本科普通211，辞职二战考研上岸人大刑法：认识自己

2023-08-08 16:29 作者:知行法学 0人读过 | 我要投稿

前言

作者师弟毕业于西南地区某财经类专业211院校，法学专业，一战失利后去律所上班了，之后二战成功。大家最近很多人焦虑于背诵等问题，其实不用焦虑，每个人的时间都紧张，很多一战的同学远没有这种二战而且工作过一段时间的同学的压力，所以还是珍惜当下，好好利用现有的时间吧，够用了！

一、基本情况

笔者毕业于一所211院校，虽然成绩位居上游，但基本上没有深入学过专业课，法学基础薄弱。高中文科生，但高中政治知识很多时候只能起到培养题感的作用，实际用处不大。六级低分飘过，写作能力一般，阅读能力尚可。初次参加人大法学考研，成绩360+，遗憾离复试线差几分，随后进入律所工作。工作一段时间后经过慎重思考选择辞职，再一次参加人大法学考研，初试380+成功上岸。

（一）第一次败北和再次选择考研的经历

我所读的学校里法学不是强势学科，老师上课讲的大多是非常浅显、干巴巴的法条，不会深入地传授制度原理、理论学说这些东西，考试时也是靠划重点、考前突击的方式得分。因此虽然本科取得了还算看得过去的绩点，其实专业知识非常薄弱。加上选择考研时，我对人大法学考研没有一个清晰地认识，对法考和考研的关系、人大考察的重点这些问题可以说是一窍不通，以为只通过自己看熟几本专业书就足以应付考试。这导致我在初次考研几个月的复习里，花费了大量时间啃教材，其实对重点知识一知半解，又摄入了太多细枝末节的知识，直到考前对各个科目的掌握都是支离混乱、缺乏条理的。在这种情况下最后结果的失败是不奇怪的。好在虽然我没有特别准备，但也侥幸地一次性通过了法考，所以在考研失败后我得以进入一家律师事务所工作。

在工作里我虽然学习和成长了许多，同事和工作环境也让人感觉比较舒适，但是又常常有面对未来的焦虑甚至恐惧感。不是恐惧自己的生存，反而是因为日复一日、不断重复而没有任何让人有自我实现感的工作而恐惧。正是工作的得与失、喜悦和苦闷的反复交织，让我扣问内心，经过不断的反思，我发现了自我，这也是我毅然决然地选择再次考研的原因。

（二）一路的心路历程

作为一名非出身五院四系等传统法学强校的非典型的考生，现在我都忘记了自己初次考研时为何选择人大法学，仔细想来这其实很没有逻辑，人大法学院作为法学学科里的老大哥，和我自身层次的差距如云泥之别。而且我本科期间也没有很高的学术热情，或者说那时的自己懵懵懂懂，根本不知道什么叫学术研究，甚至连教义学这个词汇都是我在考研时才得知的。或许是因为人大的红色基因，或者是人大的如雷贯耳早已在我心里留下了深刻的印象，或许早年无知且盲目的自己觉得人大两年制的学硕很有性价比，又或者只是不可捉摸的命运在冥冥之中就注定了我会有此选择。我就这样第一次走上了人大法学考研之路，但事实沉痛地教育了我。空凭一头热血，没有谨慎地考量自身水平和目标层次的差距；只有时间的空耗，没有科学有效的备考方法和技巧；一心追求进度，没有宁心静气把知识吃进肚子里，这样的状态怎么能够考上。道理浅显易懂，但身为局中人的我却没有认真思考过。

一战败北后我非常迷茫焦虑，因为自己的人生里从来没有遭遇过类似的时刻，从来都觉得初中读完升高中、高中读完升大学这样一步一步向前迈进是顺理成章的，但是考研失败却让向前的道路出现了断层，就像笔直的道路上突然出现了塌方，我是进也无路、退也不得。特别是在我们的国情里，老一辈人会认为到了对应的年纪里就有应当完成的任务，学校会千方百计提高就业率，找工作时用人单位会对你空白的一段时间抱有疑虑，因此虽然实际上没有哪个具体的人迫使我作出某个选择，但我依然有赶紧找个工作落脚的迫切心理。当时急急忙忙找工作，更多是因为无法面对自己无合适社会身份的状态，这种如无根浮萍一般的感觉不仅让人失去安全感，甚至让人有种莫名其妙的羞愧感。其实我当时没有意识到，今天这个时代与老一辈那些社会中坚力量眼中的时代相比已经有了很大差别，老一辈不会追问做某件事背后的意义，认为身边大多数人在做某件事时就应该先跟上，先走起来再找路；但我们这一辈要做某件事时，往往要考虑这件事对自身的意义，在这上面投入的时间精力是否有益，如果只是盲目从众而没有经过思考的话，很容易给自己造成隐患。而我就是在这样的状态下跌跌撞撞进入了职场。

