学长干货 | 华南师范大学学前教育学学硕311上岸经验分享
一、自我介绍
亲爱的学弟、学妹们大家好!我是2023届华南师范大学运动训练全日制的小诚学长,本科毕业于湖南师范大学学前教育专业,我的上岸初试成绩是374分、复试成绩84.0分,初复试成绩排名第一,非常荣幸能够跟大家分享我的考研经验,希望对大家有所帮助。

二、院校专业考情
1、学校介绍
华南师范大学(South China Normal University),简称“华南师大” ,校本部位于广州市,是广东省人民政府和教育部共建高校,是首批国家“世界一流学科建设高校” 、国家“211工程”重点建设大学。 学校始建于1933年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1951年10月,经中南军政委员会教育部批复,国立中山大学师范学院、私立华南联合大学教育系并入,设立华南师范学院。1982年更名为华南师范大学。
截至2020年5月,学校有广州石牌、广州大学城和佛山南海3个校区,校园占地面积3025亩,校舍面积153万平方米,图书402万册;专任教师2386人;有全日制本科生在校25643人,硕士研究生10349人,博士研究生1211人,博士后在站232人,留学生1039人。
2、专业概况
专业代码:040105
专业科目:学前教育学(学硕)
考试科目:101思想政治理论100分、201英语一总分100分、311教育学专业基础总分300分
全日制学制专硕:3年;0.8万/年
3、考试大纲及科目
初试:101思想政治理论100分、201英语一总分100分、311教育学专业基础总分300分
三、初试备考经验
1、初试复习时间安排
(1)预习阶段(1月-3月)
初步了解教材知识点。
(2)基础阶段(4-6月)
分析真题,了解命题点,进行地毯式学习。
(3)强化阶段(7-9月)
着手进行背诵,根据历年真题找到复习重点,自己总结笔记。
(4)冲刺阶段(10-11月)
保持做题题感,认真背书,做到知识的融会贯通。
(5)考试押题(12月)
保持良好心态,轻松备考。
2、专业课备考建议
(1)第一阶段:基础学习阶段(决定考研-6月)
精读专业课教材,理解教材内容。
第二阶段强化阶段复习(7—9月)
根据考纲整理专业课笔记+阅读前沿论文积累答题语言。
第三阶段巩固提升阶段(10-11月中上旬)
这个阶段开始真题训练,掌握答题思路,学会答题模板。每天要做的事情:做真题,背真题,复习笔记。
第四阶段考前冲刺阶段(11月中下旬-考前)
最后这段时间,最重要的是心态的调整,利用真题继续查漏补缺,训练答题速度。注意身体,保证充足的睡眠,保持最好的状态,全力以赴,不辜负自己。
3、公共课备考建议
(1)政治
政治我是从七月份开始的,把肖一千刷了两遍,练了练肖八选择题。肖八我练了两遍,之后冲刺阶段就看了腿姐的技巧班。后期刷题我主要是用小程序,方便高效。最后阶段就是背诵肖四。
对于政治的目标其实不用定的目标太高,毕竟大家的政治都是背的肖四肖八,不会有太大差异,只要确保它能过单科线,不然你就算总分考再高,也无济于事。
(2)英语
英语的复习是一个长期持续的过程,由于考研英语只考察阅读和写作,整体还是应试性非常强的,只要努力记背就容易拿到一个比较好的分数。所以考研英语的复习要死死抓住单词和语法,在备考前期认真完成比较老的真题试卷,并从中积累长难句与生词,再用较新的卷子进行套卷训练,保证自己在考场上能够按部就班完成试卷,写作部分则需要自己积累并经常运用一定的模板,就能在较短的时间取得一个不错的成绩。
4、备考建议
专业课书籍:时间比较充足的话可以先阅读一遍书籍,市面上所有的教辅资料只能用来整体框架,想要补充选择题可能考察到的细节知识还是只能回归课本。
教辅资料:教育学作为全国联考科目,会有比较多的教辅资料种类,大家可以根据自己的实际情况挑选相应的教辅资料,但是教辅资料只能用作复习辅助,还是需要通过书本补充完整知识。
笔记本:我会准备一些笔记本整理易错的或者复杂的知识点,方便随时查看回忆。
前沿论文阅读:可以通过中国知网、谷歌学术等查看教育学的前沿论文,通过阅读引用率高、影响因子高的论文来补充教育学的相关理论和思维方式,可以帮助我们更好的组织答题语言,也可以积累一些教育学常用的话术。
5、参考书
《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写 教育科学出版社2008
《当代教育心理学》 陈琦 刘儒德 北京师范大学出版社2007
《教育学》,王道俊、郭文安,人民教育出版社
《中国教育史》 孙培青 华东师范大学出版社2009
《外国教育史教程》 吴式颖 人民教育出版社2012
《教育研究方法导论》 裴娣娜 安徽教育出版社1995
四、复试相关内容
1、复试时间线
初试成绩公布:2月21日
复试分数线公布:3月22日
复试名单公布:3月22日
进行线上复试:3月27日-3月31日
录取名单公布:4月18日
2、复试形式内容
(1)复试形式:线上复试
(2)复试内容:专业课满分为100分,各部分考核比例分别为名词解释(40%)、问答题(60%)。英语面试(视译+自我介绍+老师提问)。
3、成绩构成
复试综合成绩构成与确定:综合成绩=(初试成绩/5)*50%+复试综合成绩*50%
复试综合成绩构成与比例:复试综合成绩由笔试和面试成绩构成,各占50%,面试成绩由专业素质考核、外语考核、品德与实践能力考核三个部分组成,各部分占比分别为70%、20%、10%。
(复试综合成绩=笔试*50%+面试*50%)
(面试成绩=专业素质考核*70%+外语考核*20%+品德与实践能力考核及应变*10%)
4、复试具体流程
面试流程:
(1)英语自我介绍
内容:英文自我介绍(自己提前准备)
流程:老师用英文提问,需要用英文回答
(2)专业水平测试
内容:专业名词解释
流程:抽取试题,自行阅读后解释回答。
(3)综合情况考核
互动问答形式:毕业论文、研究生规划、大学学习与研究生学习的区别、参与学生工作和活动的情况、与学前教育学专业有关的问题等。
5、复试准备经验
总的来说面试部分大家充分的准备起来问题应该不会太大,所以面试部分大家的分差也不会太大。大家可以提前多练习练习,把自己提前准备好的稿子在考官面前自信的背出来,不要紧张。
五、学长寄语
毕业论文、研究生规划、大学学习与研究生学习的区别、参与学生工作和活动的情况、与学前教育学专业有关的问题等!