关于学校安全工作

自大学毕业后，考上我们学校以来，本人就参与学校的校安工作。入学工作初阶段，在接手两个一年级班级数学教学和一班班主任的同时，我参与了学校校安科的工作，主要就是按照总务副主任张毅斌老师布置的任务去完成，一开始就参与了《每日安全五分钟》的编写，《每日安全五分钟》是老师们每日对学生进行安全教育的主要依据，是学生将安全意识时刻谨记的主要方式。参与有关安全班会课的课件制作，安全班会主题要结合每个时期有关安全的而设定，特别是交通和防溺水安全必须做到每学年两次，因为往年的经验告诉我们，学生的安全事故最有可能就是再这两块，并在期末时对这些班主任上传的班会记录表进行整理。在入学后，发现学校在公众号的编辑方面缺少人手，于是我自学了秀米编辑器，除了负责数学组活动方面的编辑外，最重要的一块是学校安全方面的公众号宣传，据统计，但目前为止，编辑了安全这类的公众号达到51篇，涉及的内容包含疫情防控、心理健康、安全演练报道、禁毒、法治、防诈骗、消防等一些安全专题报道。

此外第一年的12月份就参加了学校安全员的培训，并通过考核。作为学校的安全员后，时刻把学生的安全谨记在心，会将一些发现的校园安全隐患及时上报给张老师。同时与张老师一起组织全校的安全员培训工作，将安全的思想贯彻到班主任与学生安全员。后来还参与了安全标准化建设、平安单位建设的材料整理。在跟随张老师做事的这段时间里，学习了很多，同时也为后来张老师辞掉副总务这个职务后，学校让我先来做原先张老师的事务奠定了基础。

22年8月，我开始接手之前张老师负责的事情，此时还未开学，我开始花时间去整理总务室，整理里面的纸质材料、电子材料、学校备用钥匙。看似无用，实际为开学后开展工作带来了巨大的便利。开学前，我们开始对学校建筑、班级设施、消防设施、电线进行隐患排查、饮水机滤芯更换、全校消杀、发布开学温馨提示、做好疫情防控工作会以及开展防控演练的准备，而这些工作的井然有序开展，主要也是跟随张老师一步一步学来的。开学后，我接手了安全教育平台，开始给班主任布置安全平台任务，每个学期上传演练数据。然后也接手了钉钉平台，利用平台上面的总务报修，隐患排查工作落实到每个老师和学生，利用家校通知，让家长线上签字，改变了以往打印纸质签字的习惯，但部分涉及安全问题的，例如寒暑假安全责任书我们还是沿用纸质。做总务工作以来，最大的差别就是以往只是活动策划的参与者，现在变成了组织者，需要考虑的更多，而且整个活动从前期到后期始终是参与进去的。例如一场火灾演练，就需要前期的沟通工作，然后做演练安排表并在大会上跟老师们说明演练的注意事项，准备演练当天的现场总结，以及最后的公众号报道和演练材料整理。再如一场法治进校园的活动，我们需要和学校领导以及学校法治副校长沟通协调，然后做活动方案，做法治知识竞赛、做法治副校长聘任仪式和开展法治讲座、做法治班会课、做法治宣传栏、法治宣传的LED投屏以及国旗下讲话等等，都是在我去年12月份一场法治进校园活动中要准备的内容。一场活动下来，我们会通过各种形式加以宣传，让同学们始终将安全放在心上。据统计从22年9月开始做总务工作以来，安全方面的大型活动有：三场安全演练、一场反诈骗（联合派出所）、一场法治进校园（联合法治副校长和法院工作人员）、一场禁毒进校园（结合学校禁毒宣教室）、一场消防安全（结合消防演练）、一场学生安全委员和学生法治委员的培训会。

总之，在这入职2年半以来，在这所学校跟着老师、跟着上级要求，大大小小做了很多关于安全的工作，接下来每年应该也是差不多，是时候想一想如何再做得更好，最近正好要入手一台入门nas，对于学校的资料整理，自己的数据保存无疑是很有帮助的，也希望自己一直都有动力做下去把。