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这些中学生的作业,好有生活味儿~

2022-03-02 15:57 作者:德阳巴川中学  | 我要投稿





我们努力学习

不过是想以我们的方式

过好属于我们的人生


因此

除了教会孩子懂得如何学习

我们也希望孩子能更懂生活


于是这个寒假

巴川布置了很多不像作业的作业

让孩子们以另一种方式打开寒假

细细品味那些也许曾被忽略的生活


孩子们交上来的答卷

里面浓浓的生活气息

都是孩子们认真生活的证明


我们一起来看看吧~

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每年寒假,都有一件让全国孩子都期待的大事,那就是“过春节”!毕竟对孩子们来说,今年能否发家致富,主要还是看这几天了



当然,你以为孩子们的过年就只有收压岁钱吗?那你也太小瞧他们了!


画一张张充满年味儿的英语手抄报,让全世界都知道我们的中国年。除了娟秀的英语字体,这画风,确定不是一幅美术作品?









当春节遇上冬奥,这个春节,注定是全国人民的大型狂欢,以至于冬奥吉祥物“一墩难求”。不过别担心,孩子们的超轻粘土课可不是白上的。用钱买不到的冰墩墩,就自己亲手做一个吧!



可爱的小脑虎和冰墩墩


挂灯笼、猜灯谜也是春节的必备项目,孩子们的这幅“盛世游园”作品,谁能想到是卫生纸做的呢?从少女身着的唐装,到被风吹乱的发丝,除了手里玻璃瓶做的灯笼,其余全是卫生纸做的!




还有这条霸气的东方巨龙,依然是卫生纸做的!感叹孩子们心灵手巧之余,更惊叹于这群少年不可限制的想象力!




还有各式各样的灯笼大赏,孩子们是怎么想到用红包来制作各式各样的灯笼的?






全场耗时最久的无疑是这只带了“凤冠状元帽”的灯笼,因为这上面的每一颗珠子,都是孩子一针一线缝上去的。




孩子亲手缝制的“凤冠状元帽”



它既寓意平安,也示意着“凤冠霞帔,状元归来”,相信这是孩子对新年和未来的期许。


还有孩子们纯手工制作的各种窗花贴纸、贺卡......取一些挂在家里,幸福和年味儿就满了!







人间烟火味儿,最抚凡人心。当你在认真对待一日三餐时,你也一定能认真的过好自己的生活。


这个寒假,学会做一道菜,也是孩子们的“作业”之一。


自己蒸馒头、烤面包、包饺子,学做水煮肉片、宫保鸡丁等大菜,还自己研发“紫气东来”、“张灯结彩”等创意菜系。不得不说,孩子们把想象力应用到了极致。



成功让包子“泡”起来



第一次做面包,成功




自制酸奶



自己包饺子



人生中第一道硬菜“水煮肉片”




新菜式“紫气东来”和“张灯结彩”


当自己亲手去做,才明白平凡的柴米油盐里处处是学问,大到食材的选择与搭配,小到面粉发酵的时间、炒菜的火候,都有讲究。


好在,只要用心去做,所有局面我们都能掌控。学习和生活不也是如此吗?




用读书所得去生活,用生活所感去读书。


除了待在学校、家里学习之外,我们也希望孩子能走出去,看看所处的社会,关心周遭的生活,懂一点人情世故,做一个温暖的人。


于是,就有了孩子们多彩的社会实践作业。


去爸爸上班的工地体验一天,明白了爸爸挣钱的不易,更加坚定了好好学习的信念。



在父亲所在工地体验生活


尝试当了一天“小交警”,懂得了如何测量事故车辆受损面积、如何设置安全区域、对责任方的处罚流程,也对“责任”有了全新的理解。










早出晚归,和交警叔叔一起坚守岗位到晚上10点才收工


在自产自销的网店体验了一天,明白网店不仅仅是生产、销售那么简单,店铺运营、人与人之间的沟通甚至比生产本身更难。也明白了没有随随便便的成功,别人成功的背后,一定有你看不见的艰辛。



了解桌布的制作以及淘宝铺货、售货等运营流程


尝试摆地摊,从开始的害怕、尴尬,到逐渐放开自己,发现很多事情没有自己想象中的吓人;从一颗糖也卖不出,到后来开动脑筋,卖出去一包又一包,明白了办法总比困难多,只要肯思考,一切困难都会迎刃而解。



一大早就起来摆摊,体验当小掌柜,把大人都卖不出去的商品卖出去了,真的很有成就感


去服装店当售货员,好不容易叠好的衣服,顾客一来就全部弄乱了。有时他们试了十几件衣服,却一件也不买,真的挺心累的



但不管心情有多低落,都得不断给自己加油打气,笑着面对顾客、面对一切。人生不也该如此吗?



售货员的一天,真的太累了!


明白了生活的艰辛,才知道父母的不易。于是,趁着假期,亲手给妈妈做个包包,给爸爸织条围巾,你们都辛苦啦!




给妈妈制作的手提包,内附设计说明




第一次织围巾,还不错哟


相信体验过世间百态的孩子,对生活会有更深刻的理解,也更能在这个纷繁的世界中找到自己的路。


当然,学习也是生活很重要的一部分。


除了向外的探索,孩子们也有在家里好好学习。


趁假期翻看了《海底两万里》,惊叹人类无穷的想象力,更惊叹人类把想象力变为现实的实践力。明白了想象力能到的地方,脚步总有一天也能到达。




孩子们对书本的不同理解


还有认真绘制的美食地图、条分缕析的思维导图、认真书写的一笔一划......这些都是孩子们畅游学海的痕迹,也是用心对待生活的证明。



孩子用心绘制的地图






各学科的思维导图






每一份作业都有在认真完成


作业的意义,绝不仅仅只是单一的获取知识;作业的形态,也绝不只有课后习题一种。就像我们的生活,也绝不只有一种选择。


在学习知识的路上

顺便学会如何生活

才是教育更高级的意义



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