思修2018版教材考试题库
思修2018版教材考试题库(全)
绪论+第一章人生的青春之问
一、单项选择题
1、( B)是我们理解当前所处历史方位的关键词。
A、新时期 B、新时代 C、重要战略机遇期 D、关键期
2、（C ）是人们的思想观念、政治立场、价值取向、道德情操和行为习惯等方面品质和能力的综合体现，反映着一个人的思想境界和道德风貌。
A、思想政治素质 B、道德素质 C、思想道德素质 D、法治素质
3“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（B ）
A、自然属性是人的本质属性 B、社会属性是人的本质属性
C、 自然属性和社会属性都是人的本质属性
D、 自然属性和社会属性都不是人的本质属性
4、马克思运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，揭开了人的本质之谜，指出人的本质是（ B）。
A、 单个人所固有的抽象物
B、 一切社会关系的总和
C、 人性本善D、人性本恶
5、马克思指出:人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切( C)的总和。
A、生产关系 B、经济关系 C、社会关系 D、政治关系
6、对人的认识，核心在于认识（B ）。
A、人的属性 B、人的本质 C、社会关系 D、自然属性
7、关于人生观与世界观的关系，以下说法错误的是（B ）。
A、 人生观是世界观在对待人生问题上的具体体现。
B、 正确的人生观是正确世界观的基础。
C、 人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要的作用。
D、 有什么样的世界观，就有什么样的人生观。
8、（ B）是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。
A、人生态度 B、人生目的 C、人生价值 D、人生道路
9、人生观主要有三方面的内容，其中处于核心地位的是（A ）
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生理想
10、( A)是指生活在一定历史条件下的人，对“人为什么活着”这一人生根本问题的认识和回答。
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生准则
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11、人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所认识和回答的根本问题是（ A）
A、人为什么活着 B、人如何对待生活
C、怎样对待人生境遇 D、怎样选择人生道路
12、（D）是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生观 B、人生目的 C、人生态度 D、人生价值
13、(B )是个体的人生活动对社会、他人所具有的价值。
A、人生的自我价值 B、人生的社会价值
C、价值观 D、价值标准
14、(B )是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿。
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生追求
15、人生态度与人生目的、人生价值的关系是（ B）。
A、 人生态度与人生目的、人生价值无关
B、 人生态度既受人生目的、人生价值的决定，又影响人生目的、人生价值的实现
C、 人生态度决定人生价值D、人生态度决定人生目的
16（A ）认为金钱可以主宰一切，把追求金钱作为人生至高目的。
A、拜金主义 B、享乐主义 C、极端个人主义 D、物质主义
17、关于正确幸福观的理解，错误的是（B ）。
A、 幸福是一个总体性的范畴，意味着人总体上生活得美好。
B、 个人的幸福要依靠自己的奋斗，与他人无关。
C、 幸福的实现需要一定的物质条件。
D、 精神生活的充实是幸福更重要的方面。
18、（ C）的思想以其科学而高尚的品质，代表了人类社会迄今为止最先进的人生追求。
A、“人生在世、吃喝玩乐” B、“生当作人杰、死亦为鬼雄”
C、“服务人民、奉献社会” D、追逐名利的人生观
19、（ D）是一种特殊的价值，是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、价值观 B、价格 C、人生目的 D、人生价值
20、(C )是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。
A、人生目的 B、人生态度 C、人生价值 D、人生追求
21、全国劳动模范徐虎说过：“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”这句话的意思是，社会需要每个人的奉献，只有有奉献才能有索取。这种观点认为，人生价值的本质在于（ C）。
A、个人的社会存在 B、个人需要的最大满足
C、个人对社会的责任和贡献 D、社会对个人的尊重和满足
22、人生价值评价的根本尺度，是看一个人的人生活动（B ），是否通过实践促进了历史的进步。
A、是否促进个人的发展 B、是否符合社会发展的客观规律
C、是否促进生产力的发展 D、是否促进生产关系的改善
23、个体的人生活动不仅具有满足自我需要的价值属性，还必然包含着满足社会需要的价值属
性。个人的需要能不能从社会中得到满足，在多大程度上得到满足，取决于他的（ B） A、社会影响 B、社会价值 C、社会地位 D、社会理想
二、多项选择题
1、以下关于思想道德和法律的关系表述正确的有（ABCDE ）。
A、 法律为思想道德提供制度保障
B、 思想道德为法律提供思想指引和价值基础
C、 思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
D、 坚持和发展中国特色社会主义，既要发挥思想道德的引领和教化作用，又要发挥法律的规范和强制作用。
E、 思想道德能够促进人们自觉尊法学法守法用法，维护法律权威。
2、下列关于社会价值正确的说法是（BCDE）
A、 社会价值是社会和他人对于个体的意义
B、 社会价值主要通过劳动、创造和贡献表现出来
C、 社会价值是作为客体的人满足作为主体的人的关系
D、 社会价值是个体的人生对于社会和他人的意义
E、 对社会贡献得越多，其人生价值就越大
3、 大学生要科学认识实际生活中的各种问题，勇敢面对和正确处理各种人生矛盾就应做到
(ABCDE )。
A、树立正确的得失观
B、树立正确的生死观
C、树立正确的幸福观 E、树立正确的苦乐观
D、树立正确的荣辱观
4、 人生观与世界观的关系是（ABDE ）
A、世界观包含人生观 B、世界观决定人生观 C、人生观决定世界观
D、 具有唯心主义世界观，人生观不一定就完全不正确
E、 具有唯物主义世界观，人生观不一定就是正确的
5、人生观的主要内容包括（ABC ）。
A、人生目的
B、人生态度
C、人生价值
6、人生目的的作用有（ ACD）
D、人生问题
A、决定走什么样的人生道路
B、决定会有什么样的文化水平
C、决定持什么样的人生态度
7、正确的人生态度应该是（ABCD ）。
D、决定人生价值选择
A、人生须务实
B、人生须认真
C、人生应乐观
8、人生价值的评价方法是（ABC ）。
D、人生要进取
A、坚持能力有大小与贡献须尽力相统一
B、坚持物质贡献与精神贡献相统一
C、坚持完善自身与贡献社会相统一 E、坚持理论学习和认真实践相统一
D、坚持个人成就与自身理想相统一
9、深圳青年歌手丛飞在8年时间内，捐资上百万元资助很多贫困山区的失学儿童，而自己 却身患癌症，负债17万元。有人这样评价他：“丛飞能够从帮助别人的过程中得到快乐。”丛飞的行为表明 （BC ）
A、 人的价值不包含个人的价值选择和目标设计等主观方面
B、 人的价值的大小取决于对社会的贡献
C、 人的价值不仅表现在物质方面，更表现在精神方面
D、 社会价值的实现总是以个人价值的牺牲为代价
答案：ABCDE BCDE ABCDE ABDE ABC ACD ABCD ABC BC
三、判断题
1、 人的自然属性是人的本质属性。（ X）
2、 世界观决定人生观，人生观从属于世界观，所以，一个人的人生观发生改变，对世界观不会产生影响。（ X）
3、 正确的人生观是正确的世界观的基础，世界观从属于人生观。（X）
4、 个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。（V）