对于工作本身，我其实比较满意，还因为文章写的不错常常得到老板的夸奖。但是当埋首于材料文书之中时，总会感觉有些许的错位感，恍恍惚惚觉得自己不属于这里。不是因为工作任务不够多，不是因为感觉自己无法提升，不是因为同事关系让人疲累，一切都是那么恰到好处，但就是有那样一种感觉，不讲道理。人无法融入到周围环境，在思想上无法和自己的生活状态做到逻辑自洽就会胡思乱想。那时我心里常常就会琢磨一些自己前面的人生里从来没有思考过的形而上的问题，会像一个垂垂老矣的老者一样回顾自己曾经的经历，会时而捶胸顿足时而欣慰开怀，心绪就像烧滚的热水一样不断翻腾。经过反复思考，我想清楚了几件事，一是心有想法要趁早，虽然人们常说有梦想谁都了不起、实现梦想从来不怕晚，但是很多事情确实存在最佳时间窗口期，早办和晚办感觉完全不一样；二是不要在年轻的时候就计较于得失，成年人的世界里从来没有十全十美的顺心如意，要得到一些东西总要想好能为之放弃什么东西，但不能只算看得见的成本账，不算摸不着的收成帐；三是年轻的时候走弯路不可怕，知道是弯路还自我攻略接着走非常可怕。在眼界心态都还没有成熟的时候，谁都不能保证自己作出的每一个抉择是明智的，在事后看来效果是良好的。发现自己走岔道时，有时候可以落子无悔、接受命运的安排，有时候就要大胆纠偏、我命由我不由天。

然后我就觉得自己一天天的做些不能实现自我价值的工作实在是虚度了光阴，而且社会对人才的要求越来越高，趁现在还有心气就早点未雨绸缪，多提升自己。于是就选择了辞职考研。

（三）再次选择人大的原因

如果说第一次选择人大是有勇无谋的自甘冒险，那么第二次选择人大就是深思熟虑之后的理性人选择。主要是有几方面考虑：一是曾经学过人大的专业课，对专业课不算陌生，而且人大出题风格非常稳健，不用过于担心偏难怪的题目；二是感觉自己公共课经过认真备考，拿个150+的成绩不成问题，专业课再拿个230+也没有很大压力，同时人大的录取成绩也比较稳定，不会出现明显的大小年分数差距悬殊的现象。值得注意的是，笃定自己公共课可以拿150+的成绩不是因为我高中文科生的背景或者英语能力多么突出。其实高中政治和考研政治有很大区别，而得阅读者通考研英语，英语的考察方式对基础一般的同学十分友好。后文将对公共课备考策略展开详细阐述；三是始终还是有个人大梦，比起选择一个各方面比较陌生、相对稳健的普通高校，不如冲一下非常向往、风险并不太大的人大。

二、关于备考心态

由于我们往往对考研赋予了很多学习知识以外的意义，所以很难做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。太多太多的事情可能扰乱我们的心绪，让我们陷入困扰、绝望、焦躁、沮丧等各种各样负面的情绪中。不要抗拒陷入负面情绪的自己，正确面对自己的负面情绪本身就是考试的一部分。也不要一遭到事情，心情有所变化，就觉得自己好苦好累，完全学不下去了，然后开始躺平摆烂。我的想法是，不管学与不学，知识总在哪里，如果没有放弃考研这条路，就总要掌握这些知识；不管见与不见，问题总在那里，其他人不会成为你的救世主，只要想向前进，就总要自己搬开这些障碍。与其把时间浪费在一天天的纠结内耗上，不如多学习一点，推进一点进度，动一下脑筋思考解决问题的方法。

