
1、T
四、名词解释
1、器官移植：是用健康的器官置换已经无可救药的衰竭器官，以挽救病人生命的一项高新医学技术。
达到受孕目的的生殖技术。
2、医学道德良心：是医务人员在履行医德义务过程中所形成的一种道德意识、道德观念、情感、意志和信念的有机统一。
五、简答题
1、原始社会道德；奴隶社会道德；封建社会道德；资本主义社会道德；共产主义社会道德。
2、提高医德认知；培养医德情感；锻炼医德意志；树立医德信念；培养良好的医德行为和习惯。
第十二章 医学道德教育、修养和评价
一、单项选择
1、医德现象是（ ）的表现形态
A、医德意识 B、医德规范 C、医德关系 D、医德理论 E、医德范畴
2、（ ）是医德评价的最高标准
A、医德基本原则 B、医德规范 C、有利于促进医学科学的发展
D、有利于人类生存环境的改善 E、医德具体原则
3、医学道德评价的标准是（ ）
A、权利 B、善恶 C、法律 D、原则 E、义务
4、慎独既是医生的修养境界，也是重要的（ ）概念和规范。
A、伦理学 B、道德学 C、心理学 D、行为学 E、社会学
5、医德修养的根本途径是（ ）
A、理论学习 B、自我反省 C、医学实践 D、慎独 E、谨慎
6、医学和医学伦理学的关系是（ ）
A、医学实践活动是医学伦理学产生的结果 B、医学实践活动是医学论理学的尺度和方式 C、医学道德是医学工作者实现为人类健康服务的保障
D、只要技术过硬就能够实现全心全意为人民健康服务的目的 E、在现代医学科学研究中医学道德服从医学成果
7、对医师是“仁者”最准确的理解是（ ）
A、医师应该关心和爱护患者 B、医师应该是伦理学家
C、医师应该正确处理好与患者的关系 D、医师应该有高尚的医德 E、医师应该精通儒家学说
8、良好的医德是协调医际关系的（ ）
A、保证 B、纽带 C、保障 D、基础 E、关键
9、医学道德评价一般分为（ ）类
A、他人评价与自我评价 B、社会评价 C、内心信念 D、传统习俗 E、社会评价与他人评价
10、关于“慎独”以下哪一项是正确的( )
A、是医学道德修养的重要途径B、是医学道德评价的重要途径C、医学道德修养的重要途径 D、医学道德教育的重要途径 E、 医学教育的重要途径
11、慎独既是医生的修养境界，也是重要的（ ）概念和规范。
A、伦理学 B、道德学 C、心理学 D、行为学 E、社会学
二、多项选择
1、医德依靠( ) 等非强制力量维系。
A、卫生法规 B、社会舆论 C、传统习俗 D、内心信念 E、行政律令
2、医德修养的方法有下列几种( )
A、慎独的方法 B、积善的方法 C、自我反省的方法 D、示范感染的方法 E、学习的方法
3、医学伦理教育的过程包括（ ）
A、提高医德认知； B、培养医德情感； C、锻炼医德意志；
D、树立医德信念； E、养成良好的医德行为和习惯
三、判断题
1、医务人员的高尚医德品质，不是先天的而是后天逐步培养起来的。（ ）
2、提高医务人员的医德认识水平是医德教育的次要环节。（ ）
3、医德的基本实践包括医德教育、医德修养和医德评价。（ ）
4、医学道德教育的原则包括理论联系实际的原则、疏导原则和因人施教原则。（ ）
5、医学道德修养要坚持实践性。（ ）
四、名词解释
1、医德认知
3、慎独
3、医德评价
医学伦理学第十二章标准答案
一、单选题：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
C A B A C C D B A A A A
二、多选题：
1.BCD 2.ABCE 3. ABCDE
二、判断提题：
1、T 2、F 3、T 4、T 5、T
三、名词解释
1、医德认知：是指医务人员对医德的理论、原则、规范、范畴和准则的感知、理解和接受。
2、慎独：是指医务人员在个人独处时，仍能坚持医德信念，按照医德的要求行事。
3、医德评价：是依据一定的医学道德标准对医疗行为所作的道德评价。