5、 社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。
（ V）
6、 人生价值是人生观的核心。（X）
7、 人生态度是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。（X）
8、 人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要的作用。（V）
9、 我们要树立科学高尚的人生观，坚决抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的错误人生观。（V ）
10、 评价人生价值的根本尺度，是看一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步。（V ）
11、 在今天，衡量人生价值的标准，最重要的就是看一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。（ V）
答案：x x x v v x x v v v v 注：V代表对，下同
第二章坚定理想信念一、单项选择题
1、（C）是人的精神世界的核心，是人精神上的“钙”。
A、思想道德 B、道德素质 C、理想信念 D、人生价值
2、理想是（C）。
A、 与生活愿望相结合并指向未来的想象
B、 缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象
C、 在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求。
D、 与现实有很大差距，毫无实现可能的种未来想象
3、以下关于理想表述错误的是（C）
A、 理想带有时代的烙印，在阶级社会中，还必然带有特定阶级的烙印。
B、 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量，就在于它不仅具有现实性，而且具有预见性。
C、 理想是人的主观能动性与社会发展客观趋势的一致性的反映，是人们在正确把握社会历史发展客观规律的基础上形成的，因此理想必然可以实现。
D、 实践产生理想，理想指引实践，理想与实践的相互作用推动着人们立足现实、着眼未来，在奋斗中追求，在追求中奋斗。
5、理想和现实的统一性表现在（C）。
A、 理想就是现实。
B、 有了坚定的信念，理想就能自动变为现实。
C、 现实是理想的基础，理想是现实的未来。
D、 理想总是美好的，而现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。
6、以下关于理想、幻想、空想的表述正确的是（B）。
A、 理想是个人对幻想空想的改进
B、 理想源于实践具有实现可能是对未来的向往和追求
C、 理想是永恒的，幻想和空想可以随时间的变化而变化
D、 知识渊博的人具有崇高的理想，而空想幻想则源于无知
7、一般来说， (B)有盲目和科学之分。盲目的信仰就是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论等的迷信和狂热崇拜，科学的信仰则来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。
A、理想 B、信仰 C、信念 D、意志
8、新时代中国特色社会主义思想，明确中国特色社会主义最本质的特征是（D）。
A、“五位一体”总体布局 B、“四个全面”战略布局
C、人民利益为根本出发点 D、中国共产党的领导
答案：CCCDCBBD
二、多项选择题
1、以下选项中，对理想的含义和特征描述正确的是（ABCD）
A、 理想是一种精神现象。
B、 理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往和追求。
C、 理想是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
D、 理想源于现实，又超越现实。
E、 理想与阶级阶层无关。
2、下列内容中，属于理想特征的是(ABD)
A、时代性 B、实践性 C、政治性 D、超越性
3、从理想的内容上划分，理想可以分成、（ABDE） 等。
A、道德理想 B、职业理想 C、人生理想
D、生活理想 E、政治理想
4、11、以下关于信念的表述正确的是（CD E）
A、 对美好未来的向往和追求
B、 对客观事物的本质和发展规律的正确反映
C、 认知、情感和意志的有机统一体
D、 人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态
E、 离开信念这种对奋斗目标的执着向往和追求，理想寸步难行。
5、下列内容中，属于信念特征的是(AD)
A、多样性 B、实践性 C、政治性
D、执着性
6、信念和信仰的关系是（BCE ）
A、信念是信仰的最高表现形式 B、信仰是信念的最高表现形式
C、 信念和信仰都是人的精神支柱
D、 非科学信念不属于信仰，科学信念属于信仰
E、 信仰属于信念，是信念的一部分
7、理想信念对人生的重要意义主要体现在 （ABC）
A、昭示奋斗目标 B、提供前进动力 C、提高精神境界
D、实现人生价值 E、创造社会财富
8、我们之所以要确立马克思主义的科学信仰，是因为（ABC）。
A、 马克思主义体现了科学性和革命性的统一
B、 马克思主义具有鲜明的实践品格
C、 马克思主义具有持久生命力
D、 马克思主义穷尽了世间一切真理
E、 马克思是个名人
9、对于理想和现实的关系，正确的理解有(ACDE )
A、 理想不等同于现实，不是立即可以实现的
B、 在任何条件下，理想都能够转化为现实
C、 现实是理想的基础，理想是由对现实的认识发展而来的
D、 现实是不完善和有缺陷的，理想的生命力表现为对现实的否定
E、 理想可以转化为现实，但这个转化是有条件的，是个艰苦奋斗的过程
10、以下关于艰苦奋斗的表述正确的有（BCDE ）。
A、 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。
B、 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。C、一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的。
D、 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，它的事业是难以兴旺发达的
E、 艰苦奋斗是实现理想的重要条件。
11、在个人理想与社会理想的关系上，下列论述正确的是 （ ABCD）
A、 个人理想以社会理想为指引
B、 个人理想的实现，必须以社会理想的实现为前提和基础
C、 在整个理想体系中，社会理想是最根本、最重要的，而个人理想从属于社会理想。
D、 社会理想是个人理想的凝练与升华
E、 在整个理想体系中，个人理想是最根本、最重要的，而社会理想则从属于个人理想。
答案：ABCD ABD ABDE CDE AD BCE ABC ABC ACDE BCDE ABCD
三、判断题
1、 高层次的信念决定低层次的信念，低层次的信念服从高层次的信念。信仰是最高层次的信念。
（ V）
2、 信念可以说是最高层次的信仰，可以说，凡是信念，都是信仰。（ X）
3、 中国特色社会主义共同理想，就是在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴。( V)
4、 坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴，是当代中国最大的现实，也是全体中国人民共同的社会理想。(V)
5、 艰苦奋斗是老一辈的事，当代青年不需要艰苦奋斗。（ X）
6、 新时代坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在群名建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。(V )
答案：V X V V X V
第三章弘扬中国精神一．单项选择题
1、中华民族崇尚精神的优良传统，首先表现在对物质生活与精神生活相互关系的独到理解上。
下列名言警句，体现这一点的是（ D）
A.为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平
B.自天子以至于庶人，一切皆以修身为本
C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也
D.一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐
