苏联历史沿革(第三期)
苏联整体特点
(一)《苏联宪法》规定苏联是联邦制国家,由15个享有平等权利的苏维埃社会主义共和国(苏联加盟共和国)按照自愿结合的原则组成。《苏联宪法》是确认和规定苏联社会制度和国家制度基本原则的根本法,俄国十月社会主义革命胜利后先后于1918年、1924年、1936年和1977年颁布4部宪法。1918年7月10日第五次全俄罗斯苏维埃代表大会通过《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法(根本法)》,这是世界上第一部社会主义的宪法。苏联宪法第6条规定苏联共产党为苏联唯一的执政党,苏联共产党及其2000万党员是国家的统治核心,每个工厂和集体农庄都要建立党的支部,整个系统的核心是苏联共产党中央委员会。在斯大林时代以后为了避免权力集中在一人手中,苏共实行集体领导的原则,谁能够掌握中央委员会的多数票,谁就能掌握党和国家的领导权。苏维埃社会主义共和国联盟武装力量的最高领导是苏联共产党中央委员会、苏联最高苏维埃和部长会议,实行普遍义务兵役制,海军服役3年,其他军兵种2年。卫国战争中苏联武装力量统称“红军和红海军”,战后改称“苏联陆、海军”,没有独立军种的区分,战后于1946年正式建立陆军、空军、海军三个独立军种。苏联恢复国土防空部队司令部的建制:任命国土防空部队司令,受炮兵司令领导。1948年正式成立国土防空军,与其他军种并列。1946年成立独立的空降兵指挥部,辖空降兵、运输航空兵两主要兵种,任命空降部队司令,直属国防人民委员领导。1949年苏联爆炸第一枚原子弹,1946年生产第一批喷气式歼击机米格9、雅克1,1947年开始生产四引擎活塞式轰炸机图4,1953年先于美国爆炸氢弹。

(二)1947年试射P1导弹,1949年研制成功大功率液体火箭发动机,1950年试射P2导弹,1963年制成导弹核潜艇。截至1979年苏军总兵力达365.8万人,拥有1398枚洲际弹道导弹、1028枚潜射弹道导弹、156架远程轰炸机、5万辆坦克、5.5万辆装甲战斗车辆、4.07万门火炮、大型水面舰艇248艘、作战飞机8479架。1969年3月在苏联的提议下华约组织新成立国防部长委员会、联合部队军事委员会、技术委员会、外长委员会等机构,华约组织先后组建两支武装部队——联合武装部队和“一体化”部队。到1991年苏军分为5个军种:陆军、海军、空军、国土防空军、战略火箭军。另有边防军和内务部队的建制,13个军区、4个舰队和1个分舰队,总兵力为370万人。苏联是华沙条约组织的创始国,在德意志民主共和国、波兰、捷克斯洛伐克、匈牙利、蒙古国等国拥有驻军,在越南、古巴及其他一些亚洲、非洲、拉丁美洲国家也驻有军队顾问或军事顾问和技术人员。苏联在冷战期间,长期是世界第二大经济体,仅次于美国,是经济强国,80年代后期被日本超过。但与实行资本主义自由市场经济的美国不同,其经济模式是按照高度集权的社会主义中央计划经济模式发展的,国家垄断生产资料。国家通过五年计划的方式对经济实行控制和调整。在1928~1932年的第一个五年计划后,工业产值在国民经济中所占的比重由48%上升到70%,成为一个先进的工业国。
(三)但是苏联的工业发展不平衡,事关国防的军事工业、重工业、化学工业和航空太空工业非常发达,在世界上处于领先的地位,但是事关民生的轻工业和农业则相对落后,这也导致解体后俄罗斯和其它原加盟共和国轻工业的严重不足。始于20世纪70年代中期的经济停滞到80年代演变为关键经济部门的危机:经济结构失衡,技术工艺落后。苏联80年代初已形成极度的军工经济特征,军品占机器制造业的60%以上,军事支出占国民总产值的23%,80年代末上述指标分别提高到80%和28%。苏联农业增速从60年代的4.3%降至80年代初的1.4%,在此期间工业增速从8.4%降至3.5%,消费部门长期衰退限制民众生活水平和生活质量的提高。苏联境内有秋明油田、库尔斯克煤矿等矿产资源,境内石油、天然气、煤炭和铀矿在世界上都有相当地位。贵金属矿产优势突出,主要矿产品产量在世界上占有重要地位。北方森林有云杉、冷杉、松和落叶松等,统称为针叶林。苏联最大的自然区面积与美国的面积大小相当,在中纬度地区宽带扩展的针叶林地带从芬兰在西部边界的上扬斯克山脉在西伯利亚东北部和南部海岸的贝加尔湖。大雅的孤立的部分被发现沿山脉在乌拉尔南部,并在远东阿穆尔河流域。境内有叶尼塞河、鄂毕河、勒拿河、伏尔加河、第聂伯河等主要河流,有蓄水量最大淡水湖——贝加尔湖。苏联是世界上主要能源生产国之一,1983年能源产量和消费量分别占世界的23%和19%。能源工业是苏联重点发展的基础工业部门,1971~1984年占全国工业总投资的31.3%。

(四)能源生产由50年代以煤炭为主逐步过渡到60年代煤炭与石油并重到70年代以石油和天然气为主,1983年一次能源生产结构为:石油占43.4%,天然气占30.8%,煤炭占24.2%,其他占1.6%。1950年苏联的石油开采量为5420万吨,1985年达到8.5130亿吨,增长15倍左右。20世纪80年代苏联极度依赖油气出口收入来维持经济运转,油气价格下跌使苏联国力遭受重创。能源出口收入占苏联外汇收入最高曾达到54.4%(1984年),随着世界油价走低,石油出口收入从占苏联外汇收入的38.8%(1985年)下降到33.5%(1987年),苏联只得靠提高出口量来弥补油价下跌造成的外汇收入的下降。1980年苏联石油占全球总产量的19.5%,1990年产量为5.705亿吨,占世界18%。煤炭工业是传统的能源部门,1984年全国煤炭产量7.12亿吨,其中硬煤占78%。煤炭开采主要集中在七大基地:顿巴斯、库兹巴斯、埃基巴斯图兹、卡拉干达、坎斯克-阿钦斯克、伯朝拉和莫斯科附近煤田(1983年合计占全国煤炭产量的77.5%)。其中顿巴斯和库兹巴斯均为世界大型煤田,产量分别占全国的27.7% 和20.5%。纺织工业为最主要的轻工业部门,产值占轻工业的60%以上。1984年苏联棉、毛、麻织物产量居世界首位,丝织品产量次于美国和日本。纺织工业主要分布在远离中亚产棉区的西部消费区,中央区为全国最大的纺织工业基地,生产的棉、毛、丝、麻织品分别占全苏产量的70%、50%、45% 和65%,其次为伏尔加河流域、西南区、西北区和中亚。
(五)主要纺织工业中心有:莫斯科(棉、毛、丝、麻纺织)、伊万诺沃(棉、丝、麻纺织)、加里宁(棉、丝纺织)、弗拉基米尔(棉、麻纺织)、科斯特罗马(麻纺织)等。苏联的主要工业地带集中在莫斯科、列宁格勒、顿巴斯、乌拉尔山脉等地区,次要的工业地区包括波罗的海沿岸、西西伯利亚和伏尔加河(窝瓦河)中下游。苏联自1922年开始实行经济区划,1982年11月苏联部长会议通过决议苏联经济区为19个,分属西部、东部和西南部3个经济地带。苏联是农业大国,其农业在世界上占有重要地位。1987年粮食产量为2.114亿吨,占世界粮食总产量的10.9%,居世界第三位。其中小麦产量为8331万吨,居世界次席,主要经济作物中的棉花、糖用甜菜、向日葵籽、长纤维亚麻的产值均占世界首位。各类牲畜存栏数中牛占世界的9.4%,略少于美国;猪占世界的9.6%,仅次于中国;羊占世界的9.8%,居首位。1988年其肉类产量为1920万吨,居世界第三;奶类产量10595万吨,居世界之首;鸡蛋465.6万吨,居世界第三。苏联国土辽阔,自然条件多样,拥有发展多种农业经营的各种有利条件。其人均耕地为0.86公顷,相当于世界人均耕地的2.4倍;人均牧草场为1.41公顷,比世界人均数多85%。主要的农业区也是耕地最集中的地区,约2\3的耕地集中在水、热、土条件配合较好的森林草原带和黑土草原带,这些地带宜于发展种植业和畜牧业。

