可能是近年最难的一道公文题（导学材料）

在公文题模块，给大家梳理过公文题的本质，共三种，一是披着公文外衣的概括题，二是披着公文外衣的分析题，三是披着公文外衣的对策题。

在2019年国考副省卷中，考察了一道公文题——卢作孚的乡村建设构想，此题的本质是“概括”，按理说，是公文题中最简单的一种题型，但是，此题比较难，一是难在不理解题干要求概括的“现实意义”指什么，二是难在材料的层次性分不清。

 

一、理解题干

“理念”是指头脑中的思路、想法等，“现实意义”是指理念对当下工作有什么指导价值、启发、帮助等。

 

二、捕捉“提示”

材料中，涉及这两方面的内容，都有“提示词”，注意捕捉。

材料第3段中提到“核心思想”“现实”，这正是对应的“理念”和“现实意义”呀。

 

材料第4段提到“这也是最具启发性之处”，什么是启发？就是当下我们怎么做好乡村工作。对应的是“现实意义”。

 

材料第5段提到“概念”一次，正是对应“理念”。

 

材料段落6中提到“以……为中心”，这体现的是一种发展的思想、重点，为此，对应的正是“理念”。段落7中提到“意义和影响是深远的”“建设新农村的今天”，正是告诉我们当下工作如何做，即“现实意义”。

 

材料第8段中提到“思想”，正是对应“理念”；提到的“今天所说的‘人的现代化’”，正是告诉我们思想对今天有什么帮助，即“现实意义”。

 

三、材料层次

按照这种关键词的对应，我们梳理一下材料，可以发现，材料可分为4个大层面，每个层面中，都有各自的“理念”和“现实意义”。

 四、摒除“事例”

在材料段落7中，需要注意一点，卢作孚自己身体力行，开办民生事业公司的相关内容不要抄写。

因为“民生公司”只是一个事例，证明以经济建设为中心确实可以取得好成效，是为了证明段6中的理念是正确的。记住，申论答题中，要抄观点，而非事例。

 

五、形成答案

“卢作孚的乡村建设构想”导学材料

          卢作孚是中国近代史上著名的实业家，与晏阳初、梁漱溟并称中国现代史上“乡村建设三杰”，本次研习的中心内容即为卢作孚的乡村建设构想，内容如下：

          一、乡村建设理念。 1、核心思想：中国现代化的基础在“乡村现代化”，因为乡村是供给城市人口和原料的地方，乡村问题会变为城市问题。2、乡村现代化的概念：是指全面现代化，包括物质、政治、经济、文教、社会、环境全方位的改革。具体有：①文化教育建设：教育事业和研究事业并重；②社会建设：发展公共文化娱乐建设，推动公共事业和人的建设；③环境建设：重视公园建设；④改革公共事业：形成大众管理公共事务的方式。3、建设重点：政治、经济、文化三方并重，以经济建设为中心。4、最核心层面：训练人是一切问题的中心问题，根本目标是人人能自立，人人能立人。

          二、现实意义。1、要抓住城市与乡村发展的关系，来思考中国发展问题，突出乡村建设的基础意义。2、从事乡村运动既要落实为具体问题的解决，又要有大视野、大目标，立足局部，着眼全局。3、构建“以工辅农，工农互动”的发展模式，对建设新农村有深远意义和影响。4、乡村现代化要落实到“人的现代化”，要依靠“人人能自立”的建设者去推动。