当前，化工企业在安全教育方面已经进行了一系列措施，但仍面临一些挑战。首先，化工生产过程中的复杂性使得培训内容繁多，员工需要掌握各种安全知识、操作技能。然而，传统的培训方式往往局限于课堂教学和手册，无法真实地还原危险环境。其次，员工流动性较大，培训效果不稳定，需要更加灵活的培训方式以保障知识的传递。

化工园区的现状：

化工园区作为集中了多家化工企业的区域，安全教育问题更加突出。尽管一些园区已经设立了安全培训中心，但由于化工企业种类繁多、生产过程复杂，常规培训难以满足个性化需求。而且，园区内的信息沟通相对滞后，缺乏一种高效的安全知识传递方式。

构建化工安全教育平台的意义：

构建化工安全教育平台，可以解决当前化工企业和化工园区面临的诸多问题。首先，借助现代技术手段，平台可以模拟真实的危险场景，通过虚拟现实等技术使员工在安全的环境中进行实战演练，提高应对突发事件的能力。其次，平台可以根据员工的背景、职责量身定制培训内容，提供个性化的安全教育。此外，平台可以实现随时随地的在线学习，不受时间和地点的限制，有助于提高培训的效果和稳定性。

欧倍尔企业员工培训平台服务对象及功能：

根据用户不同功能需求，平台建设了“员工学习端和管理监管端”。可实现包括：政府监管机关、企业管理者、企业员工等不同类型用户的监督管理和学习功能，同时平台预留应急管理对接通道。

欧倍尔企业员工培训平台建设：

（跨）企业培训功能

“全时安（跨）企业培训空间”致力于为企业搭建一个友好的培训资源共享平台。企业经申请获得平台使用权后，可进行平台功能和共享资源的使用。企业培训课程作为企业的特殊资源，可选择性的进行私享和公开设置（如资源权限流程图），平台的使用将大大提升企业培训效率、节约企业培训成本，提升员工学习效果。

2.系统学习与任务激励

系统学习功能涵盖：技能资讯、视频微课、题库练习、系统考试、课程学习（含仿真资源）等。为激发学员学习兴趣和积极性，系统设置：学习任务、学习积分、课程学时、积分商城等功能。

3.仿真培训

仿真培训包括：仿真学习，考试管理与统计分析三部分,仿真学习及考试记录计入学员学习方案。

仿真学习：学员通过仿真学习模块可实现仿真软件的学习、考试、以及相关记录及成绩的查询。

考试管理：管理人员通过考试管理模块，可进行仿真试卷的创建、分配及试卷成绩询，考试成绩及作答明细可导出。

统计分析：支持分机构、分项目，查询不同人员考试信息，提供详细统计结果，统计结果可导出。

4.学习档案

系统自动汇总建立学员档案，实现一人一档，学习数据可追溯、可查询；线下培训记录和资质证书可由管理员统一导入平台汇总，导出。

5.调查问卷

支持管理员在线查看管理和发布的调查问卷，学员在线查看填写调查问卷信息，管理员后台查看统计结果及详情。系统支持实名/匿名两种调查方式，支持设置是否允许学员查看统计结果等功能设置。

6.身份验证与防挂机

系统支持使用微信授权登录，获取用户头像、用户ID等信息快捷注册账号；支持使用账号密码登录，支持验证码安全验证功能，提高系统安全性。支持内容学习过程中弹出相关考核验证，防止学员挂机。

欧倍尔企业员工培训平台培训资源建设

欧倍尔深耕企业及高校人才培养领域，通过与企业及高校的合作，现平台积累包括：文本素材、知识点视频、理论题库、仿真资源及课程等一系列的资源，并且根据课程建设的需求，可定制开发相关培训素材。

欧倍尔企业员工培训平台实现互联网＋化工安全培训建设，安全生产培训方式逐渐由线下转向线上线下相结合，可以进一步扩大培训企业覆盖面，让更多企业和员工受益。