关于信息技术教资/考编的笔试/面试报班的看法与建议
以下笔试/面试的班可在一起考教师APP、山香APP、华图APP、粉笔APP等中大型培训机构上报名。
对于教资和考编报班我始终持辩证态度：现在是知识付费的时代，报班是两头受益的，而且大学生对于报班也有自己的主见了，我不反对，我自己也报名。但有些班通过贩卖焦虑疯狂提价的班我非常想吐槽，这不是和双减之前的中小学培训班一样了吗，只管敛财不管教学质量。那些上万的班，甚至两万、三万，通过贩卖焦虑，成绩好的也报，小心后面逆袭，成绩不好的也报，教你逆袭前面，自相矛盾。那些培训机构想想。你的课值那么多钱嘛？人家计算机培训机构培训半年才不过一两万，你倒好，培训个十天半个月就一两万了，甚至更多，按照流行的一句话就是：他明明可以抢钱的。我不反对报班，但我很反对这种华而不实、只想着疯狂捞钱的班，吃像真难看。
无论笔试面试都推荐线上班
线上班的资源更丰富、可选择面更多，线下班的开班受当地教师和学生人数的限制。信息技术小众，对于面试线下很难独立开班。
线下课程教学质量和效果不一定有线上好，线上网课可以即时暂停、回放、倍速等功能，线上也可以和老师面对面。
线上时间更自由，上课更方便，学习更沉浸，没有其他因素干扰。
因为疫情原因线下有一定风险。
笔试报班
教资笔试
对于科目1综合素质：总体来说，背诵的知识很少很少，关键在于作文，大家买本书和历年真题就可以了，费用在50-60左右。
对于科目2教育知识与能力：背诵的内容非常多，对于心理学还需要一定的理解能力。如果是非师范的话强烈推荐报个班梳理一些知识，明确并整理背诵的内容。
报考对象：计算机非师范类的学生。
报考时机：教资笔试报名成功之后，距离笔试还有1个半月到两个月的时间。
报考价格：100-200元左右。（送教材）
对于科目3信息技术：怎么说呢，基本上都是大学的内容，还得看个人，网上的班很少，就算有讲的也不是很好，说不定还没你懂的多呢。可以买本信息技术科目三笔试教材和历年真题（淘宝上中公、山香、粉笔、华图等都有），时间充足可以买本公务员或事业单位的计算机教材，内容更丰富更专业。我之前也有整理笔试知识。
考编笔试
教育综合知识价格在300-500元左右。大家根据自己所学情况报班，通常来说教资科目二报班考编教育综合知识就不需要报了，因为内容差不多，买本教师招聘的教育综合知识的书和卷子即可。
对于专业课，在我上面笔试科目三的基础上，第一：买一本考编真题（山香2000题等），第二：找/借/买一本报考地所在市的对应版本报考学段的教材大致看一下（高中我网盘里有，必修、选修时间允许尽量都看，选修不要求掌握，知道即可）
面试报班
面试不要买纯理论课程
网上或培训机构有许多纯理论的视频课程，价格便宜，但质量很难保证，都是以前录制的，也不知过了多久。我觉得对个人帮助并不大，一定要有老师指导，指出自己的不足之处才可以。那些纯理论(试讲视频、试讲稿、说课稿等)只能作为一个辅助，归根结底还是要自己练习自己讲课，形成自己的讲课模板才行。
面试始终不推荐混合班
没有任何一个学科与信息技术的教学一样，信息技术独特的理论课与实践课相结合，特别是实践课，因为学生有电脑，所以可以极大的给予学生其他学科所没有的丰富资源和自主性，包括自学导入、作品练习、思维导图作业等都是信息技术特有的，而且信息技术对板书的要求(提纲式板书)也和其他学科完全不同。
唯一与信息技术有点关系的数学在面试上也关系不大。信息技术几乎没有计算，除了理论就是实践，数学少有理论，更无实践。
混合教学各学科在一起效果不理想，一个老师带几个学科的学生，不专业，也疲于应对，不能很好的互动。
混合教学各学科在一起练习很浪费时间，因为别的学科教学对于自己学科教学没有太大帮助。
尽量不要跨学段
要跨也只能初中、高中一起上课，小学一起上课。因为初中、高中的教学内容还是很相似的，学生学情也差不多。小学许多教的内容初中、高中都没有，而且小学的学情和初中、高中完全不一样，小学教学可以偏幼稚一些。初中、高中教学要更专业、严谨一些。但严谨并不等于严肃、严厉，初中、高中的教学同样也需要活跃、宽松的课堂氛围，只是用词上、知识点上更加专业、严谨而已。
教资面试推荐线上大班
1个老师带许多学生
推荐原因：
大班价格便宜。
教资面试全国标准统一，都是试讲、结构化和答辩的，完全可以一起上课。
对于大部分人来说，教资面试都是刚接触讲课，没有必要走1对1精细化教学路线。
和其他考信息技术的同学一起上课，可以互相观摩、学习，互相指出缺点，共同进步，可以很好的与老师和同学们进行互动，更有参与感。学会评价他人的课程也是提升自身教学能力一种方式。
在多人面前进行讲课十分有助于克服自己的紧张心理，充满自信、临危不惧的成功的第一步。（大班那么多陌生人都不慌，更何况教资就三个陌生老师的呢？）
教资面试时间准备长，通常为1-2个月，非常适合大班教学。
报考对象：计算机非师范类的学生。
报考时机：教资笔试成绩出来合格之后，距离面试还有1个月的时间。
报考价格：500元左右。（送教材）
考编面试推荐线上1对1
1个老师带1个学生
考编面试各地标准(形式上、时间上)完全不统一，各同学讲课水平高低不一，所以非常适合1对1精细化、针对性教学路线，更有助于我们讲课水平的提高。
各同学都已通过教资面试，对面试试讲、结构化、答辩已有一个初步的认识与了解，不是从0学起，也不需要互相观摩，不适合大班教学，适合1对1教学。
考编面试通常准备时间不长，只有1-2两个星期，大班教学时间比较长不适合，适合1对1教学。
教资面试机会多，一次不过还有第二次。考编机会就少了，毕竟是竞争进面的，谁也保不准明年还招不招，就算招了还能不能进面。且教资面试过了只是拿个证，而考编面试直接对应的是一份稳当的工作。所以考编相对教资面试来来说更为重要，适合1对1教学。
报考对象：分数差距小（通常来说考编面试的分数最大分差在10分以内），面试占比高。对于说课不熟悉的。
报考时机：考编笔试成绩和排名公布之后（所有人的成绩都出来）。
报考价格：
普通班1000-3000元左右，协议班6000元左右。
我当时报的是一起考教师APP的高中信息技术1对1佛脚班，价格980，上四次课，时间我决定。因为当时时间只有1个星期了，所以觉得4次课够了，多了来不及，如果感觉课时量不够且老师讲的好的话可以加费用加课时，1对1老师是在编老师，效果还是非常不错的，指出我的错误，给我建议。其实对于报班课时来说，只有前两次上课用处比较大，可以挑出来很多毛病，后面就是不断的练习了，只有一些微小错误。所以大家没必要去追求课时量，有时候，4次课和10次课的效果差不多，但价格却低很多。