(六)但交替频繁的自然灾害经常使这里的农业遭受巨大损失,致使农业生产不稳定、丰欠无常。农牧业同主要资本主义国家相比时现代化水平不高,农畜产品的单产较低,农业生产效率只及美国的20~25%,再加上农业方面经营管理不善及其他一些原因影响农业的稳步发展。苏联从1975年变为粮食净进口国,粮食进口激增。1970年净出口350万吨,1974年粮食进出口持平,1975年进口上千万吨。1984年仅从美国和加拿大进口粮食达2680万吨,1986-1988年食品短缺约为210亿卢布(在食品生产总额为1360亿卢布的情况下),除大量进口粮食外1989年进口肉类60万吨、奶油24万吨、植物油120万吨、砂糖550万吨、柑橘50万吨。十月革命后苏联建立、发展国营商业、合作社商业和集体农庄商业三种经济成份的国营商业是全民所有制商业,是城市主要商业系统。1976年底全国共有零售商业网点21.3万个,零售商品流转额为1397亿卢布,占全苏商品流转总额的69%。合作社商业是社会主义集体所有制商业,是农村中的主要商业,1978年有社员54万人。零售商业网点约占全国零售商业网点的一半,1976年零售商品额为599亿卢布,约占全国零售商品流转额的29%,国营商业和合作社商业各有自己的批发和零售渠道。而集体农庄商业则对城市副食品供应起重要的补充作用,1980年其销售额为57亿卢布,占苏联零售商品总额的2%。
(七)集体农庄商业在可比较的食品销售总额中的比重平均占8%以上,而像马铃薯、新鲜蔬菜、水果、浆果、青菜、蜂蜜等产品则占30一40%。但在组织国内商业方面国营商业始终掌握着商品流通周转命脉,居主导地位。对外贸易方面实行商品进出口许可制度完全由国家实行垄断、国家计划,由国家计委以国家法令形式下达计划进行对外贸易。20世纪80年代苏联的主要进口项目是粮食和食品,1990年这两种物资在进口总额中所占的比重超过50%。苏联从西方进口的机械设备包括成套石油开采设备,占进口总额的比重从1980年的29.8%提高到1990年43.8%。十月革命后苏联城市化发展迅速,城市数量和城市人口都在不断增加,城市化水平迅速提高。到1987年1月止城市数量已达到2176个,城市人口达1.86亿,占全国总人口的66%。1989年人口普查数字表明总人口为2,8673,1000人,人口较多的共和国为俄罗斯、乌克兰、乌兹别克、白俄罗斯、哈萨克斯坦、阿塞拜疆。中亚各共和国(乌兹别克斯坦、塔吉克斯坦、土库曼和吉尔吉斯)出生率每年高达2.6%,而乌克兰、白俄罗斯、俄罗斯、拉脱维亚和爱沙尼亚为0.4一0.7%。苏联有约130种原住民族的语言,俄语是苏联的官方语言,1.375亿人口将俄语视为母语(1979年普查资料)。大体有50种语言的使用人数低于3万人,自20世纪30年代起苏联各民族许多语言的文字都以俄语(斯拉夫)文字形式为基础。苏联主要有八个公立假日,其他假日与公立假日合计约30个,民族节日按节日的内容可划分为农事节日、庆贺节日、祭祀节日、纪念节日和游乐节日。

(八)全民性节日有新年、苏联建军节 (2月23日)、三八妇女节、五一劳动节、胜利节(5月9日)、六一儿童节、十月革命节(11月7日)等,十月革命节、五一劳动节在莫斯科红场举行隆重的阅兵式,1990年的十月革命节是苏联历史上最后一次阅兵式。职业性节日有地质工作者日(4月第一个星期一)、渔民节(7月第二个星期日)、海军节(7月最末一个星期日)、矿工节(8月最末一个星期日)、教师节(10月第一个星期日)、苏联警察日(11月10日)等。苏联的文学、艺术、电影、出版工作由苏联共产党控制,在避免批评政治、作品经过审查的情况下允许自由创作,但是所谓“消极”、“颓废”的作品(相当于西方的先锋派艺术)受到限制和被禁止。苏联作家机构为苏联作家协会,苏联时代一些文学家和艺术家取得伟大成就,例如作家高尔基、作家奥斯特洛夫斯基、诗人叶塞宁和阿赫玛托娃、获得诺贝尔文学奖的小说家和诗人帕斯捷尔纳克、小说家肖洛霍夫、导演塔可夫斯基、音乐家肖斯塔科维奇、舞蹈家乌兰诺娃等等,他们中许多人不仅在苏联国内,而且在国际上享有崇高的声誉。苏联科学研究中心是苏联科学院,1961年4月国家科委改为苏联部长会议国家科研工作协调委员会,1978年起改名为苏联国家科学技术委员会。1922年根据爱因斯坦的广义相对论时苏联科学家亚历山大·弗里德曼指出宇宙依然处在膨胀之中,1934年苏联科学家帕维尔·阿列克谢耶维奇·切伦科夫发现运行速度接近光速的粒子,当它穿过液体或半透明物体时发光,这种现象被后来物理学界称为"切伦科夫辐射"。随后这个原理被广泛应用于高能物理中,用于检测带电粒子并测量它的速度。
(九)1954年苏联在奥勃宁斯克建立世界第一座核电站,1957年苏联发射世界上第一颗人造地球卫星,1959年苏联空间探测器月球-II号发回第一张月球背面的图片。1961年苏联英雄尤里·加加林乘坐东方-1宇宙飞船进入太空,成为第一个进入太空的人。1986年苏联发射和平号太空站,在2001年坠毁以前它是人类最大的飞行器。1988年苏联暴风雪号航天飞机顺利发射升空,象征着苏联航空技术水平的巅峰。由于幅员辽阔,人口、资源及工农业的分布很不平衡,因此运输对苏联经济的发展尤显重要。1984年全国货物总周转量为76821亿吨公里,其中铁路占47.4%、管道(仅包括原油、油品和天然气管道)占30.8%、海运占12.1%、公路占6.2%、河运占3.5%,航空运输所占比重很小。1984年全国铁路营运里程为14.41万公里,仅次于美国,其中电气化铁路营运里程为4.79万公里。海运主要是20世纪50年代后期以来迅速发展起来的,1982年100万吨以上商船总吨位为2379万吨,占世界商船总吨位的5.6%,居世界第五位。海运中远洋运输约占其货物周转量的2/3以上,在黑海、波罗的海、北方、远东和里海5支商船队中前4支主要承担远洋运输。80年代初全国年吞吐量1000万吨以上的大港仅12个,且绝大部分属综合性港口,黑海-亚速海是全国货、客运量最大的海域(70年代末占全国海运货物周转量的69%,客运量的65%)。主要海港有黑海沿岸的新罗西斯克、敖德萨、图阿普谢、伊利乔夫斯克、巴统;波罗的海沿岸的文茨皮尔斯、列宁格勒、克莱佩达;太平洋沿岸的纳霍德卡、东方港、符拉迪沃斯托克(海参崴);北冰洋沿岸的摩尔曼斯克等。

(十)长度在1000公里以上的河流共有63条,自20世纪30年代起苏联对欧洲部分的一些大河进行整治,建成一系列通航运河及大型水利枢纽,沟通伏尔加河、卡马河、顿河、第聂伯河、莫斯科河、涅瓦河等6条大河,实现白海、波罗的海、里海、黑海和亚速海五海通航。60年代以来又建成总长6600公里、水深3.65米的深水航道,将西部地区各大河连成一个完整的水运网。1984年全国内河通航里程达13.7万公里,内河运输最繁忙的是伏尔加河水系,70年代后期约占全国内河货运量的55%、客运量的48%。苏联铁路是一个非常庞大的铁路运输系统,亦是苏联最主要的交通运输方式。分布很不平衡,西部地区约占全国铁路总长度的70%,其中以欧洲部分的中部、南部和西部铁路网较稠密。截至苏联解体前的1989年苏联铁路运营里程长达14.75万公里,仅次于美国。其中电气化铁路里程居世界首位,总长5.38万公里,占全国铁路营业里程的36.5%;复线铁路区段总长5.38万公里,同样占全国铁路营业里程的36.5%。当年完成货物运输量逾40亿吨,运送旅客43亿人,苏联铁路承担全国55%的货物周转量和37%的旅客周转量。管道运输是70年代以来发展最快的一种运输方式,1984年全国有干线输油管7.83万公里,干线输气管16.5万公里。管道的基本流向为由东向西,即从西西伯利亚通往西部地区,部分管道进而往西通往东欧和西欧一些国家。此外还有少量由南往北或由北往南向的管道,如由中亚通往中央区和乌拉尔的输气管等。
(十一)航空运输主要承担客运,1984年全国民航线长102万公里,其中国内航线长83.8万公里,客运周转量占全国的18.6%。莫斯科是全国最大的航空港,他主要航空港尚有列宁格勒、基辅、斯维尔德洛夫斯克、新西伯利亚、塔什干及伊尔库茨克等。苏联有100多个民族,其中俄罗斯民族占51%、乌克兰人占15%、乌兹别克人占6%、白俄罗斯人占4%,其他为哈萨克人、鞑靼人、阿塞拜疆人、亚美尼亚人、格鲁吉亚人、摩尔多瓦人、塔吉克人、立陶宛人、土库曼人、德意志人、吉尔吉斯人、犹太人、拉脱维亚人、爱沙尼亚人等约占24%,还有楚瓦什族、达格斯坦族、巴什基尔族、波兰族、芬兰族、拉普族、蒙古族、库尔德族等。截至1991年底 苏联与152个国家建有外交关系,加入500多个国际组织,苏联主要影响的地方有东欧及亚洲零星国家。苏联促成社会主义阵营的建立,社会主义阵营创建于1949年,最初包括苏联、波兰、民主德国、捷克斯洛伐克等13个社会主义国家。南斯拉夫1950年后被苏联逐出社会主义阵营,中国在1960年和苏联关系恶化,实质上退出社会主义阵营。后期越南、古巴、安哥拉、埃塞俄比亚等国也加入社会主义阵营,最多时达到17个国家。与此相对应的是社会主义国家间的经济和军事合作组织也相继建立,经济互助委员会于1949年成立,总部设在莫斯科,共有包括苏联和东欧社会主义国家在内的10个成员国。1955年5月14日苏联等8国在华沙签署《华沙条约》,在此基础上成立华沙条约组织,与北大西洋公约组织长期进行军事竞争和对抗。