回想起来，我自七八月份全身心投入考研以来，即便经历了很多事情，也能够一直心态稳健，主要有几点办法。

一是把自己的备考过程可视化。准备考试的过程本身非常枯燥，虽然学习知识本身是能让人愉悦的，但也只是就自己感兴趣的科目而言，学起自己不感兴趣甚至有点抗拒的科目就伤脑筋了。而且考研面对许多学习以外的问题，更加让本不轻松愉快的备考过程显得面目可憎了。对此，我们应该给自己创造点带来正能量的东西，以抵消负面因素带给我们的干扰，同学们可以结合自己的情况考量。我自己的办法是用番茄TODO时钟把自己每天在什么时间学习了什么内容记录下来，这样做的好处是随着一天天的积累，可以清晰地看到自己累计专注时间的增长，能够带给人一种养成的满足感。而且每当我某一天想要偷懒懈怠的时候，就会想到这会让我的日均专注时间变短，辜负我之前的努力，又激起继续努力的斗志。虽然这样做的效果可能微乎其微，但在寂寥冷落的黑夜里哪怕一点火光也足以带给人莫大的慰藉，也是这一点让我进入九月以后到考前哪怕某些日子学得少，也没有一天中断学习。

二是远离容易沉迷的软件，选择轻松一点的爱好。现在的大数据真是聪明，只要打开B站、微博这些软件，就很难找不到你感兴趣的内容。可能开始点进去的想着我就看一个视频快乐一下，结果一刷就停不下来，转眼间半个小时就过去了。而且就算某一时刻下定决心卸载了这些软件，但它们上面又确实有些学习内容，比如我就会到微博去看考研博主分享的英语、政治学习资料，没有又很不方便，很快不得不又下载回来。如此来回拉扯，虽然没什么大的影响，但总让人感觉不适。

后来我的办法是找到了曾经玩过的一款老游戏，一个动作卡牌手游，对我属于那种有点吸引力又没什么玩法的类型，每天只需要中午晚上吃饭的时候上线几分钟点两下完成任务。游戏果然比刷视频、看热搜好玩，也不会不经意刷到什么给人带来负面情绪的内容，这招以毒攻毒算是效果非常良好了。值得注意的是，这一招不具有普适性，据我观察目前市面上大多数游戏都比B站、微博这些来的更加容易上瘾，我玩的这款10年过气老游戏属于是比较另类的，也多少有点情怀在里面。在此我只是提供一个思路，同学们可以自己思考合适自己的办法。

三是不要盲目比较学习进度。我不太喜欢那种把每天、每周、每月的学习进度安排得井井有条的学习方法，因为学习过程总是会带有各种各样的变数，可能某个知识比较重要或难以理解多花了点时间就能导致整个计划的崩盘，太过细致的学习计划要么沦为过脑不过心的形式主义，要么早早被丢弃在一边。当然我说的是大多数普通同学的情况，有的选手天赋执行力都能拉满，不是我可以揣测的层次。所以我学习每个科目时只是在脑海中有个大致的时间规划和轮次安排，但不会提前安排具体的任务。同学们可能会从前人那里了解到各种各样一看起来就很让人着迷的教科书式的进度安排，但经验是他们的，学习只能靠自己把握，知识有没有学到位只有自己才清楚，不是多学一遍就一定更有用的。

三、政治备考策略

（一）写在前面

政治往往不被同学们重视，但是政治花费时间较少，只要掌握政治学习的逻辑就很容易提高成绩，在分毫必争的考试中很有性价比。

决定政治能否得高分的关键是选择题。要选择题拿高分，首先还是需要牢固地掌握基础知识，熟悉教材，很多用1000题和模拟题就能得高分的选手属于天赋异禀，普通人切忌模仿。

（二）资料选择

1.肖秀荣知识点精讲精练：必备，全程最重要的复习资料。

2.肖秀荣形势和政策小册子以及时事政治补充资料：必备，毛中特和时政重要的补充材料。

3.徐涛强化班课程：根据个人学习习惯选用。马原有些原理单纯自己看书理解比较晦涩，可以结合听课加强理解。

4.肖秀荣1000题和腿姐30天70分刷题计划：巩固知识点用，前者难度较低，后者难度较高。

5.肖八、腿四、徐六和市面上其他模拟题：模拟题主要练习选择题，主观题我只背肖四，没有看其他的材料。

6.肖四：必备，主观题最重要的素材来源。

（三）时间规划

1.8月中旬——10月中旬：看两遍精讲精练+徐涛强化班马原部分+1000题。

（1）具体时间安排：建议可以早一些开始政治，政治不需要耗费太多精神，可以作为学累专业课时的调剂。我每天不会占用黄金时间来学政治，一般放在晚饭之后，大概一个小时左右。

