软件机器人促进教育行业向智能化、数字化转变

随着“智能校园”建设的加快，我们正在向教育信息时代迈进。电子书包、虚拟实验室、智能教室、虚拟教师等新技术的出现，解决了教育形式的问题。

然而，在教育行业管理工作中，大量的“背景”任务似乎并没有进行智能化、数字化的转变。教育行业通常有很多基于规则、重复和耗时的任务。例如，大量需要和处理的表格，以及由于缺乏信息或填写不正确而被迫放慢速度的过程；不同部门人员工作交接造成的效率损失。这些任务通常需要大量的时间和资源。

博为小帮软件机器人一种能够提供7x24服务的虚拟劳动力。作为一个软件机器人，它可以模拟人类的手动操作来处理重复、大规模、基于规则的任务。教育产业是我国最大的民生产业之一。随着教育行业信息化建设的快速发展，软件机器人将在这一领域发挥重要作用。

博为小帮软件机器人可以取代文件工作中的手工操作，广泛应用于招生、录取、考勤、会议、教务、课程安排、采购、绩效、人力资源、财务等相关环节。

对于教职员工来说，软件机器人可以取代他们进行复杂的后台任务，主要包括建立教师绩效档案、学生系列档案、学生状态管理统计、教学时间表、工作和休息时间表、保留各科试卷、管理与教学和学术事务相关的文件和材料，如学生名单、研究生名单、学生身份证、健康卡等。

对于教师来说，远程过程控制可以帮助教师处理出勤、评分、选课等相关工作。

未来，更多的学校和教育机构将进入自动化发展，有利于所有教师开展各种教育活动。