(十二)1964年勃列日涅夫上台后苏联的对外战略思想再次倾向于国际主义,积极与美国开展军备竞赛,严控卫星国,同时在第三世界扩张势力范围。1968年苏联入侵捷克斯洛伐克,1979年苏联入侵阿富汗。1985年戈尔巴乔夫成为苏联新的国家领导人后开始收缩国际主义对外战略,与美国改善关系,在第三世界国家进行全面的战略收缩,同时改善与社会主义国家的关系。苏联在东欧有很大的影响力,大多数东欧的社会主义国家都或多或少的被苏联操纵。在冷战时期东欧受苏联操纵或独立的社会主义国家及西方资本主义及保持中立的国家之间的界限被称为铁幕,铁幕以东为苏联的势力范围,组成华沙条约组织对抗北约。在苏联势力范围内的东欧国家:保加利亚、德意志民主共和国(东德)、捷克斯洛伐克、罗马尼亚、匈牙利、波兰。南斯拉夫及阿尔巴尼亚虽然是社会主义国家,但并不是和苏联同盟。奥地利部分东方领土是苏联的占领区,直至1955年奥地利宣布成为永久中立国为止。苏联在亚洲有很大的影响力,中亚、东亚、东南亚及中东有与苏联关系非常紧密的国家,尤以东亚及东南亚最为显著。苏联在冷战初期积极发展与南亚国家的关系,在苏联势力范围内的亚洲国家:蒙古、阿富汗(至1979年)、越南、印度、老挝、南也门。1950年中国与苏联签订《中苏友好同盟互助条约》,至1980年废止。苏联在非洲有零星的同盟国,这些同盟国主要集中在南非洲以及东非洲,在苏联势力范围内或与苏联同盟的非洲国家:安哥拉、莫桑比克、几内亚比绍、埃塞俄比亚。苏联在中美洲亦有同盟国,主要为古巴等国,这些国家大部分都在苏联中后期、共产主义政权结束、苏联瓦解及冷战结束时与苏联脱离关系。
(十三)1935年3月23日苏联与日本、伪满洲国正式签署转售中东铁路给伪满的协议,1937年8月21日苏联与中国签署 《中苏互不侵犯条约》,开始扩大对华军事援助,以多种军援形式支持中国抗战。1937年至1939年苏联与中国签署3次共计2.5亿美元的贷款协议,同时派遣军事顾问参与作战指挥,组建志愿航空队来华参战。1940年9月27日德、意、日三国签订同盟条约,苏联与德国、日本关系恶化,苏联为缓和苏日紧张关系于苏德战争爆发前夕苏日双方于1941年4月13日在莫斯科签订 《苏日中立条约》。1945年2月4日至11日苏、美、英三国首脑及其外长签订关于日本问题的秘密协定,亦称“雅尔塔协定”。1945年4月苏联宣布废除 《苏日中立条约》,8月8日对日宣战。8月9日苏军越过中苏、中蒙边境,向日本关东军发动突然袭击,8月14日中华民国代表被迫与苏联签订《中苏友好同盟条约》。1949年10月2日中华人民共和国成立第二天苏联即宣布承认新中国,次日中国与苏联正式建交。苏联是第一个承认并与新中国建交的国家,1950年苏联和中华人民共和国签署《中苏友好同盟互助条约》。朝鲜战争期间苏方向中国提供军事援助,在中国第一个五年计划、第二个五年计划时期苏联援华的重点是“156项”基础工业设施建设。1960年代中苏关系急剧恶化,援助也大大减少直至终止。1962年中国与印度发生军事冲突(中印战争),苏方支持印度。1969年中苏在边境爆发大规模军事冲突,其中包括珍宝岛战役。同年8月苏军在中苏西部边界铁列克提对中方实行报复性打击,双方再次发生武装冲突,这一系列事件史称“中苏边界冲突”,两国一度处于核战边缘。1985年戈尔巴乔夫上台,开始实行较为缓和的外交政策,得到中方的积极回应。1989年5月戈尔巴乔夫访华,双方关系得到进一步恢复。

(十四)苏联的主要社会保障制度包含退休养老制度、补助金制度、医疗保健制度 及社会服务制度,苏联的社会保障为世界上第一个社会主义条件下的社会保障制度,1918年俄罗斯社会主义联邦人民委员会批准的《劳动者社会保障条例》实行,1927年开始对劳动英雄实行高标准退休保证金待遇。1928年苏联第一个关于养老金待遇的国家法令决定对纺织工人首先实行养老金制度:男子从60岁、妇女从55岁起享受养老金。1936年苏联宪法以立法形式确定年老、患病和丧失劳动能力时享受的物质保障。1956年10月1日起苏联实施国家保证法。1964年起 苏联对农庄的主要干部实行国家社会保险和国家保证金待遇。1969年起对农庄庄员实行社会保险。1970年7月15日 苏联颁布《劳动立法原则》。1977年10月7日通过的《苏维埃社会主义共和国联盟宪法》确立统一的苏联公民社会保障制度。官方通讯社为塔斯社,苏共机关报为真理报,其他主要报刊还有消息报、共青团真理报、文学报、劳动报、红星报等。苏联的教育普及率非常高,在全国实行十年制义务教育并基本消除文盲。据统计1983年苏联教育经费为339亿卢布,教育经费占国民收入的6.3%,1984年苏联共有13.8万个学前教育机构,职业技术学校7624所。1930年联共十六大提出普及初等义务教育的任务,普及初等义务教育的工作于1934年全面实现。1925年起在高等学校开始设立研究生部,1934年正式建立学位和学衔制度。根据1984年全苏高校招生手册所列的874所公开招生的高等学校,其中有398所高校归苏联及各加盟共和国的高等和中等专业教育部管理,其余高校归有关部委及社会组织管理。苏联高等和中等专业教育部直接管理32所高校,其中综合大学3所、经济院校4所、法律院校1所、外语师范学院1所,其余22所为工程技术院校。苏联著名的大学有莫斯科大学、俄罗斯人民友谊大学、列宁格勒大学、哈尔科夫大学、基辅大学、国际关系学院等。
(十五)《中苏友好同盟条约》是1945年8月14日中国国民党政府代表王世杰和苏联代表莫洛托夫在莫斯科签订的条约,计有条约文本8条、中苏关系换文1件、关于外蒙古问题换文1件、关于长春铁路协定18条、关于大连协定7款、关于旅顺协定9条、关于苏军进入东三省后苏军总司令与中国行政当局关系协定8款、关于苏军从东北撤离期限的记录1件。主要内容有:双方联合对日作战、不单独议和;双方不参加反对对方之任何集团;互相尊重主权及领土完整;互不干涉内政;苏联将一切援助给予国民政府;外蒙古由公民投票决定其前途;中东路与南满铁路合并为中国长春铁路,由中苏共管;大连辟为国际贸易自由港,行政权属于中国;旅顺为共用海军基地;日本投降后苏军最迟三个月撤出东三省。1950年2月14日 《中苏友好同盟互助条约》订立后此约失效。根据美﹑英﹑苏三国于1945年2月达成的《雅尔塔协定》,1945年6月27日中国国民党政府行政院长兼外交部长宋子文偕外交次长胡士泽以及沈鸿烈、钱昌照、张福运、卜道明、刘泽荣等人和蒋介石特派随员蒋经国由重庆前往苏联首都莫斯科,为签订《中苏友好同盟条约》与苏共领导人斯大林进行谈判。双方经过十次会谈,8月14日国民政府外交部长王世杰(宋子文已辞去外交部长职务)和苏联政府外交部长莫洛托夫在莫斯科正式签订《中苏友好同盟条约》及其《关于中国长春铁路之协定》、《关于大连之协定》、《关于旅顺口之协定》、《关于中苏此次共同对日作战苏联军队进入东三省后苏联军总司令与中国行政当局关系之协定》等附件,并互换关于外蒙古问题的照会等。

(十六)《中苏友好同盟条约》共八条,主要内容是:两国在对日战争中彼此互给一切必要之军事及其它援助与支持,不与日本单独谈判或缔结停战协定或和约;战后共同密切友好合作,彼此给予一切可能之经济援助;不缔结反对对方的任何同盟。不参加反对对方的任何集团。同时苏联政府声明一切援助给予国民政府,并重申尊重中国在东三省之完全主权及领土的完整。中国国民党政府声明日本战败后如外蒙古公民投票证实其独立的愿望,中国政府承认外蒙古之独立。另外此条约还规定:中苏共管长春铁路三十年,旅顺为共享海军基地三十年,大连为自由港,苏军进入东北后收复区内由中华民国派员设立行政机构并派军事代表和苏联联系。日本投降后最迟三个月内苏军全部撤出东三省,条约有效期为三十年。1950年苏联和中华人民共和国签署《中苏友好同盟互助条约》,废除《中苏友好同盟条约》。1952年中国国民党政府在撤退台湾后以苏联“违约”为由向联合国大会提出“控苏案”,并经大会决议通过。1953年2月25日中华民国外交部宣布正式废除《中苏友好同盟条约》,并否认外蒙古的独立。外蒙古与内蒙古在清代和民国初年同属于中国的一部分,包括现在的蒙古国以及俄罗斯图瓦共和国。1911年辛亥革命爆发不久外蒙古封建上层集团在沙皇俄国支持下宣布“独立”,1915年《中俄蒙协约》签订后外蒙古在沙俄卵翼下实行“自治”。1921年11月25日蒙古人民党建立君主立宪蒙古,1924年11月26日蒙古人民共和国成立,宣布从中国独立,当时的北洋政府并未承认。1945年8月14日国民政府与前苏联签订《中苏友好同盟条约》,同意外蒙古根据公投结果独立,次年对独立予以承认。1953年国民党在联合国以苏联违反《中苏友好同盟条约》并同中国共产党合作为由引发“控苏案”,从此不再承认蒙古人民共和国。1961年10月27日联合国大会通过第1630号决议案,当时占据中国席位的国民党弃权,蒙古人民共和国加入联合国。今日外蒙古大部分地区属蒙古国,是一个独立的主权国家。而唐努乌梁海地区则先后被俄罗斯帝国和苏联控制,之后一部分被并入苏俄(现俄罗斯联邦),另外一部分则被并入蒙古国库苏古尔省。
苏联教育
(一)伟大的十月社会主义革命开辟人类历史的新纪元,在世界上建立第一个无产阶级专政的社会主义国家。苏联人民在列宁、斯大林的领导下改革旧教育,逐步建立苏联教育的新体系。苏维埃政权自成立之日起就非常重视国民教育事业,并着手进行全面的教育改革。苏维埃人民委员会成立的第三天(1917年11月 9日)就成立领导全国国民教育工作的国家教育委员会,教育人民委员卢纳察尔斯基发表《告人民书》,提出苏维埃政府在教育方面的基本任务是:实施免费的普及义务教育;组织统一的苏维埃学校;培养师资;增加国民教育经费;广泛地建立成人文化教育组织;吸引教师讨论有关国民教育建设问题等。1917年11月中旬又分别发布《告全体教师书》和《告学生书》来要求教师与工农合作,学生接近工农。1918年1月苏维埃政府下令取缔官僚的学校管理机构——学区,各地中小学由工农代表苏维埃领导。根据人民委员会发布的《关于教会同国家分离,学校同教会分离》的命令宣布信仰自由,禁止在学校内讲授宗教科目和举行宗教仪式,教会不能干涉学校事务。同年5月又决定实施男女合校,反对过去教育上的男女不平等现象。学校改革工作是在激烈的阶级斗争的条件下进行的,旧教育部的官员和一部分教师敌视苏维埃政权而拒绝合作,先进的教师则组织国际主义者教师联合会。针对上述情况时俄国共产党(布尔什维克)、教育人民委员部和各地教育行政部门根据列宁的意见广泛组织教师代表大会、教师讲习班,宣讲党和苏维埃政权的政策,把广大教师团结在苏维埃政权一边。