（2）看书顺序上：应按照史纲、毛中特、思修的顺序，马原可以放在这个流程之前或之后。

（3）看书方法上：①理解的基础上适当记忆，没必要死记硬背，重点是抓住逻辑。②善于整合。由于论述角度不同，同样的知识可能在政治的不同板块出现。对此，可以把他们对照起来学习，减少负担。③抓住关键词。很多题目需要戴帽子，在看书时应当对首要、基本、根本等关键词以醒目的符号标识。

2.10月中旬——11月底：看形势与政策、精讲精练不熟悉的地方、整理总结重点板块知识。除了掌握基础知识之外，形势政策中涉及的新增内容也需要掌握。所以这一阶段，我会将每天学习政治的时间分成两个部分，看形势政策和精讲精练。应当特别关注的是，因为形势与政策需要补充肖老对时事的补充材料，这部分内容很可能成为选择题的考察内容。

3.11月底——考前：练习模拟题、查漏补缺知识点、整理马原的原理和思修的答题模板、背肖四。考前最后二十多天里，一方面可以用市面上的模拟题做选择题，对知识进行查漏补缺同时掌握必要的解题技巧。另一方面不能拖到肖四到手后才开始准备主观题，那样时间太过紧张，很难在考前背完所有内容。建议拿到肖四后先根据设问角度对答案仔细分析，理清层次，搞懂每一句是在发挥什么作用，然后形成自己的答题框架。

四、英语备考策略

（一）写在前面

考研英语的考察方式非常友好，客观题占60分，只要拿下阅读就足以保证整体上获得一个比较满意的分数。而提高阅读分数最有效的方法就是记忆单词、分析真题，不需要阅读真题之外的其他材料，因此即便是英语基础不好的同学也完全可以通过几个月稳扎稳打的复习在考试中斩获不错的分数。

（二）资料选择

1.一本单词书或者背单词APP：我短暂用过恋练有词单词书，虽然方便书写，但无法发音、也不好滚动复习，所以最终用了扇贝单词APP。形式不重要，重要的是每天保持一定的单词摄入量。现在的背单词APP采用艾宾浩斯记忆曲线，每天学新词时还要复习前两天的词汇，会比较花费时间，所以我将软件设置成先学新词再进行复习，每天保证完成学习新词任务，复习往往只完成一部分。

2.一套带详细解析的英语真题：必备，英语最重要的复习资料。英语复习全程都需要认真分析真题，特别是第一遍练习后要精读文章、弄懂每一个单词和长难句，有一套纸质的内容详细、排版恰当的真题解析可以大量减少自己查阅资料的时间。我选用的是黄皮书，这套书的特点是语篇分析部分内容十分详尽，还介绍了许多解题方法。基础不好的同学可以选择逐词逐句精讲的版本，这有助于我们搞懂真题里每一个句子的意思。能读懂文章意思，八成的题目就迎刃而解了。

3.一套简化版的英语真题：第二遍刷真题时使用，因为不需要像第一遍做真题时有很多书写批注，所以随便选择一套价格十块左右那种就可以。

4.一本适合自己的作文书：我选择的是黄皮书作文书（考研英语高分写作突破），这本书的特点是内容比较全面，句子没有太多模板的生硬痕迹，很适合用作自己准备作文的素材来源。我也看过王江涛的作文书，但感觉其中的模板直接套在真题话题上面比较突兀，不太融洽，也不方便根据自己的特点进行整理。

5.一本字帖：考研英语高分写作。可以在学累的时候写一写，放松一下大脑。考试作文不需要多么漂亮美观的字迹，重要的是工整清晰，亲测模仿衡水体很容易出成效。

（三）时间安排

1.贯穿考研全程：背单词。很多前人推荐快速过多重复的背单词的方法，背单词时只了解主要的词义，不关注例句用法，一天能学七八百单词。就我自身而言，我更喜欢背单词时顺带联想与之相关的近义词、形似词等，在每个单词上花费的时间略长，如果照搬别人的方法会占用一天中太多时间精力，也容易疲累。所以我每天只会学150左右新词，再复习类似数量词汇，而且不会用大段时间，而是更多用午饭之后休息之前、晚饭前后这些碎片的时间。

2.8月——10月中旬：练习真题、仔细分析真题。

（1）时间安排：我使用真题的方法是第一天计时做四篇阅读，有时加上完型和新题型，时间安排在下午两点左右，一般四篇阅读用时在1个小时之内，完型和新题型分别用时都在10分钟之内。我觉得连着做一年真题的阅读可以提前养成做题的节奏，更容易在考场上把握时间。之后用四到五天时间分析阅读。可以从02年开始做（之前的真题题型题量稍有不同），留下最近两年的真题做考前模拟。

