No.31 相信语言的力量 用语言塑造孩子

每个早晨，我和儿子都要“斗争”一番。尤其是上学的日子，他喜欢赖床，令人头大。

 

针对以上情形，有两种话术，请读者帮我看看哪个更好些？

 

——“快起床哦，妈妈知道你困，妈妈也是，我也想晚点起呢。但是如果早起的话，就可以参加班级晨锻啦。”

 

——“快起床，要迟到了，我都说多少遍了。算盘珠子，不拨不动。你到底想干嘛？每天都要磨叽，烦死了！”

 

相信大家都会选择第一种话术，但是生活中家长讲出口的多数是第二种。辅之以怒目圆睁、大吼大叫，妥妥语言暴力。

 

语言暴力是指用谩骂、诋毁、嘲笑等侮辱性语言，侵犯他人的精神和心理。长期语言暴力带来的伤害不亚于肉体伤害。我国家庭最主要的语言施暴者就是父母。

 

语言暴力的表现形式：轻易且不正确地评判孩子、命令或威胁孩子、经常拿他人与孩子做比较等等。

 

一、语言暴力塑造消极人格

 

教育学上有一个“皮格马利翁效应”——你期待孩子是什么样的，孩子受到的影响就是什么样的。给一个人传递积极期待，会使他进步得更快。我们让孩子的感受好起来，才能让他心甘情愿地改正错误。

语言暴力持续否定孩子，传递出“我对你毫无期待，你最好自生自灭”的态度，只会令孩子丧失自信，形成怯弱自卑型人格，同时会丧失对父母的信任感。

所有的语言暴力，在父母看来可能都是“气话”，不能当真。可是，孩子的心理发育还不健全，他们受到侮辱后，就算一时忍气吞声，但在人生某个阶段，一定会爆发。疯狂讨好人渣、自残、抑郁、弑母、报复社会等等。

二、语言暴力影响大脑发育

研究发现：言语暴力最容易影响的大脑区域是胼胝体（负责在两个大脑半球间传递动机、感觉和认知信息），海马回（负责管理情绪），和前额叶（负责思考和决策）。

长期遭受语言暴力的孩子，明显反应迟钝，学习能力也落后于同龄人。

求生存是人的本能，大脑为了适应苛刻环境，会发育成“求存模式”的结构，形成唯唯诺诺的人生态度和过于谨慎的思维方式。

孩子也是人，受到批评会难过，导致情绪发展受影响，更可怕的是他们会进行自我心理暗示——“我真的不行”，影响大脑发育，最后可能真的变笨了。

而当家长经常大声威胁或命令时，可能导致孩子的大脑产生应激反应，控制不住地焦虑和不安。孩子会用更大的声音，吼回去，或者迫于淫威，勉强改正错误，心里生出报复的种子。

家长总爱提“别人家的孩子”，也会导致孩子产生挫败感和自卑心理。孩子会下意识地觉得自己比不上别人，无益于大脑开发。

三、父母的言语中 藏着孩子的未来

像“真好啊”、“很努力啊”这样的肯定性语言，能让孩子发自内心地高兴。孩子被别人肯定的话，自己也会肯定自己。

平时常被父母肯定的孩子会变得有自信，有自我认同感，从而逐渐发挥出潜能。

被肯定的孩子也会对父母产生信赖感，有利于建立亲密的亲子关系。

和孩子讲话前，重要的是先检查自己要说的话。不能口不择言，覆水难收。

你问我为什么做个父母这么累？连说话的自由都没有？那我只能反问我自己：“孩子也没求着你出生，他既然被迫出生了，难道家长不该注意言语，让孩子健康成长吗？”

努力调整吧，一切会好的！共勉！（全文1253字，感谢阅读关注。）

 作者简介：憨妈琪琪公号主理人，南京师范大学文学硕士，曾任现代快报记者，曾先后于苏宁云商、卫岗乳业担任部门主管。现居家兼职，阅读近百本育儿书籍，努力在日常中读懂孩子，快乐育儿。