3、 作为一个民族群体意识的载体，常常被称为国家和民族的“胎记”，是一个民族得以延续的
“精神基因”的是（B ）
A.宗教信仰
B.文化传统
C.风俗习惯
D.法治观念
4、 爱国主义是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和（B）
A、内心信念
B、法律规范
C、自觉行为
D、传统美德
5、在当代中国，爱国主义首先体现在（A ）
A.对社会主义中国的热爱
B.对人民群众的热爱
C.对港澳台同胞和海外侨胞的热爱
D.对马克思主义的热爱
6、 2013年10月21日，习近平在欧美同学会成立100周年庆祝大会上发表重要讲话，希望留学生坚守爱国主义精神，继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者，自觉使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上。检验一个人对祖国忠诚程度的试金石是（D）
A.对人民群众感情的深浅程度
B.对祖国灿烂文化的热爱程度
C.对祖国大好河山的依赖程度
D.对整个民族利益的认同程度
7、 国家安全是指一个国家不受内部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态。当前，我国国家安全内涵和外延比历史上任何时候都要丰富，时空领域比历史上任何时候都要宽广，内外因素比历史上任何时候都要复杂，必须坚持总体的国家安全观，其宗旨是（ CD）
A. 经济安全
B.政治安全
C.人民安全
D.国际安全
9、 李大钊曾写下“铁肩担道义，妙手著文章”的警句。这句话表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该（ D）
A.树立突破陈规陋习的自觉意识
B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C.树立以创新创造为目标的走向
D.增强改革创新的责任感
10、 王安石《游褒禅山记》中所言：“而世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。”这句话表明，若想树立改革创新的自觉意识，我们应该（ A）
A.树立突破陈规陋习的自觉意识
B.树立大胆探索未知领域的信心和勇气
C.树立以创新创造为目标的走向
D.增强改革创新的能力本领答案：DBBBA ACCDA
二 多选题
1.爱国主义是（AC ），在不同的历史条件和文化背景下所形成的爱国主义，总是具有不同的内涵和特点。
A．具体的、
B．抽象的 C．历史的 D．现实的
2.实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心和以改革创新为核心的（AC ）。
A．民族精神 B．长征精神 C．时代精神 D．进取精神
3.爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。在我国，爱国主义（ABCD ）。
A．既是道德要求，又是法律规范
B．既继承了优良传统，又具有时代特征
C．体现了爱国主义与爱社会主义的一致性
D．体现了爱国主义与拥护祖国统一的一致性
4.所谓民族精神，是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的（ABCD ）的总和。
A．价值取向 B．思维方式 C．道德规范 D．精神气质
5.时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质，顺应时代潮流的思想观念、
（ABCD ）的总和。
A．行为方式 B．价值取向 C．精神风貌 D．社会风尚
6.下列表述能正确体现时代精神与民族精神之间关系的是（ACD ）。
A．时代精神是民族精神的时代性体现
B．时代精神是民族精神形成的重要基础和依托 C．两者有机结合，构成了中国精神的本质内容 D．民族精神是时代精神形成的重要基础和依托答案：AC AC ABCD ABCD abcd acd
三、判断题
1、爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。（V ）
2、爱国情感是调节个人和祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范。（X ）
3、 爱国主义与拥护祖国统一是一致的，这仅仅是对生活在中国大陆的中国公民的要求。（X）
4、 世界多极化是世界经济发展的必然趋势，（X） 政治
5、 时代精神是民族精神的时代性体现，民族精神是时代精神形成的重要基础和依托，两者的有机统一，构成了社会主义核心价值体系的重要内容。（V ）
6、 科学没有国界，所以科学家可以没有祖国。（ X）
7、 爱国主义具有历史性和抽象性。（X ）
8、 以改革创新为核心的时代精神，是当代中国人民精神风貌的集中写照，是激发社会创造活力的强大力量。（V ）
9、 培养创新型思维方式是增强改革创新能力本领的前提。（ V）
10、 因为人有地域和信仰的不同，所以报效祖国之心可以有所差别。（X ）
11、 中华民族精神的核心是勤劳勇敢。（ X）
12、 现阶段，爱国主义的主要表现是促进世界和平。（ X）
13、 改革创新的先导是制度创新。（ X）
14、 培养创新思维方式是增强改革创新能力本领的前提。（V ）
15、 主权、财富、民族发展和进步的基本载体是祖国的灿烂文化。（X ）
答案：对错错错对 错错对对错 错错错对错
1、 实现中国梦必须弘扬中国精神，中国精神是凝聚中国力量的精神纽带。（ V）
2、 时代精神与民族精神都是一个民族赖以生存发展的精神支撑。 （ V）
3、 爱国主义的基本要求是爱自己的美好前程。 （ X）
4、 实现中华民族伟大复兴的中国梦是当代中国爱国主义的鲜明主题。 （V ）
5、 经济全球化不等于全球政治、文化一体化。 （ V）
6、 一个中国原则是两岸关系的政治基础。 （ V）
7、 创新始终是推动人类社会发展的第一动力。 （V ）
8、 夯实创新基础就是要蛮干、坐论创新。 （X ）
9、 维护国家安全与大学生无关。 （X ）
10、新时代的大学生要将弘扬创新精神贯穿于实践中、体现在行动上。 （V ）
答案：V V X V V V V X X V
第四章践行社会主义核心价值观
一、单项选择题
1．努力建设中华民族的共有精神家园，积极培育和践行社会主义核心价值观，是实现中国梦的价值观建设基础工程。党的( D)提出的24字社会主义核心价值观，是我们党凝聚全党全社会价值共识做出的重要论断。
A．十六届六中全会 B．十七大 C．十七届六中全会 D．十八大
2．承载着一个民族、一个国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直价值标准的是（C ）
A．价值 B．价值观 C．核心价值观 D．核心价值体系
4．回答我们要建设什么样的社会的重大问题，与实现国家治理体系和治理能力现代化的要求相契合，揭示社会主义社会发展的价值取向，这一价值追求是( B)。
A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．价值、奉献、为公、利民
5．回答我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范，这一价值追求是 (C )。
A．富强、民主、文明、和谐 B．自由、平等、公正、法治 C．爱国、敬业、诚信、友善 D．价值、奉献、为公、利民
6．(B )是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A．主流价值观 B．核心价值观 C．社会思潮 D．主流社会思潮
7．把国家倡导社会主义核心价值观正式写入宪法的是（ B）。
A．十二届全国人大一次会议 B．十二届全国人大二次会议 C．十三届全国人大一次会议 D．十三届全国人大二次会议
8．（D ）是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
A．马克思主义指导思想 B．社会主义先进文化
C．社会主义主流价值观 D．社会主义核心价值观
9．习近平说：“我国是一个有着13亿多人口、56个民族的大国，确立反映全国各族人民共同认同的价值观‘最大公约数’，使全体人民同心同德、团结奋进，关乎国家前途命运，关乎人民幸福安康。”。其中的“最大公约数”是指（C ）
A．理论认同 B．理论认同 C．价值共识 D．观念共识
10．（D ）是中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的价值内核。