（2）精读阅读的方法：计时做题时我会用铅笔书写，因为要保证做题速度所以不会做仔细的圈写勾画。分析题目时首先会再通读一遍文章，用黑笔勾画出重要的词汇，尝试自己拆分句子结构，搞懂每一个句子的意思。然后再对照黄皮书的解析，用红笔写上自己不认识单词的意思和不会的长难句。黄皮书里对每篇文章都有很多分析文章结构、解读作者思路的内容，但是我们不需要全面掌握解析的内容，不用像阅读理解一样了解文章含义，只要保证自己能够选对题目即可。所以遇见自己在读懂文章句子含义之后仍然感觉无法理解行文逻辑时，再去阅读语篇分析的内容，平时略过即可。

（3）适当的笔记：①阅读里重点词汇会反复出现，有时是熟词僻义，有时是形近词、近义词，但是解析上只会标注它在这篇文章里的含义用法，这时可以有针对性地查阅词典，掌握该词所有相关的知识点。②我觉得逐词逐句地手译没有必要，文章里面有很多句子没有什么复杂的结构，翻译这些句子不能起到提升的效果。我只是在再次精读文章时会有意识地标注出有理解难度，需要考虑句子结构关系的句子，然后尝试在本子上自己翻译，与解析的翻译进行比较。③比起单独用笔记本上记录不同题型的解题思路，我更喜欢在试题上、题目旁边标注，这有利于我们对照文章查看，也省下来很多抄写时间。

3.10月底——11月底：二刷真题、准备作文。

（1）二刷真题时会考虑更加贴近考试时间，除了不会模拟作文外，一般计时做完所有题目，大概是每周会保证至少练习一次。再次练习时不能因为对有的题目印象比较深刻，就依照记忆给出答案，仍然应该踏实地读题、回顾文章对应内容、找出错误选项错误之处，让自己基于充分的理由得出答案。二刷真题时也不能保证做对所有题目，可能第一次错过的题目第二次照样出错，第一次没有错的题目第二次也会出错，这时要仔细体会自己两次做题时思路、状态等差别，找到出错的原因，总结答题思路。

（2）虽然二刷真题时不会像第一次那样只做阅读、选做完型和新题型、不做翻译，但是对不同题型在时间分配上也有所侧重。①针对阅读，由于前期花了很多时间精读，已经有了基本的掌握，因此只需要重点关注依然陌生的词汇、长难句和出错的地方，应更多关注总结命题的规律，比如阅读答案出现的位置基本上按照文章顺序排序、选项的表述过于夸大的一般为错等。②针对完型，我感觉现在完型的难度有了很大下降，只要掌握基本的搭配、能够读懂文章大意，就可以选对绝大部分题目，而要提高正确率则需要太多额外的功夫，效果也未必明显，不具有性价比，所以只是搞懂真题出现过的选项，而没有特别的准备。③针对新题型，新题型分值高，而且可能同时错几个，应该给予高度重视。新题型和阅读表面上相似，但是更强调抓住题眼，很多时候只需要找准上下文衔接的逻辑词、开头结尾的标志性词汇就容易给出答案，而不需要仔细读文章。新题型的文章很多时候比阅读更难，需要多多练习。④针对翻译，翻译也无需特别的准备，因为在精读阅读时就一直有翻译的练习。

（3）英语基础不好，特别是作文能力薄弱的同学，千万不要在复习过程中就对作文抱有畏难心理，以为只要考前看几篇模板、背几遍押题，就足以在考试中临场应变。越是能力欠佳的同学，越应该早开始作文，对考试可能出现的话题、角度有周全的准备，如此才能保证在考试中游刃有余，不至于手忙脚乱。

其实考研英语的作文出题非常常规，小作文只限于通知、邀请、建议、推荐等几种形式，话题无非涉及留学生、外国专家、志愿者、帮助农村学校、工作等方面，大作文也只限于梦想、习惯、乐观、合作等个人品质、传统文化、孝老、文化交融等社会文化、环境保护和科技发展几个板块。按照大小作文的类型区分，我以黄皮书真题、黄皮书作文书上面的作文为素材，整理出了自己的作文模板。这样虽然不能保证在北京地区的阅卷中得到高分，但基本上可以保证自己在考场上流畅地完成作文，不用花费太多时间，给客观题留下发挥空间。