(二)1918年10月16日国家教育委员会公布《统一劳动学校规程》和《统一劳动学校宣言》,这是两个具有重大历史意义的文献。文件提出尽快实施普及义务初等教育,使各级学校成为世俗的、真正民主的、免费的、劳动人民能受到教育的学校,取消革命前的各种类型的学校。文件规定设立9年制的统一劳动学校(分为两级:第一级为5年,第二级为4年),学校之前设幼儿园,各级学校互相衔接。文件公布生产劳动与教学结合的原则和学校综合技术化的原则,文件英明地把生产劳动作为学校生活的基础(每周10小时,约占教学总时间的三分之一),是无产阶级为了学生“三育”全面发展的首创。文件反对各科教学中的形式主义和烦琐哲学,提出要考虑学生的兴趣,发展儿童的创造性,建立学校与生活的联系。要求尊重学生的人格,反对对学生的监督和侮辱性惩罚,鼓励学生积极参加学生自治机构所组织的活动。1919年俄国共产党(布尔什维克)第八次代表大会通过的新党纲,规定在国民教育方面的任务是:把学校由资产阶级统治工具变为消灭阶级的工具,进行社会的共产主义改造的工具。党纲规定社会主义学校建设的根本原则、远景计划和途径,如为17岁以前的儿童实行免费的普通和综合技术教育,实行统一劳动学校原则,用本民族语言教学;男女同校,绝对世俗性;实行教学与社会生产劳动紧密结合,培养共产主义社会的全面发展的成员。为17岁以上的成人广泛地发展与普通综合技术知识相联系的职业教育,高等学校向工农开门。为了使工人和农民有接受高等教育的可能,全国所有高等学校都附设工人系(旧译工农速成中学)。在1920年颁布的关于设置工人系的法令中规定工人系的修业期限3年或4年,专为没有上过中学的成年工农补习普通文化知识。工人系成为无产阶级知识化的重要途径,到1932年学生数达33.9万人。
(三)1919年12月26日人民委员会颁发扫除文盲的命令,规定 8~50岁的全体居民都有用俄文或本民族文字学习的义务。1920年10月列宁在俄国共产主义青年团第三次全国代表大会上发表题为《青年团的任务》的演说,进一步阐明苏维埃学校的任务。列宁给青年提出一个任务:要通晓人类所积累起来的知识,通过参加工农劳动来培养共产主义道德和信念。1920年末外国武装干涉和国内战争基本结束,苏维埃人民在1921~1925年顺利地完成恢复国民经济的任务,并开始实现社会主义工业化。列宁在这一时期明确地提出文化革命的任务,要求扩大学校网,扫除文盲,以系统的知识武装青年。斯大林也提出关于掌握科学的问题,关于理论的作用问题,关于青年的共产主义教育问题等等。1920年12月底俄国共产党(布尔什维克)中央委员会举行第一次党的国民教育会议,会议决定建立7年制学校(分两个阶段:第一阶段4年,第二阶段3年)来代替 9年制学校,在7年制学校的基础上设立技术学校(即职业学校),修业3~4年。这样虽然可以较快地培养国家所急需的工业、农业、运输及文化等方面的一般干部,但缩短普通教育年限,少年儿童只能在15岁以前受普通教育。列宁批评这种降低普通教育年限的作法,认为只能把它作为由于国家贫穷和战争破坏所引起的一种暂时措施。为了加强学校与生产的联系,在城市里创办工厂艺徒学校,在农村创办农村青年学校。1923—1924学年教育人民委员部颁发苏维埃学校必须执行的教学大纲,这个教学大纲不是按各门学科排列教材,而是把在学校里必须学习的全部知识分为自然、劳动和人类社会三个单元,称为综合教学大纲。这个大纲破坏学科的系统性,不能保证学生学到系统的科学基本知识和巩固的技巧。

(四)社会主义工业化提出培养技术干部的任务。这个时期建立许多工科、工程经济和其他高等学校,开设十月革命前没有的专业。1928年根据苏联共产党(布尔什维克)中央委员会六月会议决定,把高等工业学校交给各工业部门领导。1930~1934年苏联实现农业集体化,社会主义的农业迫切地要求提高农民的文化水平。苏联共产党(布尔什维克)第十六次代表大会(1930)通过实施普及初等义务教育的决议,要求儿童8岁入学,至少要读完小学4年。同时为所有11~15岁的超龄儿童实施普及初等义务教育,在城市和工人区实施7年制普及义务教育,从1932—1933学年起开始把所有的中学改组为10年制中学。社会主义建设需要大批的技术干部,由于20年代把生产劳动作为学校的基础,并采用“综合教学大纲”和“设计教学法”等各种做法使普通学校在教育和教学质量上不能满足这个要求。苏联共产党(布尔什维克)中央委员会为了纠正过去的错误,使教学质量得到根本改善,曾发布一系列决议。这个时期是苏联教育大整顿的时期,对以后苏联教育的发展具有重大意义。1931年9月5日苏联共产党(布尔什维克)中央委员会公布《关于小学和中学》的决定,这个决定批判“学校消亡论”和“设计教学法”,指出普通学校的根本缺点是没有给学生充分的普通教育知识,没有为中等技术学校和高等学校输送合格的新生。并着重指出为掌握科学基本知识而努力,是学校工作中的决定环节。根据这个决定时教育部制定分科教学大纲,并于1931—1932学年第二学期开始使用。
(五)1932年8月25日苏联共产党(布尔什维克)中央委员会公布《关于中小学教学大纲和作息制度》的决定,这个决定指出1931年的新教学大纲存在着规定的教材分量过多、各科之间配合不够、教材简单化、缺乏历史观点等缺点。决定确认课堂教学为学校教学工作的基本组织形式,上课时教师应采用各种教学方法系统地讲述教材,培养学生运用参考书和教科书进行独立作业的能力。要求实行学生知识质量的评定,加强学校中的自觉纪律,根据这个决定制订1933年的教学大纲。1936年以前儿童学曾在苏联广泛流传,一些资产阶级儿童学者运用资产阶级的宿命论把儿童的天赋归诸于生理上和社会上的因素,把大量工人的子女划归“智力落后的”、“有缺陷的”行列而送入特殊学校,这戕害大批儿童并降低教师应起到的作用。为了清除儿童学的不良影响,苏联共产党(布尔什维克)中央委员会于1936 年7月4日通过《关于教育人民委员部系统中儿童学的曲解》的决定,它斥责儿童学的虚伪性和反科学性,并建议停止儿童学者的有害活动,这个决定对于改善学校工作、提高教师威信、建立苏维埃教育学起着重要作用。但后来在相当一段时间内又出现教育科学忽视对儿童研究的倾向,这个时期高等教育也有很大发展。为了加速培养工人阶级的技术干部队伍,苏联共产党(布尔什维克)派遣大批党、团员和党的积极分子到高等学校学习。高等学校由1929—1930学年的190所发展到1940—1941学年的817所,在校学生达81.17万人。1934年恢复学位学衔制度,1938年9月5日苏联人民委员会批准《高等学校标准规程》,这是第一个全面论述高等学校的宗旨、任务、工作内容和要求的基本文件。

(六)普及义务教育的实施和中学网的扩大,提出大力发展师范教育的任务。30年代建立师范教育体系——师范学校(培养小学教师)、2年制的师范专科学校(培养 5~7年级教师)和师范学院(培养8~10年级教师),还开办培养教师的讲习所。1936年决定实行教师个人称号的制度,随后开展大规模的教师鉴定工作。这个时期教育科学有了发展,加里宁、克鲁普斯卡娅、马卡连柯的教育实践活动和他们的教育观点对苏联学校教育的发展和马克思主义的教育理论建设起了重要作用。1941~1945年苏联进行抗击德国法西斯的伟大的卫国战争,在战争期间苏联政府继续加强和改进学校教育工作:1943年决定把儿童入学年龄从8岁提前到7岁,为青年工人和农村青年开办夜校。在教育内容方面特别注重爱国主义教育,苏联人民委员会于1943年10月 6日作出成立俄罗斯苏维埃联邦共和国教育科学院的决定,并于1944年3月正式成立这个教育科学院,该院在历史学家波乔姆金领导下开展广泛的教育科学研究工作。随着国民经济的恢复和发展,苏联教育也很快地得到恢复和发展,1951年与1940年相比时教育经费增加两倍以上。1952年全国基本上普及7年制义务教育,同时着手实施普及10年制教育。高等学校发展得很快,停办一批2年制的师范专科学校,增加高等工业学校和综合大学。学生人数在1956—1957学年达200.1万人,大大超过战前的数字。60年代学生数量持续增长,到70年代因为高级专业人员已基本满足国民经济发展的需要,因而高等教育的发展速度开始减缓,而把重点放在提高教育质量上。1972年6 月苏联共产党中央委员会和苏联部长会议通过《关于进一步改进高等教育的措施的决议》,提出要着重培养知识面比较宽的专门人才,扩大基础理论教学。据统计1980年全国就业人员中受过高等教育的达1210万人,占就业人员总数的9.6%。
(七)50年代随着中等教育逐渐普及,产生中学毕业生不能全部升学和就业缺乏准备的矛盾。为了解决这个矛盾,1958年12月苏联最高苏维埃通过《关于加强学校同生活的联系和进一步发展苏联国民教育制度》的法律。该法律规定:中学修业年限由10年延长到11年,普及义务教育年限由7年延长到8年;学校大量增加生产教学和劳动时间,并兼施职业训练;高等学校优先招收有两年以上工龄的青年等等。这次改革加强学校和社会的联系,但开始就暴露出严重的缺点:生产劳动时间过多,严重地影响教学质量;学校中由于缺乏必备条件,组织生产教学和职业训练遇到困难。改革没有达到预期效果。1964年又决定把普通中学第二阶段由3年改为2年,减少劳动教学的时间,降低职业训练的要求,高等学校招生重新强调知识质量。60年代苏联教育着力于教学内容的改革,1964年10月苏联科学院主席团和俄罗斯联邦教育科学院主席团成立确定中学各科内容和性质的各科委员会和协调各科委员会的总委员会,集中500多名学者、教授、教学法专家和优秀教师。他们对世界各国的教学计划、教学大纲和教科书进行比较研究,确定中学教学的范围和性质,使教学内容、组织和方法充分反映现代科学和文化的成就。他们用了10年时间编写103种新教科书,于1974—1975学年完成采用新教学大纲的工作,同时在实验的基础上从1964年开始逐步地把小学由4年改为3年。1964年以后的教育改革持续到70年代中期,1973年7 月19日苏联最高苏维埃通过《苏联和各加盟共和国国民教育立法纲要》,用立法形式把教育改革的成果固定下来,1958年的法律随之废弃。

