说坠楼者牵连致人死亡一事

  今日听闻一事，着实令人痛心。即一男子坠楼，坠落在了楼下快递员的身上致其死亡。这是从一个作为新闻的视频中了解到的，所以，于网络上，什么牛鬼蛇神便都出来了。有痛骂轻生者恨不得将其鞭尸的，有为轻生者抱不平的，有为快递员妻儿老小所忧的，还有暴着脾气别管什么事顺着大流开口骂的，更有意思的是他们中的大多还真拿不出什么理论却都夯实了整个事件的经过与结局。都是多奇怪一群啊……

  我们先不说别的，为何事件直接从新闻中轻生者个人上升到了整个……准许我先笑一会儿……上升到了整个轻生者群体。这个我是百思不得其解的。很简单，你是人，我是人，咱们长得不一样。没必要把我做得龌龊事骂到你身上，你也没必要把你的光荣纪赠予我一笔。所以也便不多说了。

  至于痛骂轻生者的，所谓“鞭尸”是否有些过了呢？我不知你与他有何深仇大恨，但是我也要说一下……他有错吗？你认为他有错吗？我也认为他有错……对啊，我与你是同种观点。对生活所厌恶的人带走了一个对生活热爱而奋斗着的人。这是他的错，他不应该选择那么一个有几率发生这种惨剧的地方去实施坠楼。我觉得我们大都理解这点，这点是共通的。

  可惜的是……我们的共通也就止步于此了。因为你我都是幸运儿，没有被逼到站在天台的地步。这很幸运。我们是正常人，我们可以思考着些什么。但是你觉得正常人会去坠楼吗？不会吧……你会吗？你不会我也不会。生命是可贵的，教科书上便写得清楚。我们的做法好似拿前朝的剑斩今朝的官。我们是否应该换位思考一下呢？很简单，换位思考可以解决许多问题，但是却最容易被忽视。

  我们没办法去说他坠楼前是什么想法，是否有无意识到自己会害人。我们谁都无法知道，这是悬案。所以……诸如“他就这么巧落在人家身上？定为故意”，“他怎知自己会害人，属意外”这两种对立的绝对说法便都是无稽之谈了。这是没有答案的辩论，没有大树的根基。没有答案就是答案。谁都没必要说得如此绝对而又无知。

  还有那些句“死远点”，“轻生者不值得同情”之类的难听论句，你跑到轻生者哀悼视频里说定被群起而攻之。爬在你身上的蚂蚁也会像此时激进的你一样皆愿生啖你肉。但是在这里你是没有事的……很奇怪。我都感到奇怪。因为这次的“加害者”是一个轻生的人。那你怎么就确定他是“加害者”呢？……我不知道，我不知道你的神奇思维与语句还有道德教育是怎么……嗯……就是很叫我感到奇怪的意思。

  你发现了，我通篇可能也含有我个人的观点，但是我还是很平和得在讨论。讨论的前提就是互相尊重而并非互相攻击。你给他戴一帽子，他给你用些粗鄙之语。都不拿对方当人这还叫讨论吗？你不拿他当人你还跟他讨论得那么……你在干嘛啊？……所以还是请静下来好好讲话比较好。不管在哪里，不管因什么。

  至于被牵连而死的快递员……我表示同情与哀悼。除此之外便什么都无法多做多说了。

  ……

  也因此，我想以我浅薄到高中都没读过的学识，也就只能说到这里了……可以和平讨论（虽然以我的胆小与懒惰可能不会去与你争辩），如果想要开口骂街还请出门右走小黑屋。

  当然……所谓高中都没读过吗……但我也年纪不小了。就算年纪小了又有怎样？孩子的意见也是意见，错了就要予之改正，对了也要进行听取。不能就因那小些的数字就不把他当人了。

  啊……对……嗯……

  ……明天终于要去学了……嗯……还是说一下吧……憋着不说也难受……

  至于对此事有那么大的反应，也无不及得是因为被戳中了痛点。简洁说，我……本来挺完美一人，后来……嗯……得了抑郁症……（我真的很耻于去提这个伤口，却不得不去重提）因此休学了很久。好不容易考上的学校却无法去读………

  我看到他们在抱怨补课我都觉得是幸福的……我羡慕……但我无法做到……

  我在人多或是空旷的地方会紧张……会缺氧性休克（也无法下定论说是这样）。我没办法去……嗯……所以我的高中跟没有读过一样。

  我在考虑辍学……站在分水岭上很麻烦……我讨厌做选择……

  ……

  话有些多了，总之……明天按照老师的说法。七点半到校，晚自习可以不上，不舒服随时可走……但是……

  真的很想体验一下正常学生的生活……

  嗯……

  也没有说我不正常……总之……

  ……

  还是要向死者表示哀悼与尊重。

  我不知道还有些什么可说了，晚安。至此。

——二〇二〇年十一月八日，有些紧张，莫名其妙得说了那么多……我感到迷茫……以上……

（我不能知道里面有着多少错误，但请一定不要把我当做坏人……嗯……只能这么说……如果……错得很多……你就把我当做一个很笨的好人然后像老师一样教教我就好了……我也无法保证自己的思维就是正确而可被接受的）