A．坚定的理想自信 B．坚定的信念自信
C．坚定的思想自信 D．坚定的核心价值观自信
11．深深地根植于（C ），是社会主义核心价值观历史底蕴的集中体现。
A．中国精英文化 B．中国革命文化
C．中华优秀传统文化 D中国特色社会主义先进文化
12．社会主义核心价值观的实践根据是（B ）。
A．中国特色社会主义政治 B．中国特色社会主义建设
C．中国特色社会主义文化 D．中国特色社会主义经济
13．作为人类社会最为先进社会制度的本质规定在价值层面的集中反映，代表着当今时代人类社会的价值制高点的是（A）。
A．社会主义核心价值观 B．社会主义核心价值体系 C．共产主义核心价值观 D．共产主义核心价值体系
14．决定着未来整个社会价值取向的是（D ）。
A．工人的价值取向 B．农民的价值取向 C．知识分子的价值取向 D．青年的价值取向
15．习近平指出：“这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。
人生的扣子从一开始就要扣好。” 这段话讲的是（C ）
A．儿童价值观养成问题 B．少年价值观养成问题 C．青年价值观养成问题 D．中年价值观养成问题
16．韦编三绝、悬梁刺股、凿壁借光、囊萤映雪等故事讲的是（A ）。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
17．报效祖国、服务人民，“见善则迁，有过则改”，讲的都是（B ）。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
18．“道不可坐论，德不能空谈” 讲的是（D ）。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
19．培育和践行社会主义核心价值观是( A）的共同责任。 A．全社会 B．全党 C．各级政府 D．各民族
20.党的( D )通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决
定》，第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”这个重大命题和战略任务。
A．十二届六中全会 B．十四届六中全会 C．十五届六中全会 D．十六届六中全会
21．(C )是马克思主义关于社会主义核心价值观论述的基本原则。
A．人的自由而全面发展 B．人的解放 C．公平正义 D．自由博爱
22．社会主义核心价值体系是全党全国各族人民团结奋斗的( A)。
A．共同思想基础 B．共同理想 C．共同纲领 D．理论基础
23．社会主义核心价值体系是( B )在价值层面的本质规定。
A．社会意识形态 B．社会主义制度
C．社会主义意识形态 D．中国特色社会主义
24.中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的(C )。
A．精髓 B．灵魂 C．主题 D．基础
25．在社会主义核心价值观践行中，增智是通过（ A）实现的。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
27．在社会主义核心价值观践行中，正心是通过（ C）实现的。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
28．党的十九大报告指出，中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。体现了社会主义核心价值观的（ C）特征。
A．先进性 B．纯洁性 C．人民性 D．真实性
29.(A )是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点，是决定文化性质和方向的最深层次要素。
A．核心价值观 B．民族精神 C．开拓创新 D．先进文化
30.党的十八大提出，（D ）是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。
A．社会主义核心价值观 B．社会主义市场经济建设
C．社会主义思想道德建设 D．社会主义核心价值体系
31.（C）是一定社会形态社会性质的集中体现，在一个社会的思想观念体系中处于主导地位，体现着社会制度、社会运行的基本原则和社会发展的基本方向。
A、人生观 B、法治素质
C、核心价值观 D、思想道德素质
32、社会主义核心价值观中，体现社会层面价值要求的是（B）。
A、富强、民主、文明、和谐 B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善 D、社会主义荣辱观
33、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是国家层面的价值要求（A）。
A、富强、民主、文明、和谐 B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善 D、社会主义荣辱观
34、社会主义核心价值观中，哪些内容体现的是公民层面的价值要求（C）。
A、富强、民主、文明、和谐 B、自由、平等、公正、法治
C、爱国、敬业、诚信、友善 D、社会主义荣辱观
35、党的（ B ）提出，要倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。
A、十七大 B、十八大 C、十九大 D、二十大
答案：BBABCBBDCD CBADC ABDAD CABCA BCCAD CBACB
二 多项选择题
1．党的十八大提出的社会主义核心价值观的主要内容包括（ABC）。
A．倡导富强、民主、文明、和谐 B．倡导自由、平等、公正、法治 C．倡导爱国、敬业、诚信、友善 D．倡导价值、奉献、为公、利民
2．社会主义核心价值体系主要包括(ABCD)。
A．马克思主义指导思想 B．中国特色社会主义共同理想
C．以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D．社会主义荣辱观
3. 社会主义核心价值观涉及(ABD )三个层面。
A．国家 B．社会 C．集体 D．公民
4．培育和践行社会主义核心价值观，是有效（ABCD）的重大举措，是保证我国经济社会沿着正确的方向发展、实现中华民族伟大复兴的价值支撑。
A．整合我国社会意识 B．凝聚社会价值共识
C．解决和化解社会矛盾 D．聚合磅礴之力
5．社会主义核心价值观（BCD ）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A．多样的理论来源 B．丰厚的历史底蕴 C．坚实的现实基础 D．强大的道义力量
6．社会主义核心价值观的道义力量体现在它的（ACD）。
A．先进性 B．纯洁性 C．人民性 D．真实性
7．社会主义核心价值观的人民性体现在它（ABD）。
A．所代表的最广大人民的根本利益 B．反映的最广大人民的价值诉求
C．实现着最广大人民对美好生活的期待 D．引导着最广大人民为实现美好社会理想而奋斗
8．坚定社会主义核心价值观自信，要求我们（ABD）。
A．充分认识社会主义核心价值观的优越性及其在中华民族实现自己梦想的奋斗中所具有的重大意义，自觉以社会主义核心价值观来引领我们的接力前行
B．自觉以社会主义核心价值观引领多样化的社会思潮，运用马克思主义客观辩证地分析各种错误价值观的实质，增强抵御错误价值观侵蚀的能力，不断增强社会凝聚力和价值共识
C．尽快以武力推进祖国统一进程，奠定中国特色社会主义现代化强国的基础，早日实现中华民族伟大复兴的中国梦
D．在发展的进程中虚心学习借鉴人类社会创造的一切文明成果，但不能数典忘祖，不能照抄照搬别国的发展模式，也绝不会接受任何外国颐指气使的说教
9．在全社会培育和弘扬社会主义核心价值观，需要大学生始终走在时代前列，成为社会主义核心价值观的（BCD）。
A．锐意创造者 B．坚定信仰者 C．积极传播者 D．模范践行者
10．在培育和弘扬的过程中，必须下好落细、落小、落实的功夫。对于大学生而言，就是要切实做到（ABCD），使社会主义核心价值观成为一言一行的基本遵循。
A．勤学 B．修德 C．明辨 D．笃实
11、社会主义核心价值观的基本范畴和基本原则有（ABC）
A、倡导富强、民主、文明、和谐 B、倡导自由、平等、公正、法治 C、倡导爱国、敬业、诚信、友善 D、倡导改革、开放、民主、科学
12、社会主义核心价值体系的基本内容是（ABCD）。
A、 马克思主义指导思想
B、 中国特色社会主义共同理想
C、 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