(八)60年代的教育改革强调知识教育,对生产教学又有所忽视。于是1977年12月苏联共产党中央委员会和苏联部长会议又公布决议,批评中学毕业生缺乏应有的劳动训练,不能适应国民经济部门工作的需要。决议重新提出中学学生在学习时间要掌握一定的职业技能,要求学校改进劳动训练,增加生产教学的时间,规定九、十年级的劳动教学时间从每周2小时增加到4小时。1984年经过3个月的全民讨论后苏联共产党中央委员会和苏联部长会议于4月10日发布《普通学校和职业学校改革的基本方针》,苏联教育再一次进行改革,以便使教育适应科学技术进步的要求。改革规定学制延长1年,实行儿童6岁入学。加强普通学校的劳动教育和职业训练,提高职业技术学校的普通文化教育水平,保障教育质量的提高。1966年俄罗斯联邦教育科学院改组为苏联教育科学院,对教育学、心理学和普通学校的教育教学工作中的迫切问题开展广泛的研究,如心理学家赞科夫院士和埃利康宁院士领导的教学和发展的研究;巴班斯基院士关于教学过程最优化的研究;教育家苏霍姆林斯基通讯院士在这个时期负责领导帕甫雷什中学的实验工作并发表许多论著。苏联国民教育制度包括学前教育、普通中等教育、职业技术教育、中等专业教育和高等教育,学前教育机构设有托儿所(收2个月~3岁儿童)、 幼儿园(收3~7岁儿童)以及托儿所-幼儿园(收2个月~7岁儿童)。由区、市、村、镇人民代表苏维埃执行委员会负责开办,也可经执委会批准由国营企业和国家机关、集体农庄、合作社及其他社会团体开办。学前教育机构的任务是帮助家庭教育儿童,并为有子女的妇女积极参加生产和社会生活创造条件,使儿童受到全面的和谐发展的教育。1982年全国常设学前保育机构中有1500多万名儿童,季节性保育机构中有500万名儿童。
(九)普通中学是实施普通中等教育的基本形式,是对儿童和青少年进行教育的统一的劳动综合技术学校,学校招收7周岁儿童入学,新的改革方案要求从1986年开始逐渐向儿童6岁入学过渡。在保持普通中等教育各阶段统一的情况下根据地区条件分别成立小学(一至三年级,1984年改革后为四年级)、不完全中学(一至八年级,1984年改革后为九年级)和完全中学(一至十年级,1984年改革后为十一年级)。不用俄语进行教学的少数民族学校的学习年限可延长1年,小学设有本族语、数学、自然、造型艺术、音乐、体育和劳动教学,小学毕业后直接升入不完全中学或完全中学的四年级(1984年改革后为五年级)。中学阶段设有本族语、文学、数学、历史、苏维埃国家基础和法学概论、社会学、地理、生物、物理、天文、制图、化学、外语、造型艺术、音乐、体育、劳动教学和初级军事训练,从五年级起每周上课达30小时以上,学生读完八年级可以获得不完全中学教育证书,有权进入普通中学的九年级(1984年改革后为十年级)、中等专业学校或职业技术学校继续学习。1983年不完全中学毕业生升入九年级的约占毕业生总数的60%,入中等专业学校的约占10%,入职业技术学校的约占20%,其余的直接就业并同时在夜校学习。学生在普通中学毕业后可获得中等教育证书,有权升入高等学校或中等专业学校和技术学校。1983年中学毕业生升入高等学校的占毕业生总数的17%,入中等专业学校的占17%,其余的或入技术学校或就业。在普通中学的结构中还包括长日制学校或班、寄宿学校,前者为一至八年级(改革后为九年级)学生开设,学生可以留在学校直到家长下班以后,目的是帮助家庭教育学生,此外还有:深入学习个别学科的特科学校、为生理有缺陷的儿童设立的特殊学校、为病儿设立的林间疗养学校等。

(十)为在职青年设立的普通夜校和函授中学修业3年,1982—1983学年全国在普通中学学习的学生有4430万人。实施职业技术教育的学校有三种:职业技术学校,招收不完全中学毕业生,修业1~2年,培养从事最简单工种的工人;中等职业技术学校,招收不完全中学毕业生,修业3~4年,培养有高度熟练技巧的工人,同时接受完全中等教育;技术学校,招收完全中学毕业生,修业1~2年,培养掌握复杂技能的工人和初级技术员。此外为提高在职工人的技能水平还设有业余职业技术学校,修业3~4年。1982年职业技术学校共有7500所、学生400万人,其中中等职业技术学校的学生230万人。中等职业技术学校的课程设置:普通教育占总时数的40%,专业教育占20%,生产技术训练占40%(这三项所设专业达1100多种)。毕业生中10%的优秀生允许直接报考高等学校,其他学生则必须工作3年以上才有报考的资格。中等专业教育由中等技术学校、中等专科学校和其他学校实施,培养具有中等专业教育程度的专门人才。招收不完全中学毕业生,修业3~4年。学生在接受专业教育的同时受完普通中等教育课程,如所招学生已受完普通中等教育则修业年限为2~3年,夜校和函授学校一般延长1年,1982—1983学年全国有中等专业学校4418所、450种专业、学生452万人。高等教育由大学、学院及其他高等学校实施,培养有高深专业理论知识和实际技能的专家。高等学校采用日间教学、夜间教学和函授教学(不脱产学习),学习年限一般为5~6年,夜校和函授延长1年。日校和夜校、函授采用基本相同的教学计划,毕业生享受同等待遇。

(十一)夜间教学和函授是苏联发展高等教育的重要途径,50年代末至60年代初夜校生和函授生超过日校生的数量,以后有所下降,1981—1982学年仍占学生总数的43%以上。日校招收35岁以下具有完全中等教育程度的青年,夜校和函授不受年龄的限制。招生办法主要是考试,也可免试或只考试部分科目。大学毕业需通过国家考试或毕业论文(设计)答辩,合格者授予毕业证书,1982年全国有高等学校891所、学生528万人、教师51.5万人。研究生由高等学校和科研机关所设的研究生部培养,修业3年,不脱产学习的修业4年。通过基本课程考试后撰写论文,通过论文答辩取得副博士学位。1983年约有培养研究生的研究机构1400所、高等学校600所,研究生共9.8万人(其中不脱产学习者约占60%)。苏联的博士学位已不属于高等教育范畴,取得博士学位者必须在工作中卓有成绩,对专业有深入研究并通过博士论文答辩,由苏联最高学位评定委员会决定授予。中小学师资主要由师范学校、师范学院和大学培养,师范学校属中等专业教育性质,培养小学教师、幼儿教育工作者和少年先锋队辅导员。招收不完全中学毕业生,修业4年,或招收完全中学毕业生,修业2年。1983年有师范学校452所、学生30万人,师范学院培养中学师资,修业4~5年。1957年师范学院开始设初等教育系,专门培养小学师资,1983年有师范学院201所、学生82万人。全国教育工作的决策机关是苏联共产党中央委员会和苏联部长会议,部长会议下设:教育部,领导全国的学前教育、普通教育、师范教育;高等教育和中等专业教育部,领导全国高等教育和中等专业教育;国家职业技术教育委员会,管理全国职业技术教育。各加盟共和国设有相应机构,领导本共和国的教育工作。州(边疆区)、市和区设国民教育局,行使对学校、学前和校外教育机关的领导和监督,在教育部和国民教育局里都设有视导员—教学法专家。学校由校长领导,在校长领导下设立校务会议,实行一长制和会议制相结合的管理方式。
俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国
(一)俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国诞生于1917年11月7日,1922年苏联成立后俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国成为苏联加盟共和国。1917年11月7日(俄历10月25日)十月社会主义革命后建立世界上第一个社会主义国家政权——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,1922年12月30日俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰、白俄罗斯成立苏维埃社会主义共和国联盟(后扩至15个加盟共和国)。1990年6月12日俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃发表《国家主权宣言》,宣布俄罗斯联邦在其境内拥有“绝对主权”。1991年12月26日苏联最高苏维埃共和国院举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,苏联解体。俄罗斯联邦成为完全独立的国家,并成为苏联的唯一继承国。1993年12月12日经过全民投票通过俄罗斯独立后的第一部宪法,规定国家名称为“俄罗斯联邦”,和“俄罗斯”意义相同。俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国是苏联面积最大的加盟共和国,面积占苏联总面积的76%,人口约是苏联的三分之二。作为苏联的加盟共和国,其首府莫斯科也是苏联的首都。以平原和高原为主的地形,地势南高北低,西低东高。西部几乎全属东欧平原,向东为乌拉尔山脉、西西伯利亚平原、中西伯利亚高原、北西伯利亚低地和东西伯利亚山地、太平洋沿岸山地等。西南耸立着大高加索山脉,最高峰厄尔布鲁士山海拔5642米。俄罗斯临大西洋、北冰洋和太平洋,濒临海域顺时针依次为里海、黑海、波罗的海、芬兰湾、巴伦支海、喀拉海、拉普捷夫海、东西伯利亚海、白令海、鄂霍次克海、日本海。

