神经系统的发育成熟，有一定的先后顺序

，但是缓慢，这是一个渐进的过程。这时候妈妈们应该聆听并了解了宝宝，进行有针对性的教育就好了。

　　1、平时和宝宝多说话，多用简单易懂的陈述句，暂时少用太复杂的唠叨语气或者疑问句等等，那些句子宝宝大一点才能明白。

　　2、用第三人称：例如“宝宝吃饭”“妈妈抱”“爸爸回来啦”这样宝宝很快能明白谁是宝宝谁是爸爸谁是妈妈。千万不要用你我他，因为这些代词所指的人经常变来变去，宝宝会很混乱究竟谁是你谁是我谁是他。

　　3、刻意的训练，例如说完“宝宝吃”然后就喂宝宝吃东西，说完“爸爸吃”然后就喂爸爸吃东西，反复多次宝宝就渐渐能有意识的叫爸爸，并且在你叫宝宝的时候有反应，知道你是在叫他自己。

　　4、宝宝偶尔说出一两个词语后要注意表扬和补习，例如宝宝哪天突然叫了一个“爷爷”，不管他是真的会叫还是无意识的发了这个音，一定要夸宝宝讲得好！小宝宝很喜欢被夸奖的。再有就是要及时的在几天之内都帮助他复习“爷爷”这个词，反复的指着爷爷让他叫，或者给他看爷爷的照片图片……总之就是趁热打铁，加强巩固，反复加深记忆。

　　13个月宝宝早教内容

　　13个月宝宝早教的重点是语言锻炼和站立能力。“不能让孩子输在起跑线上”的妈妈也不要着急，为你介绍一下13个月的宝宝该如何进行早教呢？13个月的宝宝早教内容是什么呢?一起来了解下。

　　1、家长要继续教宝宝认物发音的学习：家长可以在宝宝的床上放上各种玩具，家长叫宝宝的名字，说“宝宝，你把铜铃递给妈妈，把小汽车给妈妈”等，家长要变化物品的种类，扩大宝宝接触物品的范围。当宝宝情绪愉快的时候，家长可以训练他寻找“爸爸在哪里，妈妈在哪里，阿姨在哪里”。还可以问他“挂钟在哪里，桌子在哪里？让宝宝听懂大人的话，会用目光去追寻或用手指准确地指给家长，并模仿发出相应的声音。

随着宝宝逐渐长大，很多家长开始了对宝宝的启蒙教育。不得不说，启蒙教育在宝宝未来的学习成长中还是发挥了很重要的作用，所以家长一定要重视起来，在早教过程中，有几点原则，宝妈们记得要遵守哦～

? 循序渐进：神经系统的发育成熟，有一定的先后顺序，宝宝的智力发育有一定的规律。所以早期教育应遵循宝宝的生长发育规律和知识本身的顺序性，由易到难，由浅到深，不可操之过急，否则反而会妨碍宝宝的智力发展。

　说起早教呢，肯定包括好多方面，当宝宝还在妈妈肚子里的时候，很多妈妈就会进行胎教，想给宝贝们听音乐，念书看字等等，其实根据西方的科学家表示，这种确实对孩子的成长有很大的好处，宝宝在妈妈肚子里也经过了教育。那么宝宝生下来以后，就要对宝贝们进行早教，首先就是语言方面的培养。孩子生下不久，父母一抱上孩子便对他说话，其实就是教他语言。

　　宝贝们会先学习母语，几个月的宝宝还不怎么会说话，其实可以给他多听一些音频教材，教宝宝识字的卡片等等，或者是买一个能说话的娃娃，能录音的玩具等等，让宝贝们慢慢的去听，然后时间久了宝贝们就会说了，孩子学习的天赋是很强的，很快就会说爸爸妈妈了。所以爸妈们不用担心。此外就是动手能力的培养和知识教育的培养，这需要等孩子再长大一些，就可以稍加训练，给孩子玩一些动手操作的玩具，让宝贝们自己摸索着去尝试，可以培养他们的动手能力。

　　还有就是孩子需要认识生活环境，这是知识教育，孩子所有能接触到的人、物和现象，他都非常的好奇。这个时候就需要家长们教孩子去认识这些事物，逐渐去熟悉身边的人，然后培养孩子的能力，表达能力，操作能力和动手能力。这些都是早教的方法您学会了吗？希望宝宝们可以健康成长，变得聪明。

? 因材施教：由于遗传、生活环境、接受教育及个人努力程度的不同，每个宝宝在身心发展的可能性和发展水平上都存在着差异，其兴趣、能力、性格也都不同，要根据每个孩子的个性、特征，实施不同的教育，对智力落后的孩子，要善于发掘他们的特长，激发孩子的兴趣及增强他们的信心，以促进其智力的发展。

? 避免过度教育：好奇好动是儿童的天性，过多的干涉会使孩子胆小怕事，也会助长他们的反抗心理，过分保护和干涉会使孩子缺乏独立性，而过度的期望还会给孩子造成压力，常会导致孩子恐惧，对本身可以做好的事情，转倒无法很好地完成。

　　2、继续教宝宝模仿家长的发音，让他理解语言：这个月宝宝能使用有意义的单词，如“爸爸，妈妈”之类的称呼。家长也要训练他说一些简单的动词，如：走，坐，站等。家长引导宝宝模仿发音后，要观察宝宝是否能主动发音，能见到爸爸叫“爸爸”，看见母亲叫“妈妈”。还要通过语言和示范动作教宝宝怎么做，如“坐下，走，看”等。

　　3、继续给宝宝听音乐、念儿歌、讲故事：根据实际条件继续给宝宝播放音乐，儿歌等给他提供一个优美的生活环境，提高宝宝对音乐的理解，在此基础上家长可以结合宝宝的生活环境，自己编一些有关的动听的小故事讲给宝宝听。