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一个视频说清整个英语语法体系(重塑你的语法认知框架)

2023-08-10 18:05 作者:小妤Sofie  | 我要投稿

一、英语最难学之处在哪?

  • Grammar语法

二、为什么学语法?

  • 方便造句

三、简单句Simple Sentences(不能再拆的基本句)


02:44


除去这些:

  1. 感叹句
  2. 省略句
  3. (向整句提问)问句

绝大部分的句子粗略地分为这两个部分:

  • 什么+怎么样(主语+谓语)

谓语都有一个核心动词,叫做谓语动词。

四、动作(动词)


04:13


  1. 可以独立完成的动作
  • 主语+不及物动词

eg:Papa Rabbit sleeps.兔老爹睡觉。

(不及物动词)

2.有一个动作的承受者

  • 主语+单及物动词+宾语

eg:Papa Rabbit likes you.兔老爹喜欢

(单及物动词)(宾语)

3.有两个动作承受者

  • 主语+双及物动词+间接宾语+直接宾语

eg:Papa Rabbit teaches you English.

兔老爹教英语

(teaches表及物动词,you表间接宾语,English表直接宾语

  • (更准确来说,teaches属于双及物动词)

4.只有一个动作承受者(但需补充)

  • 主语+复杂及物动词+宾语+(宾语)补语

eg:Papa Rabbit considers you smart.

兔老爹认为聪明

(considers表复杂及物动词,you表宾语,smart表补足语或补语或宾语补语

5.非“动作”

  • 主语+系动词+(主语)补语/表语

eg:Papa Rabbit is tall.兔老爹高的。

  • (is的作用是把这个词后面的信息赋予给前面的词)

eg:Papa Rabbit looks tall.兔老爹看起来高。

(这里的looks不是兔老爹在看,而是兔老爹被看)

eg:Papa Rabbit smells nice.

兔老爹闻上去香。

像这样的赋予主语某种性质状态的“划等号”的动词为连系动词(系动词)

而系动词后的补充信息也自然是补足语,补语。(更精确来说是主语补语/表语)

五、基本句型

六、谓语动词(开头提及的)

  • 谓语≠谓语动词(谓语动词只是谓语的一部分,但为了方便,把谓语动词称为谓语也不是什么大问题)
  • 谓语动词“三大本领”:
    
    17:53
    



1.动作时间;


2.动作状态;




3.动作假设,情感。



七、句子成分

  1. 主语(Subject
  2. 谓语动词(Predicate verb
  3. 宾语(Object)
  4. 宾语补语(Object complement
  5. 主语补语(Subject complement
  6. 定语(Attributive)
  7. 状语(Adverbial)
  8. 同位语(Appositive)


八、简单句


13:42










九、词性(词类)

1.名词,nouns,表人和物

eg:Papa Rabbit is a Rabbit.

兔老爹是只兔子

2.冠词,articles,英语中说明人和物

eg:Papa Rabbit is a Rabbit.

兔老爹是兔子。

3.代词,pronouns,替代人和物

eg:I'm a Rabbit.

是只兔子。

4.形容词,adjectives,形容人和物

eg:I'm a smart Rabbit.

我是只聪明的兔子。

5.数词,numerals,表数量

eg:I ate two carrots.

我吃了根胡萝卜。

6.副词,adverbs,修饰动作或形容词等

eg:I ate two carrots quickly.

很快地吃了两根胡萝卜。

7.介词,prepositions,表示和其他词关系的词

eg:I ate two carrots with chopsticks.

筷子吃了两根胡萝卜

8.叹词,interjections,表感叹

eg:AH,the carrot is tasty!

,胡萝卜好美味!

9.连词,conjunctions,连接词和句

eg:I ate two carrots and a potato,because I was hungry.

我吃了两根胡萝卜和一个马铃薯,因为

饿了。

区别:

十、助动词(auxiliary verb)

eg:









(注意看字幕哦~)




麻烦友友们也鼓励一下我吧~花了好长时间呢

谢谢你们啦~(^ . ^*)爱你们!mua~

两 我用筷子吃了胡萝卜。

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