(二)俄有世界最大储量的矿产和能源资源,是最大的石油和天然气输出国,其拥有世界最大的森林储备和含有约世界25%的淡水的湖泊,俄资源总储量的80%分布在亚洲部分。森林覆盖面积为8. 67亿公顷,占国土面积50. 7%,居世界第一位,林材蓄积量为807亿立方米。水力资源丰富,总径流量是4270㎞³/年,居世界第二位,众多河流上建立的水电站是俄罗斯的主要电力来源。矿产资源有煤(库兹巴斯)、石油(秋明油田、第二巴库油田)、天然气、铁(库尔斯克)、锰、铜、铅、锌等,石油探明储量82亿吨,占世界探明储量的4-5%,居世界第八位。天然气已探明蕴藏量为48万亿立方米,占世界探明储量的1/3强,居世界首位。俄罗斯于20世纪70年代发现的钻石矿,该矿位于西伯利亚东部地区的一个直径超过100公里的陨石坑内,储量估计超过万亿克拉,能满足全球宝石市场3000年的需求。科学家们表示这个被称为“珀匹盖”的陨石坑的历史超过3500万年,它下面的钻石储存量估计是全球其他地区钻石储量之和的10倍。从十九世纪九十年代开始俄罗斯帝国无产阶级劳动人民在列宁的布尔什维克党(俄社民党)领导下经过三次革命(即1905年12月起义、1917年二月革命和1917年十月革命)后取得十月社会主义革命的伟大胜利,建立世界上第一个无产阶级专政的社会主义国家——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,列宁指出这个政权的建立开始全世界历史的新时代。在十月革命后由于第一次世界大战还未结束,1917年2月建立的资产阶级临时政府在推翻俄罗斯帝国后仍在进行战争。

(三)为了尽快使社会局势稳定,1917年12月3日苏维埃俄国政府与以德国为首的同盟国单方面进行谈判,经过几度波折,1918年3月3日两国之间签订《布列斯特-立托夫斯克和约》。苏维埃俄国在承诺交出120.7万平方公里和赔偿60亿马克后结束与同盟国之间的战争,1918年11月13日在德国签订投降协定后苏维埃俄国政府宣布废除《布列斯特和约》。苏维埃俄国在1918年7月19日通过1918年宪法时全名为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,第一次世界大战结束以后英国、法国、日本、波兰、美国等国因不满俄国单方面退出对德战争以及沙皇俄国债务等问题对俄国革命进行武装干涉(即俄国内战),国内忠于沙皇的势力以及富农、地主和资产阶级力量组织白军发起反对苏维埃政权的战争,经过俄国内战后苏维埃红军击败白军以及协约国的联合武装干涉并巩固政权。1921年3月苏维埃政权开始实施新经济政策,并且首先从解决农民问题入手,变余粮无偿征集为市场买卖。1922年12月30日俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国与从其内部独立的白俄罗斯苏维埃社会主义共和国、乌克兰苏维埃社会主义共和国以及俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国实际占领的外高加索苏维埃联邦社会主义共和国签署苏联成立条约,建立苏维埃社会主义共和国联盟,俄国历史至此正式进入苏联时代,俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国成为苏联最大的加盟共和国。

(四)外高加索苏维埃社会主义联邦共和国是从1922年到1936年间存在的一个加入苏联的苏维埃共和国,它由格鲁吉亚、亚美尼亚和阿塞拜疆组成,在苏联它也被简称为外高加索。外高加索苏维埃社会主义联邦共和国又分解为其组成的三个部分,即亚美尼亚苏维埃社会主义共和国、格鲁吉亚苏维埃社会主义共和国和阿塞拜疆苏维埃社会主义共和国,分别各自成为苏联加盟共和国。1917年俄罗斯帝解体后高加索地区的省份建立一个自己的名为外高加索联邦的联邦国,但其组成部分之间的不和与土耳其的战争导致在1918年4月这个联邦共和国分裂。此后数年中这些地区被内战破坏,在苏联红军的干涉下其三个组成部分于1922年3月12日在第比利斯宣布成立外高加索苏维埃社会主义联邦共和国。1922年12月30日外高加索苏维埃社会主义联邦共和国正式加入苏联,但是格鲁吉亚、亚美尼亚和阿塞拜疆的共产党对这个联盟非常不满,不甘心自己的自治共和国地位而积极谋求以加盟共和国地位单独加入苏联。斯大林在1923年2月4日致全体苏共中央委员的信中也阐述自己的联邦原则见解单个的共和国(而不是通过联邦构成体)加入联盟毫无疑问有一些好处:“这符合我们独立及自治的共和国的民族意图;这可以取消联盟国家构成体中的中间一级,即取消三级(民族共和国、联邦构成体、联盟)。建立二级(民族国家、联盟)。”
(五)1936年苏联新宪法对加盟共和国的条件作了具体规定,共有三条:这个共和国一定处在边疆区,应同苏联的邻国有共同的边界;以自己的名称作为共和国名称的那个民族在该共和国的人口应占半数以上;这个共和国人口总数应在一百万以上。根据新宪法的规定时俄罗斯联邦的哈萨克自治共和国及吉尔吉斯自治共和国,外高加索联邦中的格鲁吉亚、亚美尼亚和阿塞拜疆都符合加盟共和国的条件。上述五国于1936年12月5日新宪法生效之日成为苏联的加盟共和国,外高加索联邦建制被取消。1924年1月21日列宁逝世,约瑟夫· 斯大林执政。1927年英国宣布断绝英苏关系,并废止1921年签订的英苏贸易协定。英国外交大臣张伯伦发起六国外长会议,提出要和共产国际做斗争。1929年10月24日纽约股市的疯狂下跌,资本主义大危机从美国蔓延到全球,袭击几乎所有的资本主义国家。10月划出土库曼苏维埃社会主义共和国、乌兹别克苏维埃社会主义共和国,1936年划出哈萨克苏维埃社会主义共和国、吉尔吉斯苏维埃社会主义共和国直属苏联。1925年俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国公布第三部宪法,也就是1925年宪法。就在1929年全球经济危机最严重的时刻一个规模宏大的拖拉机厂在斯大林格勒破土动工了,十个月后工厂建成投产。1932年第一个五年计划完成,苏联从农业国变成工业国。1937年第二个五年计划完成,苏联的工业生产总值跃居欧洲第一、世界第二。

(六)苏联1936年宪法公布后俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国1937年宪法公布,1939年苏联与纳粹德国签订《苏德互不侵犯条约》,双方结成貌合神离的同盟,同时秘密划分双方在波兰、波罗的海国家、芬兰和罗马尼亚的势力范围。1940年3月31日将俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国境内的卡累利阿苏维埃社会主义自治共和国升格为卡累利阿-芬兰苏维埃社会主义共和国,1954年为纪念俄罗斯与乌克兰统一三百周年,克里米亚被划入乌克兰境内。1956年7月16日苏联最高苏维埃宣布撤消卡累利阿-芬兰苏维埃社会主义共和国,将其重新并入俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,并改名为卡累利阿苏维埃社会主义自治共和国。1978年4月12日在苏维埃社会主义共和国第九次召集的最高苏维埃第七届特别会议上通过新宪法,自从戈尔巴乔夫于1985年当选苏共中央总书记并提出所谓“新思维”后在西方媒体以及苏联内部的一些人的挑唆下苏联国内矛盾日益严峻,国家管理渐渐混乱。在此背景下1990年5月在俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国第一次人民代表大会上当时苏联著名“民主反对势力”领导人鲍里斯·尼古拉耶维奇·叶利钦当选为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃(议会)主席,1991年6月12日又当选为俄罗斯联邦第一任总统。1990年6月12日俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国第一次人民代表大会通过《俄罗斯联邦国家主权宣言》,宣布俄罗斯在其境内拥有“绝对主权”。1991年八一九事件发生后叶利钦抵制政变并宣布苏共为非法组织,随后苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞去苏共总书记。苏联在狂风暴雨中摇摇欲坠,任何人或事物都已阻止不了它的覆灭。
(七)12月8日俄罗斯、白罗斯、乌克兰三个国家在几乎与69年前的同一时刻再次签订一项协定,宣布独联体成立,只不过这一次是宣布苏联解体进程的开始。在独联体成立不久苏联的各个加盟国全部脱离苏联加入独联体,12月25日被逼无奈的苏联总统戈尔巴乔夫宣布辞职,将只剩一个空架子的苏联的国家权力交给叶利钦。叶利钦当即决定苏联停止存在,与此同时俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃决定改国名为俄罗斯联邦,自此存在69年的苏联不复存在,俄罗斯联邦与苏联其他加盟共和国完全独立。1991年9月6日苏联国务委员会通过决议,承认爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛三个加盟共和国独立。12月8日俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰三个加盟共和国领导人在别洛韦日签署《独立国家联合体协议》,宣布组成“独立国家联合体”。12月21日苏联11个共和国领导人在哈萨克首都阿拉木图决定苏联在联合国安理会的席位由俄罗斯联邦继承,12月25日俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃决定将国家正式名称改为“俄罗斯联邦”(简称俄罗斯或俄联邦),并且修改宪法名称为《俄罗斯联邦宪法》。12月26日苏联最高苏维埃共和国院举行最后一次会议,宣布苏联停止存在,至此苏联解体,俄罗斯联邦成为完全独立的国家。1992年4月16日俄罗斯第六次人民代表大会会决定将国名改为“俄罗斯”,从而恢复历史上的名称,17日最后决定使用两个同等地位的正式国名“俄罗斯联邦”和“俄罗斯”。1993年12月12日经过全民投票通过俄罗斯独立后的第一部宪法,规定国家名称为“俄罗斯联邦”,和“俄罗斯”意义相同。