4.12月——考前：练题保持手感、熟练背诵作文、全流程模拟一两次。

（1）到12月份时间比较紧张，经过几个月扎实的学习，英语已经有了不错的基础，所以这时可以适当减少花在英语上的时间。我在12月份每天只有一个小时左右花费在英语上，主要的工作是继续刷阅读真题保持做题节奏和手感。前期真题阅读已经经过两次练习，可能有的题目比较熟悉了，但也不必选择英语二等其他题目练习，还是选择不熟悉的真题继续按照答题步骤练习即可。

（2）熟悉自己整理的作文模板，不断重复。按照考试时间、考试时做题的顺序至少模拟一次。

（四）其他问题

1.是否需要阅读外刊

从读懂阅读、做对题目的角度来讲，个人感觉没有必要。主要有几方面问题：一是自己搜寻合适的外刊材料的话比较花费时间；二是很多博主分享的精读外刊的内容会倾向追逐热点，但考研真题的材料来源并非如此，两者存在较大的差异；三是训练考研真题可以熟悉命题逻辑，逐渐找到不同类型题目的解题技巧，但阅读外刊不存在这一过程。当然，学有余力的同学为了更好地学习英语而不是仅准备考试时，阅读外刊是很有用处的。

2.是否需要听课

我从头到尾没有听课程，只是在准备作文时买了模板。这个因人而异，我不听课主要是出于几方面原因：一是从单位时间的知识摄入量来说，我觉得通过自己阅读思考的方式比听老师讲课来的更有效率；二是从知识本身来说，我觉得听一些语法课对提高阅读能力起不到实际用处，练习真题时靠掌握词汇、读懂长难句和少量黄皮书的解析就基本上不会遇到不能通过自己解决的障碍，所以也不需要听真题课：三是从不同题型的解题技巧来说，我曾经在微博上看过博主分享的同学整理的唐迟阅读课笔记，感觉自己在练习中整理出的技巧更加全面也更加适合自己，小三门上我也比较有自己的心得。

五、专业课备考经验

（一）各科共同的方法论

1.体系化、精细化

无论是理论法还是应用法，都不仅要求我们在微观上全面掌握具体的知识点，还必须在宏观上形成知识体系。构建每个学科的知识体系，不仅可以帮助我们找到知识点之间的逻辑，理顺相关知识之间的关系，更加高效深刻地记忆知识，而且就算在考试中遇到相对陌生的知识，也可以通过联系知识体系部分地解决问题。比如23年初试刑法的案例分析题考察了操纵证券、期货市场罪，虽然这个罪名是刑法修正案十一新修改的内容，但是人大之前基本上未考察过破坏市场经济秩序一章的罪名，因此我并未准备到。但是结合总论相关内容、破坏市场经济秩序罪一章的保护法益、经济犯罪多以情节严重作为罪量要素等相关知识，也可以获得一个基本的分数。

2.有所侧重

初试六门专业课的知识繁多，每个人难免会有自己擅长和陌生的科目，我们在学习时不能平均用力，应当有所侧重，在历年考试的重点、热门社会话题相关的知识点、立法修改之处、学界热议的问题等上花费更多的精力，并适当地延伸，全面深入地掌握，而对其他内容予以适当的关注，熟悉书本讲义中的内容即可。例如法理学中法哲学部分的法的作用、法治几乎每年考题都会涉及，而法的历史发展、社会主义法的产生和发展鲜有考到。法社会学部分法与经济很少考到，该章的知识和法实证论、法哲学的联系相对于法与社会、法与政治等章节也没那么紧密。又如法制史中刑事法律制度是考试的主要内容，而经济法律制度则很少考到，教材上的内容较少也难以梳理出一个纵向体系。再如刑法中总则部分的刑罚论很少成为考试内容，即便考到也只涉及自首等主要制度，无需花费太多时间掌握细微的知识点，分则部分人身犯罪、财产犯罪是重中之重，需要有全面细致地掌握而破坏经济秩序犯罪、妨害社会管理秩序犯罪等章节只需要掌握新修改的罪名。

3.注意输出

平常学习的时候我们很多时候做的是阅读理解、归纳整理的工作，资料课本都摆在手边，可以随时翻阅，同时可能对练习输出等工作抱有抵触心理，会觉得这样容易拖累自己的学习进度，也看不到多大实际效果。但是考试需要我们在较短的时间里调动多个板块的相关知识，并将它们整合起来，形成一个条理清晰、逻辑严密、层次分明的答案，难度是不低的。如果在学习时没有有意识地输出，可能当时会觉得自己的掌握很全面，但最终落在纸面上往往呈现的只是一个支离破碎的状态。而且多看几遍书也不如自己动笔划下逻辑框架、写下关键词句来的印象深刻。