D、 社会主义荣辱观
13、社会主义核心价值观以其（ABC）而居于人类社会的价值制高点，具有强大的道义力量。
A、先进性 B、人民性 C、真实性 D、阶级性
14、坚定的核心价值观自信，是中国特色社会主义（ABCD）的价值内核。
A、道路自信 B、理论自信 C、制度自信 D、文化自信
15、社会主义核心价值观（ACD）为我们坚定核心价值观自信提供了充分的理由。
A、丰厚的历史底蕴 B、强大的理论自信 C、强大的道义力量 D、坚实的现实基础
答案：ABC ABCD ABD ABCD BCD
ACD ABD ABD BCD ABCD
ABC ABCD ABC 无 ACD ABCD
三 判断题
1．社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系具有内在的一致性，都体现了社会主义意识形态的本质要求，体现了社会主义制度在思想和精神层面的质的规定性，是建设中国特色社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴中国梦的价值引领。（V）
2．核心价值观的养成可以通过突击来实现。（X）
3．中华优秀传统文化是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，是中华民族的精神命脉。（V） 4．“民惟邦本”、“天人合一”、“和而不同”、“天行健，君子以自强不息”、“大道之行也，天下为公”等思想和理念，是古人智慧的体现，与社会主义核心价值观没有关联。（X）
5．鲜明的人民性，使得社会主义核心价值观具有强大的道义感召力。（V）
6．社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求。（V）
7．社会主义核心价值观涉及国家、社会、集体三个层面。（X）
8．社会主义核心价值观的提出，鲜明确立了当代中国的核心价值理念，生动展现了中国共产党和中华民族高度的价值自信与价值自觉。（V）
9．核心价值观就是核心价值体系，二者是同一个问题的不同说法。（X）
10．社会主义核心价值观生成于中国特色社会主义建设实践，同当今中国最鲜明的时代主题相适应，是当代中国精神的集中体现，是中国特色社会主义本质规定的价值表达。（V）
11．任何一种价值观都不可能凭空产生，总是有其特定的历史底色和精神脉络。（V）
12.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映了社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。（V）
13.当今世界，文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而核心价值观是文化软实力的灵魂、文化软实力建设的重点。（V）
14.富强、民族、文明、和谐，反映了人们对美好社会的期望和憧憬，是衡量现代社会是否充满活力又和谐有序的重要标志。这一价值追求回答了我们要建设什么样的社会的重大问题。（X）
15.自由、平等、公正、法治，这一价值追求回答了我们要培育什么样的公民的重大问题，涵盖了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等各个方面，是每一个公民都应当遵守的道德规范。（X）
16.文化的力量，归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力；文化软实力的竞争，本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。（V）
答案：V X V X V V X V X V V V V X X V
第五章明大德守公德严私德
一、单项选择题
1、马克思主义认为，道德起源于（D）
A.人性中的情感、欲望
B.“天”的意志或“神”的启示
C.人先天具有的某种良知和善良意志
D.社会关系的形成及人类自我意识的形成与发展
2.、道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实际活动，协调人们之间的关系。这指的是道德的（B）
A.认识功能
B.调节功能
C.沟通功能
D.教育功能
3、在人类历史上，原始社会的经济关系产生了原始共产主义道德，封建社会的经济关系产生了封建主义道德，资本主义社会的经济关系产生了资本主义道德，社会主义社会的经济关系产生了社会主义道德。这说明（B）
A．社会道德对社会经济关系具有决定作用
B．有什么样的生产方式就有什么样的社会道德
C．社会经济关系的性质并不决定社会道德体系的性质
D．社会道德的发展变化必然引起社会经济关系的发展变化
4.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”反映了中华民族传统美德中的 （A）
A.责任意识与奉献精神
B．谦虚礼让的精神 C．恪守诚信的精神 D．人际和谐的精神
5、 “己欲立而立人，己欲达而达人” 体现了中华民族传统美德中的（B）
A．责任意识 B．仁爱精神 C．谦敬礼让 D．诚信精神
6、 孟子云“父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”，说明中华传统美德非常重视（B）
A、等级观念 B、人伦价值 C、尊卑观念 D、整体利益
7、“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（A）
A、 注重整体利益的精神
B、 仁爱精神
C、 注重道德践履D、向往理想人格
8、 全心全意为人民服务是（C）
A.中国传统道德
B.原始社会道德
C.中国革命道德
D.一切社会共有的道德
9、 社会主义集体主义强调在集体利益和个人利益发生矛盾或冲突时，要求（B）
A.坚持集体利益服从个人利益
B.坚持集体利益高于个人利益
C.为集体利益任意牺牲个人利益
D.为个人利益暂时放弃集体利益
10、 曾子说：“五日三省吾身。为人谋，而不忠乎？与朋友交，而不信乎？传不习乎？”这体现了中华传统美德中的（B）
A.礼让精神
B.强调道德修养塑造理想人格的精神
C.奉献精神
D.宽厚待人的精神
11、 新文化运动时期，对待中国传统文化及道德有两种对立的观点：全盘否定与全盘肯定。今天，回顾历史，观照现实，对待中华传统文化与道德正确的态度应是（C）
A.全盘复古
B.全盘西化
C.结合时代要求继承创新
D.一半传统一半西方
12、 “毫不利己，专门利人”的精神属于（B）
A、 中华民族传统美德
B、 中国革命道德
C、 人类社会永恒的道德
D.现实社会不存在
13、下列对中国革命道德的错误理解是（D）
A、中国共产党人、一切先进分子、人民军队和人民群众在中国革命、建设、改革中形成的优秀道德。
中国革命道德是一种精神力量，也对当前社会主义建设事业发挥着重要作用
C、中国革命道德超越了中华传统美德的时代局限
D.与中华民族传统道德无关
14、社会主义道德的核心是（B）
A、 集体主义
B、 为人民服务
C、 合理的利己主义
D、 毫不利己专门利人
15.下列选项中，对集体主义原则的错误理解是 (A)
A.集体主义要求不论在什么情况下，都要无条件地牺牲个人利益
B.集体主义强调国家利益和个人利益的辩证统一
C.集体主义原则重视个人利益
D.集体主义原则强调国家利益、集体利益高于个人利益河南大学考试墙
16、在我国现阶段，社会主义道德建设应该以（B）
A、个人主义为原则
B、集体主义为原则
C、实用主义为原则
E、 享乐主义为原则
17,集体主义在主张集体利益高于个人利益的同时，也重视个人正当利益。下列属于个人正当利益的是（A）
A.合法收入基础上的个人合理享受
B.捡到别人的一部苹果手机据为己有
C.某官员接受商人行贿的一套房产
D.单位违法发放的奖金
F、 社会主义道德区别并优越于其他社会形态道德的显著标志是，社会主义道德建设（C）
A.以功利主义为原则
B.以知荣明耻为重点
C.以为人民服务为核心
D.以非强制性规范为特色
G、 下列不属于中国革命道德的是(D）
A.为实现共产主义理想而奋斗
B.始终把革命利益放在首位
C.全心全意为人民服务
D.合理的利己主义
H、 集体主义的最高层次的道德要求是 (C)
A．先公后私
B．诚实劳动
C．无私奉献
D．顾全大局
I、 道德在调整人与人之间的关系实质上是调整（C）
A、政治关系
B、经济关系
C、利益关系
D、社会关系
23、(C)是社会主义道德建设的原则。
A.诚实守信
B.为人民服务
C集体主义
D. 勤俭节约
24、 人们称由一定的规则维系的人们公共生活的一种有序化状态是 (B)
A公共生活
B公共秩序
C公共场所
D公共领域