(八)1918年7月10日第五次全俄罗斯苏维埃代表大会通过《俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国宪法(根本法)》,这是世界上第一部社会主义的宪法。宪法共6篇90条,第1篇《被剥削劳动人民权利宣言》是列宁亲自起草的。宪法的主要内容:规定土地、森林、矿藏、水利、银行等国有化;宣布俄国为工兵农代表苏维埃共和国,全部政权归苏维埃,实行无产阶级和贫民的专政;确定最高国家权力机关是全俄苏维埃代表大会,大会闭会期间为全俄中央执行委员会,由全俄中央执行委员会组织人民委员会为最高国家管理机关(即苏维埃政府);地方国家权力机关为省、郡、县、市、乡的各级苏维埃代表大会;由苏维埃代表大会选举产生的各级执行委员会既是地方的执行机关,又是地方苏维埃代表大会闭会期间的地方国家权力机关;规定劳动者享有信仰、言论、集会、结社和免费受教育的权利和自由,年满18岁的劳动者均有选举权和被选举权,剥夺剥削阶级的选举权和被选举权。1925年宪法、1937年宪法和1978年宪法是俄罗斯联邦作为苏联组成中的加盟共和国时颁布的宪法,它们符合或完全符合苏联宪法的原则和结构,仅在部分规定上反映俄罗斯联邦的特点。后来随着苏联社会的发展与变化,高度集中的社会主义政治经济体制的缺陷和弊端显现出来,而且越来越严重。戈尔巴乔夫上台以后把改革重点转向政治领域,其指导思想也转为否定现实的社会主义制度。在这期间宪法的修改补充和实施激化苏联潜在的各种矛盾,从而使苏联陷入全面危机之中。在1918年宪法颁布以后全俄苏维埃代表大会成为最高权力机关,举行过17届(1917年5月4日至28日是第一届,到1937年1月15日至21日是最后一届),1937年第十七届通过的1937年苏联宪法宣布最高权力机关由直接选举的最高苏维埃及其主席团替代。

(九)最高苏维埃是1937年至1990年的最高权力机关,1990年后继续存在,于1993年被叶利钦废除。根据俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国1937年宪法,最高苏维埃代表由超过18岁,不分性别、宗教的公民普遍、平等、直接选举产生,每届任期为4年(自1978年改为任期5年)。人民代表大会是1990年至1991年的最高权力机关,人民代表大会是根据苏联最高苏维埃于1989年10月29日通过的“苏维埃社会主义共和国宪法”修正案而成立的。在普选、平等和直接投票的基础上进行无记名投票,选举期限为5年。政府在1917至1946年3月称为人民委员会,1946年以后改成部长会议,1993年废除。立法机构:1917–1938年为全俄罗斯苏维埃代表大会及其中央执行委员会;1938–1990年为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃;1990–1991年为俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国最高苏维埃和俄罗斯人民代表大会。下属自治共和国:巴什基尔苏维埃社会主义自治共和国、布里亚特苏维埃社会主义自治共和国、达吉斯坦苏维埃社会主义自治共和国、卡尔梅克苏维埃社会主义自治共和国、卡累利阿苏维埃社会主义自治共和国、莫尔多瓦苏维埃社会主义自治共和国、马里苏维埃社会主义自治共和国、科米苏维埃社会主义自治共和国、楚瓦什苏维埃社会主义自治共和国、雅库特苏维埃社会主义自治共和国、乌德穆尔特苏维埃社会主义自治共和国、北奥赛梯苏维埃社会主义自治共和国、鞑靼苏维埃社会主义自治共和国、图瓦苏维埃社会主义自治共和国、车臣-印古什苏维埃社会主义自治共和国、卡巴尔达-巴尔卡尔苏维埃社会主义自治共和国。其他自治共和国(包括撤销的或转让的):山区苏维埃社会主义自治共和国、土耳其斯坦苏维埃社会主义自治共和国、克里米亚苏维埃社会主义自治共和国、哈萨克自治社会主义苏维埃共和国、吉尔吉斯自治社会主义苏维埃共和国、伏尔加德意志人苏维埃社会主义自治共和国。
乌克兰苏维埃社会主义共和国
(一)乌克兰苏维埃社会主义共和国是苏联加盟共和国之一,也是苏联的创始国之一。1990年7月16日乌克兰最高苏维埃通过《乌克兰国家主权宣言》,1991年8月24日乌克兰宣布独立。乌克兰在苏联的加盟共和国中人口仅次于俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国,面积排名第三,居俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国和哈萨克苏维埃社会主义共和国之后,是苏联经济较为发达的加盟共和国。共和国首都开始为哈尔科夫(1918-1934),后迁至基辅。旧石器时代早期乌克兰现疆域内就存在古代人类活动的痕迹,“乌克兰”一词最早见于《罗斯史记》(1187年),意为“边陲之地”。1237-1241年蒙古金帐汗国(拔都)西征占领基辅,之后立陶宛大公国和波兰立陶宛联邦先后统治乌克兰。1654年乌克兰哥萨克首领赫梅利尼茨基与俄罗斯沙皇签订《佩列亚斯拉夫合约》,乌俄正式合并,此后乌克兰虽曾有过自己的政府乌克兰人民共和国,但未起过实质性作用。1917年12月5日乌克兰苏维埃社会主义共和国成立,1918年西乌克兰(第涅伯河西部)被波兰占领。1922年苏联成立,东乌克兰成为苏联创始国之一。1939年11月苏军进入波兰东部,将西乌克兰与乌克兰苏维埃社会主义共和国合并,1940年8月将原属于罗马尼亚领土的北布科维纳和比萨拉比亚的一部分并入乌克兰。1941年乌克兰被德国占领,1944年10月乌克兰解放。1945年10月乌克兰苏维埃社会主义共和国作为一个非独立国同苏联一起加入联合国,成为联合国创始成员国之一。1954年赫鲁晓夫将克里米亚从俄罗斯移交乌克兰,使其成为乌克兰一个州。

(二)1990年7月16日乌克兰最高苏维埃宣称乌克兰苏维埃社会主义共和国宪法与法律高于苏维埃社会主义共和国联盟宪法与法律,并有权建立自己的武装部队。1991年8月24日乌克兰正式宣布脱离苏联独立,和俄罗斯、白俄罗斯、哈萨克斯坦等国一起组建独立国家联合体,并改国名为乌克兰。白俄罗斯苏维埃社会主义共和国是苏联加盟共和国之一,白俄罗斯在整个苏联中是属于经济较为发达的一个加盟共和国,首都为明斯克。1917年俄国十月革命胜利后白俄罗斯建立苏维埃政权,1918年第一次世界大战德意志帝国战败前白俄罗斯大部为德国占领。1922年12月3日东白俄罗斯作为创始国加入苏联,1939年波兰被德意志第三帝国和苏联分割占领,西白俄罗斯并入白俄罗斯苏维埃社会主义共和国。1941年苏德战争爆发,白俄罗斯被德国军队占领。1944年6月苏军解放白俄罗斯,1945年白俄罗斯作为苏联的一个成员国和苏联一道加入联合国组织。1990年7月27日白俄罗斯最高苏维埃通过《主权宣言》,1991年8月25日白俄罗斯苏维埃社会主义共和国宣布脱离苏联独立,12月19日将国名改为白俄罗斯。9至11世纪白俄罗斯大部分领土属于基辅罗斯,白俄罗斯人是东斯拉夫人的一支,“白色罗斯”一词始见于1135年编年史。862年白俄罗斯土地上建成波洛茨克城堡,9-12世纪以该城堡为中心形成波洛茨克公国。13世纪上半叶形成白罗斯语言文字,13世纪中期-18世纪末先后归属立陶宛大公国和波兰立陶宛王国等,18世纪起并入俄罗斯帝国。1917年俄国十月革命胜利后白俄罗斯建立苏维埃政权,1918年第一次世界大战德国战败前白俄罗斯大部为德国占领。

(三)1918年3月亲德的白俄罗斯全体会议执行委员会在德占区宣布成立白俄罗斯人民共和国,1919年1月1日成立立陶宛白俄罗斯苏维埃社会主义共和国。一战后波兰复国,发生苏波战争,苏联割让西白俄罗斯和西乌克兰给波兰。1922年12月3日白俄罗斯作为创始国加入苏联,1939年波兰被德国和苏联分割占领,西白俄罗斯并入白俄罗斯苏维埃社会主义共和国。1941年苏德战争爆发,白俄罗斯被德国军队占领,1944年6月苏军解放白俄罗斯。1945年白俄罗斯作为苏联的一个成员国和苏联一道加入联合国组织,1990年7月27日白俄罗斯最高苏维埃通过《主权宣言》,1991年8月25日白俄罗斯宣布脱离苏联独立,12月19日将国名改为白俄罗斯共和国,白俄罗斯是独立国家联合体的成员国。摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国是苏联加盟共和国之一,简称摩尔达维亚,现称摩尔多瓦。1940年6月苏联进驻比萨拉比亚,将其大部分领土与德涅斯特河左岸的摩尔达维亚自治共和国合并,成立摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国,使其成为苏联15个加盟共和国之一。1941年比萨拉比亚被划归罗马尼亚,1944年9月苏罗停战协定规定恢复1940年的苏罗边界,比萨拉比亚被重新划归苏联,再次成为摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国的一部分。1990年6月摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国更名为摩尔多瓦苏维埃社会主义共和国,1991年5月23日再次更名为摩尔多瓦共和国,1991年8月27日宣布独立。摩尔多瓦历史上是罗马尼亚的组成部分,1812年沙俄占领摩尔多瓦部分领土,即比萨拉比亚地区。