（二）理论法学教训

对于理论法学，建议按照知行法学的思路进行学习，知行的课程中不仅讲授知识，而且传授大量方法论，比如法理学当中“实体与程序”、“理论与实践”、“规范（价值）与冲突”、“立法、执法、司法、守法、法律监督”等思考角度，宪法当中基本权利的七步答题思路和三阶段分析框架、国家机构六要素，法制史中“三部曲”的答题技巧等。知行的课程体系、资料讲义非常完整、科学，只要按部就班地进行学习并真正消化吸收就能在考试中取得满意的分数。我在此上没有太多自己的经验，因此只谈一些自己学习中走过的弯路，以免后来的同学重蹈覆辙。

1.法理学

法理学是理论法三科中知识最为复杂精细、章节之间的联系最为紧密、答题时要求最高的科目，在回答许多法理学论述题时，从问题直接相关的某个具体知识点出发往往是不够，需要上升高度，涵摄整本书的内容才能给出比较完善的回答。因此非常建议用适合自己的方法做思维导图，在微观层面，法理学中某一个具体知识点很多也具有比较复杂的关系结构，思维导图有利于我们理顺逻辑，更方便理解，也为后期的记忆打下良好的基础，一目了然的导图能在后期为我们节省很多时间；在宏观层面，在阅读课本时，我们往往仅着眼于具体的知识点，而不便在章节之间进行串联，导图能为我们进行跨章节的思考提供契机。

做思维导图的软件我推荐幕布，幕布可以非常清晰地呈现出按照一级标题、二级标题逐次推进的结构，在形式上非常醒目、一目了然，有助于我们梳理精细的知识网络，把细碎繁杂的知识点一网打尽。

我在法理学上花费了最多功夫，对相关知识比较熟悉，所以在考试时抱着想把法理学问题答得尽善尽美的想法。但结果是答案没有做到详略得当，在不重要、非得分点的细枝末节的内容耗费了太多笔墨，仅在法理学上就花费了八十多分钟时间，导致在答法制史和宪法题目时时间非常紧张。因此建议同学们在考前就思考清楚考试时间的分配问题，可以通过考前模拟的方式掌握好考试节奏，不要因为没有规划好考试时间而没有完成自己会的题目，留下遗憾。

2.法制史

法制史是考研专业课中最具有性价比的科目，与法理学不同，法律史的课本上有很多的内容是不需要记忆，甚至是完全不需要掌握的。比如，真题从没有涉及同期外国法律文化概况、除重点朝代（如唐朝、清末）外其他朝代的民事、行政、经济法律制度。这就为我们复习指明了方向，减少了大量负担。

但反过来说，这对重点知识的掌握程度提出了非常高的要求。法律儒家化是历年来考试的重点，比如22年考察魏晋南北朝时期的法律儒家化进程、21年考察唐律。考前我一度以为老师已经连续几年在法律儒家化上命制题目，基本上已经涵盖了法律儒家化的整个进程，其他可命题角度较少，因此可能会回避这一重点知识。但结果是老师以律学的发展进程间接考察了这一知识，这反映了人大老师不回避重点的风格，也要求我们不能抱有侥幸心理，对重点知识必须做到融会贯通、全面掌握。建议同学们利用好知行提供的补充材料，借鉴手头能够利用的所有相关材料加深对知识的理解，就如法律儒家化，教材上只有寥寥几页纸，如果只看了教材内容而没有涉猎其他材料，无法进行多维度的思考，是很难回答设问角度新颖的题目的。

3.宪法学

宪法有中国宪法（黄皮书）和宪法（蓝皮书）两本教材，前者论述深入，但是用语非常晦涩，对初学者极不友好；后者浅显易懂，容易掌握，但是对很多理论问题没有进行讨论，难以达到考试的要求。我曾经花了大量时间自己阅读黄皮书，但始终不得要领，读完之后感觉不但没有入门，反而产生了严重的挫败心理。建议直接以知行的讲义为教材，知行讲义不仅内容全面完整，而且是对两本书的有机整合，将宪法学的内容分为总论-基本制度论-基本权利论-国家机构论四大部分，逻辑分明、条理清晰，非常适合作为初试教材学习。

