幼儿护理虚拟仿真：年轻的儿科护士有多难？如何当好“临时妈妈”

儿科又被称为“哑科”，面对的大多是不会表达的小患者。护士短缺与流失是我国诸多医院普遍存在的问题，由于儿科护理工作的特殊性，儿科护士短缺的问题更为突出。随着国家相关政策的实施，儿科护理需求日益增加，不少医院护理资源紧张。

儿科护理工作“心累嘴累身体累”，哪怕是简单的操作，都需要小心翼翼，唯恐伤到孩子。护患之间，常常因为一些小事，存在理解上的分歧，发生语言上的冲突甚至矛盾升级。作为一名专业人员，护士要加强自身的涵养和语言沟通技巧，提升专业知识学习，并不断更新，给病人及时实用的健康宣教，为家长解决一些育儿方面的问题和传授育儿技巧。

但护理人员培养是十分困难的事情，尤其是儿科护理人员。基于婴幼儿的特殊性，很多临床实践难以展开。而幼儿护理虚拟仿真实训系统则可以解决上述问题。幼儿虚拟仿真实训平台将相关的理论课程与实际操作相结合，使学员对学习内容有整体把握。

采用VR技术逼真呈现各种实验设备和实验环境，生动形象地展示学习内容。既有3D动画演示操作流程，还有视频进行实例演示。学生结合高精度3D场景进行练习，增强沉浸感和真实感，真实还原儿科护理的全过程。

儿科护理过程中必然会面对很多问题，尤其是对年轻的儿科医生来说，但幼儿护理虚拟仿真软件的出现，从一定程度上减少了部分问题出现的可能。