25、 人们在社会交往和公共生活中形成和应当遵守的行为准则是（C）
A.职业道德
B.家庭道德
C.社会公德
D.公共秩序
26、某公司的职工在三亚旅游时，主动把吃剩的瓜子壳、果皮等收拾干净，放到垃圾箱里。他们的这种行为是(D)
A.可有可无的
B.职业要求的
C.多余的，因有专人打扫
D.应该的，是自觉遵守社会公德的表现
27、 人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物,这是社会公德中（A）
Ａ．爱护公物的要求Ｂ．助人为乐的要求Ｃ．文明礼貌的要求Ｄ．保护环境的要求
28在公共场所人人都可能会遇到一些突发性灾祸，如车祸、溺水、意外病痛等，这就需要人们见义勇为，临危不惧，积极为他人排忧解难。这体现的是社会公德中(C)
A．文明礼貌的要求 B．保护环境的要求 C．助人为乐的要求 D．爱护公物的要求
28、 学生在课堂看手机、吃早饭不仅违反了课堂纪律，这属于（B）行为。
A.违法行为
B.违反社会公德行为
C.违反职业道德行为
D.以上都不是,这是学生的权利
29、 “干一行，爱一行。”这是职业道德中（B）
Ａ．办事公道的要求Ｂ．爱岗敬业的要求Ｃ．诚实守信的要求Ｄ．服务群众的要求
30、 下列选项中，属于职业道德要求的是 （C）
Ａ．尊老爱幼Ｂ．助人为乐Ｃ．服务群众Ｄ．文明礼貌
31、 国家公务员履行公务应遵纪守法，照章办事，不论远近亲疏都一视同仁,这是 （B）
Ａ．助人为乐的社会公德的要求Ｂ．办事公道的职业道德的要求Ｃ．尊老爱幼的家庭美德的要求Ｄ．完善自我的人际吸引的要求 33、从业人员在职业活动中，对待顾客热情，尽心尽力为顾客办事。这是职业道德中 （D）
Ａ．爱岗敬业的要求Ｂ．诚实守信的要求Ｃ．办事公道的要求Ｄ．服务群众的要求
34、 青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道：“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身；那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这说明我们青年大学生在选择职业是首先要（A）
A.树立崇高的职业理想
B.做好充分的职业准备
C.要远离那些没有前途的地方
D.要创业而不要就业
35、 男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中，违背男女恋爱中基本道德要求的是 （D）
Ａ．尊重对方的人格
Ｂ．自觉承担责任Ｃ．文明相亲相爱
Ｄ．要求对方断绝与其他异性的交往
36、 邻里和睦属于（C）
A.社会公德
B.职业道德
C.家庭美德
D.法律规定
37、 对大学生来说，下列属于正确的恋爱观是（C）
A.学习诚可贵，爱情价更高
B.不在乎天长地久，只在乎曾经拥有
C.世界上最浪漫的事就是和你一起慢慢变老
D.恋爱是大学的一门必修课，大学四年不谈一场恋爱，大学就没有毕业。
38、 弗洛姆在《爱的艺术》-书中说：“尊重只能建立在自由的基础上，强权统治绝不会成就爱。” 这句话意思是说（A）
A．恋爱必须尊重对方的情感和人格
B．恋爱是绝对自由的
C．恋爱要有文明交往方式 D．恋爱重在培养爱的过程
39、 一个人在道德意识道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的进行的自我审度、自我教育和自我完善的活动，被称为（A）
A．道德修养 B．自我实现 C．自我欣赏 D．自我设计
40、 精心地护持自己的善意，精心地保持自己的善行，“不以善小而不为，不以恶小而为之”，使其不断地积累成为个人品德。这种道德修养方法是(C)
A.陶冶情操
B.省察克治
C.积善成德
D.择善而从
41、 孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”这种道德修养方法是(A)
A.学思并重
B.省察克治
C.积善成德
D.择善而从
42、 曾子说：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”这属于中国传统道德修养方法中的(A)
A.省察克治
B.陶冶情操
C.慎独自律
D.积善成德
43.在个人独处、无人监督时，也坚守自己的道德信念，对自己的言行，小心谨慎，自觉按道德要求行事，不做任何不道德的事。这种完善道德品质的修养方法是（D）
A.择善而从
B.省察克治
C.陶冶情操
D.慎独自律
44、（B）是通过社会道德教育和个人自觉的道德修养所形成的稳定的心理状态和行为习惯。它是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和道德行为的内在统一。
A、个人性格 B、个人品德 C、个人道德 D、个人心理
45、在个人道德认知转化为道德行为的过程中，（C）是关键环节。
A、道德判断 B、道德认同
C、 道德意志与道德信念
D、 道德情感
46、志愿服务精神的精髓是（C）
A、友爱 B、互助 C、奉献 D、进步
答案：DBBAB BACBBCBDBA BACDC CBCBC DACBBCBDAD CCAAC AADBCC
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单选（还是本章的）
1、道德是以（B ）为评价方式，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来发挥作用的行为规范的总和。
A.真假 B.善恶
2、道德产生的主观条件是(B )
C.是非 D.美丑
A.个人利益与集体利益矛盾
B.人的自我意识
C.社会分工的不同
D.社会关系
3、道德赖以产生的客观条件是（A
）。
A.社会关系
B.人的自我意识
C.生产实践
D.人类的自我进化
4、 （ A）创造了人和人类社会，是人类道德起源的第一个历史前提。
A.劳动 B. 自然 C.宗教 D.合作
5、 道德的产生、发展和变化，归根到底根源于（A ）。
A.社会经济关系 B.在法律上的反映
C.全体人民的意愿 D.统治阶级的意志
7、 在道德的历史发展中出现了多种历史类型，其中出现最早的是（A ）。
A.原始社会的道德 B.奴隶社会的道德
C.封建社会的道德 D.资本主义的道德
8、 《诗经》提出“夙夜在公”的道德要求，《尚书》也有“以公灭私，民其允怀”的思想，两者都体现了中华传统美德中的（A ）的基本精神。
A.重视整体利益,强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
C.提倡人伦价值，重视道德义务 D.追求精神境界，向往理想人格
9、 孔子强调“己欲立而立人，己欲达而达人”，墨子提出“兼相爱，交相利”，体现的是中华传统美德中（B ）的基本精神。
A.重视整体利益.强调责任奉献 B.推崇“仁爱”原则，注重以和为贵
C.提倡人伦价值，重视道德义务 D.追求精神境界，向往理想人格
10、 中国革命道德萌芽于（C ）前后，发端于中国共产党成立以后蓬勃发展的伟大工人运动和农民运动，经过土地革命战争、抗日战争、解放战争以及社会主义革命、建设、改革的长期发展，逐渐形成并不断发扬光大。
A.义和团运动 B. 太平天国运动 C.五四运动 D.一二九运动
11、 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是（D ）。
A.集体主义原则 B. 正确的义利观
C.恪守诚信 D. 以为人民服务为核心
12、社会主义道德的核心是（ B）。
A.集体主义 B.为人民服务
13、（ B）是社会主义道德的原则。
C.共产主义 D.爱国主义
A.爱国主义 B.集体主义
C.为人民服务 D.遵纪守法
14、下列不属于公共生活的特征的是（
D）。
A.活动范围的广泛性
B.活动内容的开放性
C.交往对象的复杂性
D.活动方式的一致性
15、 ( B)是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则。
A、职业道德 B、社会公德 C、家庭美德
16、下列不属于社会公德的主要内容的是(D )。
D、个人品德
A.文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物
17、应该遵守公德的场合不包括 ( B) 。
D.勤俭持家
A.图书馆 B.卧室 C.公交车
D.电影院
18、下列的内容中不属于网络生活中的道德要求的是（C
）
A.正确使用网络工具
B.健康进行网络交往
C.实名制登记上网
D.加强网络道德自律
19、我国公民道德建设的重点是（B
）。
A.爱岗敬业 B.诚实守信