（三）应用法学经验和教训

1.刑法

刑法是非常讲究体系和精细化的学科，入门比较困难，而且太皇太后的内容过于庞大复杂，对于初学者来说很不友好。我在初次考研的前期时因为不理解考研和法考的关系，认为学习法考对考研起不到什么助益，从开始就抱着太皇太后啃，所以也跌跌撞撞地掌握了刑法的体系，但走了很长弯路，伤了很多脑筋，一度觉得能掌握这么复杂艰深的内容的自己真厉害。但在一次偶然间看了柏浪涛的法考课程才发现，柏浪涛的法考讲义就是太皇太后的观点浓缩版，而且有配套的精讲视频，如果一开始我能从法考学起，循序渐进，就能省下大量的功夫。

法考虽然可以让初学者快速入门，但在很多地方只会给出问题的结论，而省略了大量论证的过程，如果只学习法考讲义而不结合体系书加强学习，就很容易知其然不能知其所以然，无法掌握知识到达人大考试要求的水平。比如21年论述题如何评价为挽救某人生命而牺牲他人的行为，如果能了解阻却违法的紧急避险和阻却责任的紧急避险的区分，就比较容易组织行文逻辑，也具有条理，如果单用法考内容答题就容易感觉言不尽意，写了大片口水话而不能直击要害。而且法考在刑法总论责任部分讲的比较简单，对于刑法理论上很重要的违法性认识、期待可能性等内容都是一笔带过，如果不回顾体系书上的对应内容，容易留下知识漏洞，而这考试中是非常危险的。比如22年论述题行为人实施了危害行为、造成危害结果，却仍认为自己的行为合法，对此刑法如何处理。我们很容易可以想到违法性认识错误，但是法考书上的对应内容很少，无法组织出一份内容全面、结构完整的知识框架。法考书上又缺乏对正当化事由的错误的内容，遗漏这一点又可能造成丢分。

2.民法

民法是我觉得知识最庞大的科目，不仅要学习民法典本身，还要掌握担保制度司法解释、九民纪要等重要的司法文件。我虽然觉得民法很重要，许多知识非常有趣而迷人，但又学艺不精，对民法的内在逻辑体悟不深，所以对民法是又痛又爱。

学习民法我主要使用了钟秀勇的法考讲义，看了人大蓝皮书上总则、物权和合同的对应内容，看了九民纪要理解和适用和担保制度司法解释理解和适用上有关重点条文的内容。我的想法是，虽然想学好民法，需要摄取的资料是很多的，但不能贪多嚼不烂，只是填鸭式的看了许多资料而没有建立起自己的知识体系。我的做法是以钟秀勇的法考讲义为主，因为这上面涵盖了民法典条文、相关的司法解释、立法变迁等内容，也包含了对分歧问题的主流观点，十分全面，有助于我建立起完整的知识体系。问题只是这个知识体系的细节比较模糊，无法应对考试中精细的要求，所以补充看了人大蓝皮书和相关司法解释理解和适用的对应内容，以加深自己对理论知识的理解和掌握。

民法的资料很多，只是民法典条文和人大蓝皮书就占了不小的空间，更不要说算上其他资料，非常不便于携带和随手翻阅。我在无意中发现，微信读书上可以直接阅读到大多数最高人民法院编著的司法解释理解和适用书，非常方便。

3.知识产权法

知识产权法我使用的是王迁老师的知识产权法教程和知行的讲义。王迁老师的知识产权法教材不愧被老钟称为大陆最好的知识产权法教科书，语言直白、论理细致，而且有许多案例可以结合阅读加深理解，对于我这种没有知识产权法课程经验的小白来说非常友好，让我毫无障碍地迈过了学习知识产权法的门槛。但同时必须认识到，王迁老师和人大老师在许多学术观点上存在分歧，研究的重点也不尽相同，而很多时候人大老师研究的内容会成为考试真题，所以在备考时要对这方面内容特别予以关注，我是直接参考了知行的讲义。知行的知产讲义结构非常清晰，而且将著作权法、专利法、商标法的对应内容进行体系化的整合，很方便我们进行知识的对比理解，而且知行在备考后期有很多增补内容、热点解析，这些都对我的备考起到了很大的助力。

六、结语

本来是想要写一篇周全细致的详细备考策略的，但写着写着就变成了一篇满篇絮絮叨叨的碎碎念，可能充斥着许多无聊的废话，但确实是我两次备考的血泪经验总结。我很想把自己所有踩过的坑、走过的弯路都写出来，供后来的同学借鉴，但囿于笔力的欠缺和时间洗刷下记忆的模糊始终力有未逮，还望读者海涵。不管怎样，希望大家都能做自己，变得越来越好！