(四)1859年1月摩尔多瓦和瓦拉几亚合并组成罗马尼亚,1878年南比萨拉比亚再次被俄国兼并。十月革命后摩尔多瓦于1918年1月宣布独立,3月与罗马尼亚合并。1940年6月斯大林借口建立东方战线,再次占领摩尔多瓦,成立摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国,成为苏联15个加盟共和国之一。1990年6月摩尔达维亚苏维埃社会主义共和国更名为摩尔多瓦苏维埃社会主义共和国,1991年5月23日再次更名为摩尔多瓦共和国,1991年8月27日宣布独立。在苏联时期摩尔达维亚虽然进行部分的工业化,不过仍然大部分依靠农业。虽然占有前苏联的不到百分之零点二的领土面积,但是摩尔达维亚的农业输出几乎占苏联的百分之二点五(包含百分之四十的酒类输出)。它也是烟草和制酒用葡萄的大宗生产国,并且是葵花子和甜菜的主要生产地。立陶宛苏维埃社会主义共和国,简称立陶宛。1939年8月苏联和德国签订秘密条约,立陶宛被划入苏联势力范围,次年初苏军进驻立境内。1941年苏德战争爆发后立被德国占领,1944年苏联军队进入立陶宛,立陶宛苏维埃社会主义共和国成立并加入苏联。1918年之前立陶宛是俄罗斯帝国的一个行省,1918年立陶宛宣布独立,成立共和国。1918年年底至1919年年初立陶宛大部分地区先后建立苏维埃政权,1919年2月~8月苏维埃政府决定合并立陶宛苏维埃社会主义共和国与白俄罗斯苏维埃社会主义共和国,成立立陶宛白俄罗斯苏维埃社会主义共和国(历史上立陶宛与白俄罗斯曾同属立陶宛大公国)。

(五)1919年8月波兰占领立陶宛-白俄罗斯苏维埃社会主义共和国全境,并于1920年7月签署波兰-苏维埃和平条约,重新建立陶宛共和国,签署里加合约过后苏维埃政府只得到一半的白俄罗斯苏维埃社会主义共和国。1940年1月苏联占领立陶宛,再次建立苏维埃政权,7月成立立陶宛苏维埃社会主义共和国,8月加入苏联,成为苏联的一个加盟共和国。立陶宛有长期独立的历史,民族主义倾向比较强烈,入盟后民族主义的活动一直时有发生。1985年戈尔巴乔夫掌握苏联权力后开始进行政治改革,戈氏的改革使得立陶宛民族主义势力强烈抬头。1988年底立陶宛民族主义组织“争取改革运动”(立陶宛语称为“萨尤季斯”)成立,掀起新的要求独立的浪潮,该组织首先提出废除1939年的苏德条约问题,从根本上否定并入苏联的合法性。1989年萨尤季斯同爱沙尼亚和拉脱维亚的民族主义组织利用苏德条约签订50周年之际高唱旧国歌,呼喊“打倒俄罗斯帝国”等口号。1990年萨尤季斯在立陶宛最高苏维埃(议会)选举中获胜,取得执政党的地位。新的苏维埃通过“关于恢复独立的立陶宛国家”的协议,宣告国家独立,定国名为“立陶宛共和国”,并恢复1940年前的国旗。立陶宛是苏联15个加盟共和国中第一个宣布独立国家,萨尤季斯的独立主张遭到反对脱离苏联的政治力量的激烈反对。为阻止立陶宛独立,苏联政府采取一系列措施,并军事占领维尔纽斯。1991年立陶宛的各种矛盾日趋尖锐,社会动荡加剧。1990年3月11日立陶宛通过恢复独立宣言,宣布脱离苏联独立。1991年9月6日苏联国务委员会承认立独立,9月17日立加入联合国。

(六)爱沙尼亚苏维埃社会主义共和国是苏联历史上的第十七个加盟共和国,设立当时为第十六个加盟共和国,在卡累利阿-芬兰被撤销后为第十五个加盟共和国,简称爱沙尼亚。1917年爱沙尼亚曾经脱离沙俄获得过独立,并于1920年成立共和国。1940年6月苏军占领波罗的海三国,7月21日成立爱沙尼亚苏维埃社会主义共和国,于8月1日并入苏联。1941年苏德战争爆发,纳粹德国占领爱沙尼亚,1944年苏联重新占领爱沙尼亚。1990年爱沙尼亚宣布将国名更改为爱沙尼亚共和国,1991年爱宣布正式脱离苏联独立。拉脱维亚苏维埃社会主义共和国为苏联加盟共和国,1940年6月苏军根据莫洛托夫-里宾特洛甫秘密补充议定书进驻拉,建立苏维埃政权。同年7月21日成立拉脱维亚苏维埃社会主义共和国,8月5日被并入苏联。1941-1945年被德国侵占,二战结束后重新并入苏联。1987年6月拉脱维亚赫尔辛基人权小组要求拉政治独立,并于1988年10月开始民族独立运动。1989年人民阵线通过最终目的为争取拉脱维亚独立的纲领,1990年3月争取拉恢复独立的组织人民阵线在议会大选中获得66%的席位,同年5月4日拉最高苏维埃通过关于恢复拉脱维亚独立的宣言并改国名为拉脱维亚共和国。1991年8月22日拉最高苏维埃宣布拉脱维亚共和国恢复独立,同年9月6日苏联国务委员会承认拉脱维亚独立,9月17日拉脱维亚加入联合国。拉脱维亚在东欧平原西部,临波罗的海东岸,里加湾深入内陆,同爱沙尼亚、俄罗斯、白俄罗斯和立陶宛接壤,与瑞典隔海相望。面积为6.4589万平方公里,其中陆地面积为6.2046万平方公里,内水面积为2543平方公里。

(七)人口62%是拉脱维亚人,27%是俄罗斯人。首都为里加,平原、低地和低矮丘陵相间,四分之三地区在海拔120米以下,最高点海拔311米。温带阔叶林气候,年降水量550-800毫米,较湿润。多湖沼,森林约占全国面积的44%。泥炭资源丰富,主要工业部门是机械制造(机车车辆、电机、精密机床、无线电)、木材加工、制药、纺织、食品加工。乳、肉畜牧业重要,饲料作物占播种面积的一半左右,农作物有黑麦、亚麻、甜菜等。南接立陶宛,东南与白俄罗斯接壤。全境地势低平,东部和西部为丘陵。边境线总长1841公里,其中海岸线长度496公里。平均海拔87米,地貌为丘陵和平原,以灰化土为主,约一半多为可耕地。森林覆盖率为44%,1. 4万个野生物种。有1. 4万条河流,其中长度10公里以上的有777条。主要河流是道加瓦河和高亚河,境内多湖泊和沼泽。面积超过1平方公里的湖泊有140个,较大的湖泊有卢班斯湖、拉兹纳湖、埃古列湖和布尔特涅克斯湖。气候属海洋性气候向大陆性气候过渡的中间类型,夏季白天平均气温23℃,夜晚平均气温11℃,冬季沿海地区平均气温零下2-3℃,非沿海地区零下6-7℃。平均年降水量633毫米,湿度大,全年约有一半时间为雨雪天气。拉脱维亚大部分地区古称利沃尼亚,前9000年在拉境内出现最早的人类活动,属欧罗巴人种。5世纪出现阶级社会,10—13世纪建立早期的封建公国。12世纪末至1562年被日耳曼十字军侵占,后归属德利沃尼亚政权。从13世纪开始由日耳曼人的利沃尼亚剑之兄弟会所影响,并转信基督教。里加(现首都)于1285年加入汉萨同盟,与欧洲其他部分保持密切的联系。1583年至1710年先后被瑞典 、波兰-立陶宛公国瓜分,17世纪初形成拉脱维亚民族。
(八)1710年至1795年被沙皇俄国占领,1795年至1918年拉东部和西部分别被俄罗斯和德国割据,1918年11月18日宣布独立。1920年初政权被资产阶级夺取,并于1922年2月16日在拉脱维亚宣告资产阶级民主共和国成立。1934年5月法西斯分子在拉脱维亚发动政变,建立军事独裁。1939年8月23日苏德签订的互不侵犯条约秘密议定书规定,拉脱维亚划归苏联版图。1939年10月5日苏联政府与拉脱维亚签订友好条约,1940年6月苏军根据莫洛托夫-里宾特洛甫秘密补充议定书进驻拉,建立苏维埃政权。同年7月21日成立拉脱维亚苏维埃社会主义共和国,8月5日被并入苏联。1941年夏希特勒进攻苏联并占领拉脱维亚,1944年至1945年5月苏联红军解放拉脱维亚全境,拉脱维亚重新并入苏联。1990年2月15日拉脱维亚通过恢复国家独立的宣言,2月27日恢复它以前的国旗、国徽和国歌。5月4日拉脱维亚最高苏维埃正式通过“独立宣言”,并改国名为拉脱维亚共和国。1991年8月22日拉脱维亚最高苏维埃宣布拉脱维亚共和国恢复独立,同年9月6日苏联国务委员会承认其独立,同年9月17日拉脱维亚加入联合国。拉脱维亚于1991年独立,西邻波罗的海,与在其北方的爱沙尼亚及在其南方的立陶宛共同称为波罗的海三国,东方则与俄罗斯、白俄罗斯二国相邻。在2003年9月20日经由全国性的公投中拉脱维亚人投票决定加入欧盟,其会员国身份自2004年5月1日起生效。拉脱维亚并在2004年3月29日成为北大西洋公约组织的会员国,在2007年12月21日成为申根公约会员国。拉脱维亚的经济改革彻底得改变前苏联僵化的经济旧模式,最终建立起西欧式的资本主义市场经济,2004年成为欧盟成员国之一。
