鼓励独立和忽视孩子，到底有什么不同，你做对了吗？

我们当然希望孩子独立。

但是我们也害怕忽视了孩子的成长与需求，实际上这是一个很模糊的界限，就比如说我们和孩子吵架时采取冷战的策略或者我们用更高的心理技巧去愚弄我们的孩子，实际上这很正常，毕竟我们也有累、麻木、愤怒的时候。

但是在孩子的成长过程中，更多的希望他独立或者（在他面对压力时）对他说“我希望你过的快乐”，实际上这都是不负责任的表现。

任何的鼓励、放手都应该在充分了解的前提下，我们必须100%、200%的掌握孩子的情况，我们才可以做出这样的判断。

是否让他和欺凌自己的同学对质？

是否应该举报老师的不良行为？

是否应该和团体站在对立面（坚持自己的看法）？

是否应该在很小的年纪就参与经济活动（赚钱）？

实际上没有什么决定是完全正确和错误的（很难），孩子当然可以从伤害、疼痛、失败中获得重生与成长，但是问题是必须要在可控的环境下，你要知道他们会遇到什么。

我们可以在人群中偷偷的离开我们的孩子（三岁、四岁的时候），让他们理解和父母走散的后果。但是如果你只是因为疏忽或者是因为麻木而造成了这样的结果，那么你就是不负责任的。

换句话说，我们不会把不会游泳的人扔到海中间，然后告诉他“你自己想办法”。在游泳池里，我们可以这样。做为父母，我们必须时不时地介入并且成为我们孩子的向导，而不是在他们受到伤害时坐视不理。我们需要教他们如何以健康的方式处理事情，以积极的心态应对失败。

但是如果他们不知道如何处理艰难的情况，我们应该理解他们到底在面对什么，而不是进一步的要求他自己解决问题。

如果在你不知道具体情况时候放手让他们去解决自己的问题，那就是弊大于利。

如果你在可控的情况下，放手让孩子去解决他们自己的问题，那就是利大于弊。

总地来说，过于苛刻的要求孩子独立，实际上这种严厉的教育方式是弊大于利的。制定规则与指导方针和界限，当然是养育孩子的重要方式，但是健康的规则和过于严格之间，其实只有一条很细的线，如果你不能合理的制定或者不考虑孩子的心理发展，那么你只是创造了一个“冒险”的场景，孩子有可能受伤甚至留下终身的精神伤害。

所以请做一个体贴的父母，以孩子为中心进行思考，而不要用“我希望你独立”这样的话搪塞孩子们。