时光穿梭

时光穿梭，如果我们能看到自己的过去，照向自己的未来我们是否还会做出一样的选择，如何能打开新世界的大门，翻越山海如何能与你重逢，生活赋予了我们无限的可能，可是生活却没有教会我如何去生活，如何去应对生活中突如其来的困难，写书是为了什么呢，你看了不少的书，每本书书写的时候都有其目的所在，那我写书的目的呢，单纯为了赚钱，那也写不出来什么传世之作，那我写作是为了什么呢？今天看到一段话，颇有感触，上面说如果能变现，就说明你是一个有才华的人，而如果你没有变现的能力，那么你就不是一个有才华的人，这是唯金钱论吗？还是说事物的本质就是这样，因为地理，或人为因素，引发的一次次的侵略真正的起因是什么呢，是为了金钱吗，如何写出来对人类社会发展有用的东西，现在的自己是一名教师，那我能做的贡献是不是说就是让教育成为先行者，人们常说教育落后于现实，是什么原因导致的呢，那是因为我们原始的教育观念就是传授经验，而不是为了告诉人们如何去创新，如何去开拓，如何去生活，就是为了传承人类文明的智慧，结果就导致我们的学生教育出来之后文不对题，无法适应现实生活的需求，科举取士是不是同样的效果呢，最后选择出来的学生都是一些记忆力好的学生，那人除了记忆力，其他的能力都不重要了吗？是什么原因导致了这样的结果呢？如果将来我们的教育能像开盲盒一样充满惊喜，那我们的学生是否会更加喜闻乐见，并不知道自己要学什么，而是在我们的课堂和生活中去发现问题，然后去解决问题，在解决问题的过程中学会知识，这个现实吗？如今有项目学习其实就很接近这种思路，这种思想是否能普及呢？能否变得常态化呢？教材是否应该改革呢？测评是否应该改革呢？那要如何改革才能适应时代发展的潮流呢？年少时听过自己的数学老师说，人类是因为懒所以有了无数的发明，这个是对的吗？我一定要成功，我一定要考上中国科学技术大学，不管过程多么艰难，如果说爱情可遇不可求，那么我的事业还不能由我掌控吗？不过要想好策略，如何才能取胜，不能瞎忙，毫无所获，人生就是无数的花开结合着无数的花落，我愿一心向明月，不知明月是否能照沟渠，开始的开始，意味着结局，不甘心也好，倔强也好，我都想试一试，不知前路如何，且看风云变幻，人生不知道能有几次可以让我自己尝试的。年少时一直想成为一名工程师的，过去多年了，我其实依旧喜欢，说明了我真正的爱好是什么。考数学，就如书里说的，只是因为你的老师经常表扬你，而你觉得很好，就坚持了下来，其实这并不是你将来的职业之路，也即不是你的原型，我的原型应该是机械设计，这才是我的初衷，仍旧记得年少时告知我的同学，我将来会造出这个世界上最好的轮椅，这个我依旧没能为她实现，现在的自己是否能为她实现呢？自己是否已经错过了最佳的结婚年龄，如果自己错过了，是不是会像我在车站遇到的那个人一样，30多岁了还嫁不出去，自己为什么会做什么都错过一步呢？是因为自己的懒惰吗？懒惰在科技上面时有利的，但在我们的生活中确是个致命一击，我很好奇自己是否真的会孤独终老。

    今天的我来补充它的下文，事实告诉我们，错过的也许才是人生，只有错过了，我们才会加倍珍惜，珍惜身边的人和物，珍惜时光，珍惜一切美好的事物。