幼儿园老师教你三遍不会，你就没机会啦！

突然睡不着了，闺女上了两周幼儿园，她适应得还可以。在闺女幼儿园的群里面，就会发现老师让背的儿歌童谣，每次老师发的标准视频录的都会有相同的孩子，或者加入了另外一两名学生，但是都是相同的孩子。我在想这个班一共有26名孩子。为什么就是那一位孩子或两三位孩子会背的老师规定的内容。看看其他孩子的打卡视频他们背得也都不错，但老师没有给他们机会。昨天跟另外一位家长聊，家长也觉得为什么老师不会给其他孩子机会。刚好昨晚幼儿园老师跟我沟通，我就问我闺女以后有机会没，老师立刻就说我是不是觉得她就偏爱那一个孩子。老师说那个孩子教三遍都会，其他孩子不会，当时我说可以多教几遍，也许会的孩子会多一些。老师说其他孩子就是不会，因为那个孩子学得最专注。我当时在想幼儿园都好残酷了，老师教你三遍不会，你就没有机会了。这件事情让我深思，作为家长你不推你孩子，孩子连机会都没有，但其实也可以不在乎，这玩意记忆力有时候又是天生的，三遍记不住你就被。我又在想那个记得住的孩子也许开始没有那么专注，是老师的行为强化了她的行为。如果老师把这个方法用在其他小朋友身上有没有效果？老师说这是她额外加的内容，做这个很辛苦，其他班没有，能理解老师真的很辛苦，老师人真的很好。我也想说老师你做这个不是让大家更积极吗？那你只录那个孩子是不是在打消其他家长的积极性？那怕让其他孩子打打酱油跟着一起也许还有作用，看来打酱油都不会带着不会背的你。我其实也不是为了我闺女争取，反正她去这个班上比较晚，她年龄也算小的，她肯定暂时不可能能胜任这个工作，她录视频开心得飞起来，不守规则。这是一个开放式的问题，欢迎大家留言分享你们看待这个问题的不同的观点。