八年级上册语文，5国行公祭，为佑世界和平，课文笔记

统编语文教材，初中学习笔记：八年级上册语文，5国行公祭，为佑世界和平，课文笔记 学习目标： 1.认真阅读课文，把握课文的主要内容和写作思路。（重点） 2.了解不同体裁新闻作品的特点，了解新闻评论的结构和特点。(难点) 3.铭记历史，不忘国耻，养成阅读新闻的习惯，关注社会生活培养热爱和平的思想感情。(素养) 课文中心： 本文就南京大屠杀死难者国家公祭这一新闻事实发表评论，指出南京大屠杀是人类共同的记忆。通过全世界正义之士以不同方式纪念南京大屠杀死难者的活动与日本右翼分子扭曲历史美化侵略战争的顽固态度相对比，强烈谴责了日本右翼分子的无耻行径，表达了中国保卫人民和平生活、捍卫世界和平的坚定信念与磅礴力量。

课文分析： 试简要分析这篇新闻评论的论证思路。 这篇文章开篇用概括性的语言简述第四次南京大居杀国家公祭日的基本情况，同时提出观点，即“中国人民永远牢记南京屠杀历史，与全世界爱好和平与正义的人们共同维护和平”。然后从正反两方面展开论述，正面以美国、加拿大等全世界正义之士对死难者的纪念为例，反面以日木右翼势力丑态百出的表演为例，说明正义必将战胜邪恶，历史事实不会因巧舌抵赖而消失。最后以南京命运的变迁收束，表明中国铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来的信念和力量。全文思想深刻，针对性强，有“警钟”和“宣言”的双重作用。