C.办事公道 D.奉献社会
20、 “干一行爱一行，爱一行钻一行”体现了职业道德中( A)的要求
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会
21、 （D ）是社会主义职业道德中最高层次的要求，体现了社会主义职业道德的最高目标指向。
A.爱岗敬业 B.诚实守信 C.办事公道 D.奉献社会
22、 下列道德要求中属于职业道德的是（D ）。
A.遵纪守法 B.文明礼貌 C.男女平等 D.爱岗敬业
23、 青年马克思在谈到选择职业的理想和价值时曾经写道:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去，面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”这体现了正确的择业观中
( A)的要求。
A.树立崇高的职业理想
B.服从社会发展的需要
C.做好充分的择业准备
D.培养创业的勇气和能力
24、 下列不属于正确的创业观的内容是（ D）。
A.积极创业的思想准备 B.敢于创业的勇气
C.创业的能力 D.“学历本位”的观念
25、 下列规范中不属于家庭美德主要内容的是（B ）
A.尊老爱幼 B.乐于助人 C.男女平等
26、 恋爱中的道德规范不包括（ D）。
A.自觉承担责任 B.尊重人格平等
C.文明相亲相爱 D.不与他人交往
27、 （ C）是家庭关系的核心。
D.邻里团结
A.亲子关系 B.婆媳关系 C.夫妻关系
D.父子关系
28、 个人品德是个体对某种道德要求认同和践履的结果，集中体现了道德认知、道德情感、道德意志、道德信念和(B )的内在统一。
A.道德实践 B.道德行为 C.道德表现 D.道德内容
29、 （D ）是个体人格完善的重要标志。
A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德
30、 道德修养是一个循序渐进的过程，古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”下列名言中与这段话在含义上近似的是( B)。
A.仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣 B.勿以善小而不为，勿以恶小而为之
C.君子求诸已，小人求诸人 D.有能一日用其力于仁矣乎？我未见力不足者
答案：BBAAA CAABC DBBDB DBCBA DDADB DCBDB
二 多项选择题
1．道德发挥作用主要依靠（ABC）。
A．内心信念 B．社会舆论 C．传统习惯
D．国家强制力
E．法律法规
2.以集体主义为原则的社会主义道德要求包括（ABC）。
A．反对个人主义
B．重视个人的正当利益
C．集体利益高于个人利益
D．集体是达到个人目的一种手段
3、道德的社会作用是（ACD）。
A、 道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展
B、 道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
C、 道德是提高人的精神境界、促进入的自我完善、推动人的全面发展的内在动力
D．道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定
4、关于道德的起源，正确的是(ABD) A、劳动是道德起源的首要前提。
B、 社会关系是道德赖以产生的客观条件。
C、 人的情感欲望的产物。
D、 人的自我意识是道德产生的主观条件。
5、关于道德的本质，下列正确的是（ACD）
A、 道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。
B、 道德决定经济基础
C、 道德是社会利益关系的特殊调节方式。
D、 道德是一种实践精神。
6、 道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。下列选项中属于道德功能的有 (ABCD)
A.调节功能
B.认识功能
C.教育功能
D.评价功能
7、 在对待传统道德的问题上，下列观点错误的是（AC）。 A.坚持全盘复古，中国的落后就是因为儒家文化的失落
B.吸取借鉴优良的道德传统
C.全盘吸收西化
D.用中华传统美德滋养社会主义道德
8、 中华民族传统美德内容理解正确的有（ABCD）
A.重视整体利益，强调责任意识、奉献精神
B.追求精神境界，向往理想人格
C．推崇仁爱原则，注重以和为贵
D.提倡人伦价值
9、 中国革命道德的主要内容有（ABCD）
A．全心全意为人民服务
B．为实现共产主义而奋斗
C．始终把革命利益放在首位
D．修身自律，保持节操
E．人权至上
10、 中国革命道德对于我们走好新时代的长征路，实现中华民族伟大复兴仍然具有极其重要的现实意义，其现实意义体现在（ABCD）
A、 有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。
B、 有利于培育和践行社会主义核心价值观。
C、 有利于引导人们树立正确的道德观。
D、 有利于培育良好的社会道德风尚。
11、 社会主义道德建设要以集体主义为原则。社会主义集体主义原则的基本内涵有（BCD）
A．为了集体利益必须牺牲个人利益
B．集体利益高于个人利益
C．集体利益和个人利益相统一
D．重视、保障和发展个人的正当利益
12、 “只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。”这说明（ACD）
A. 没有集体利益，就不可能有个人利益
B.集体主义可以要求个人无条件地服从集体
C.广大人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益
D.只有集体的事业兴旺发达，才能保障个人的正当利益充分实现
13、 道德建设的核心体现并决定着道德建设的根本性质和发展方向在中国特色社会主义建设的新时期，我国社会主义道德建设以为人服务为核心。这是因为，为人民服务（BCD）
A．只是对共产党员和一切先进分子的要求 B．体现着先进性要求和广泛性要求的统一
C．是社会主义市场经济健康发展的基本要求
D．是社会主义经济基础和政治制度的客观要求
14、 下列选项中，对于道德的理解，正确的有（ABD）
A．道德通过社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来维系 B．道德属于上层建筑的范畴，是一种特殊的社会意识形态
C．道德是阶级社会特有的社会意识形态，在原始社会就没有道德
D．道德是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和
15、 一心为公、毫不利己、专门利人、无私奉献是为人民服务，顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道也是为人民服务，热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残是为人民服务，诚实劳动、获取正当的个人利益也还是为人民服务。这说明，为人民服务（BD）
A.是人类社会各阶级普遍的道德要求
B.包含着社会主义道德的不同层次的要求
C.只是对共产党员和一切先进分子的要求
D.体现着社会主义道德建设先进性要求和广泛性要求的统一
16、 “上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。良好道德的养成关键（ABC）
A、在于实践 B、重在行动 C、贵在坚持 D、学习理论
17、作为一名大学生，积极投身道德实践活动的途径有（ABCD）
A、 参加支教支边活动
B、 积极参加义务献血活动C、积极参加各类志愿服务
D、自觉学习道德模范
18、 当代社会，有序的公共生活对经济社会健康发展的重要意义主要有（ABCD）
A.有序的公共生活是社会生产活动的重要基础
B.有序的公共生活是促进社会和谐的重要条件
C.有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保障
D.有序的公共生活是社会文明的重要标志
19、 社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则，它涵盖了(ABD)
A．人与自然之间的关系
B．人与人关系
C．夫妻、邻里之间的关系
D．人与社会关系
20、 在图书馆阅览室看书的人其身份都是“读者”，应该当“文明读者”；在公园游玩的人其身份都是“游客”，应该当“文明游客”等等。这是属于(CD)
A．职业道德 B．家庭美德 C．社会公德
D、公共生活中道德
21、以下选项中，属于社会公德内容的有（ABCD）
A.爱护公物
B.助人为乐
C.文明礼貌
D.保护环境
22.公共生活是人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中，彼此开放透明且相互关联的共同活动。当代社会公共生活的主要特点有(ABCD)
A.活动范围的广泛性
B.交往对象的复杂性
C.活动方式的多样性
D.活动内容的开放性
23、 习近平总书记说：网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。作为当代大学生应当遵守下列（ABCD）网络道德。
A.正确使用网络工具
B.健康进行网络交往
C.自觉避免沉迷网络
D.养成网络自律精神
24、 职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。下列选项中，属于职业道德的主要内容和要求的是(AC)
A．服务群众
B．爱护公物
C．爱岗敬业 D．邻里团结
25、 男女双方的恋爱行为，客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。下列选项中，符合男女恋爱中基本道德要求的是 （ABD）
A尊重对方的情感和人格
B.自愿为对方承担责任
C.恋人在公共场所遵守社会公德
D.限制对方与其他异性交往
26、 爱情是一对男女基于一定的社会基础和共同的生活理想，在各自内心形成的互相倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈纯真专一的感情。下列选项中，真正属于爱情的有(BD)
A．单相思、一厢情愿
B．相濡以沫，终身对爱侣承担责任
C．“只求曾经拥有，不求天长地久”
D．爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格，平等履行道德义务
27、 下列关于大学生恋爱的说法，错误的有（ABC）
A.大学生在校法律不允许结婚
B.异性之间只有爱情没有友谊
C.爱情要门当户对
D.失恋但不能失志失态
28、 家庭美德是社会道德体系的重要组成部分。我国家庭美德的主要内容有尊老爱幼和 (ABCD)
A.男女平等
B.夫妻和睦
C.勤俭持家
D.邻里团结
29、 人们在社会生活中形成和应当遵守的最简单、最起码的公共道德准则是(ABC)
A.职业道德
B.家庭道德
C.社会公德
D.公共秩序
30、 下列违反网络生活道德的有（ABC）
A.小王将前女友的大量私照擅自发到自己的微信朋友圈
B.吴同学在百度贴吧散布自己情敌的谣言
C.某大学生浏览淫秽网页
D.某班同学积极参加思想政治课老师组织的网络易班思想大讨论
答案：ABC ABC ACD ABD ACD
ABCD AC ABCD ABCD ABCD
BCD ACD BCD ABD BD
ABC ABCD ABCD ABD CD
ABCD ABCD ABCD AC ABC
BD ABC ABCD ABC ABC
多选（还是本章的）
1、道德主要依靠（ ABC）来发挥作用。
A.社会舆论 B.传统习俗 C.内心信念
2、道德的主要功能包括（ ABCD）
D.自我意识
A.导向功能 B.认识功能 C.规范功能
D.调节功能
3、 下列关于道德的社会作用的表述正确的有（ ABCD）
A.道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量。
B.在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
C. 道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力。
D.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。
4、人类道德进步的主要表现是（ABCD ）。
A.道德在社会生活中所起的作用越来越重要。
B.道德对于促进社会和谐与人的全面自由发展的作用越来越突出
C.道德调控的范围不断扩大，调控的手段或方式不断丰富，更加科学合理
D.道德的发展和进步成为衡量社会文明程度的重要尺度
5、中华传统美德的基本精神包括（ACD ）
A.重视整体利益.强调责任奉献 B.强调道德修养，注重道德践履
C.提倡人伦价值，重视道德义务 D.追求精神境界，向往理想人格
6、 中国革命道德的主要内容包括（ABCD ）
A.全心全意为人民服务
B.为实现社会主义和共产主义理想而奋斗
C.始终把革命利益放在首位
D.修身自律，保持节操
7、 以下关于中国革命道德当代价值的表述正确的有（ABCD ）。
A.有利于培养良好的社会道德风尚。
B.有利于引导人们树立正确的道德观。
C.有利于培育和践行社会主义核心价值观。
D.有利于加强和巩固社会主义和共产主义的理想信念。
8、不忘初心，方得始终。中国共产党人的初心和使命，就是（AC
）。
A.为中国人民谋幸福 B.建设中国特色社会主义
C.为中华民族谋复兴 D.为共产主义理想而奋斗
9、 为人民服务的具体要求不可能是完全一致的，对于不同层次的人们应该有不同的要求。以下选项中属于“为人民服务”的有（ABCD ）。
A.毫不利己、专门利人、无私奉献。
B.顾全大局、先公后私、爱岗敬业、办事公道。
C.热心公益、助人为乐、见义勇为、扶贫济困、帮残助残。
D.遵纪守法、诚实劳动、获取正当的个人利益。
10、 私人生活的特点是具有（ CD）。
A.开放性 B.透明性 C.封闭性 D.隐秘性
11、 公共生活的特点是具有（ AB）
A.开放性 B.透明性 C.封闭性 D.合法性
12、 当今世界公共生活的特征主要表现在(ABCD )
A.活动范围的广泛性 B.活动内容的公开性
C.交往对象的复杂性 D.活动方式的多样性
13、社会公德的主要内容包括(ACD )。
A.文明礼貌 B.尊老爱幼 C.爱护公物
14、下列属于社会公德的主要内容的是（ABC ）。
D.乐于助人
A.文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物
15、社会公德的主要内容包括（ABCD ）
D.勤俭持家
A.文明礼貌 B.助人为乐 C.爱护公物
16、职业道德的主要内容包括（ ABD）
D.遵纪守法
A.爱岗敬业 B.奉献社会 C.爱护公物
D.诚实守信
17、家庭是指在（ ABC）基础上产生的亲属之间所构成的社会生活单位。
A.婚姻关系 B.血缘关系 C.收养关系
18、下列属于家庭美德主要内容的是（AB ）
D.继承关系
A.尊老爱幼 B.男女平等 C.诚实守信
D.办事公道
19、 家庭生活中的男女平等表现为(ABC )
A.夫妻权利和义务上的平等 B.夫妻人格地位上的平等
C.平等地对待自己的子女。 D.夫妻话语权的平等
20、 （ ABCD）是积极有效的道德修养方法。
A.学思并重 B.省察克治 C.慎独自律 D.积善成德
21、 个人品德的作用主要表现在(ACD )
A.是经济社会发展进程中重要的主体精神力量
B.是约束自己和他人的最佳方式
C.对道德和法律作用的发挥具有重要的推动作用
D.是个体人格完善的重要标志
答案：ABC ABCD ABCD ABCD ACD
ABCD ABCD AC ABCD CD AB ABCD ACD ABC ABCD
ABD ABC AB ABC ABCD ACD 三 判断题
1 、共产主义社会是人类发展的最高阶段，法律道德将会全部消失。（X）
2 、道德没有强制力，因而对社会成员行为的调节只能靠法律而不能依靠道德。（X）
3、法律是成文的道德，道德是内心的法律。（V）
4、 注重整体利益，强调对社会、民族、国家的奉献精神是中华民族的优良道德传统。（ V）
5、 中国的道德发展不需要借鉴其他民族的文明成果。（ X）
6、 中国传统道德对当代中国社会的发展具有重大价值。（V）
7、 中国革命道德与中华民族传统美德没有什么关系。（ X）
8、 社会主义道德建设要以无私奉献为原则。（ X）
9、 社会主义道德建设要以为人民服务为核心、以集体主义为原则。（ V）
10、 集体主义道德原则的要求个人无条件服从集体利益。（X）
11、 现在中国已进入全面建设小康社会阶段，已成为世界第二经济体，已经不需要革命道德了。
（X）
12、 社会主义集体主义强调重视和保障个人的利益。（V）
13、 对待人类文明优秀道德成果，我们要完全照搬吸收。（X）
14、 网络是虚拟世界，因而不存在道德问题。（X）
15、 为人民服务要求所有人都要做到“毫不为己，专门利人”。（X）
16、 市场经济时代，提“为人民服务”过时了。（X）
17.践行社会主义荣辱观是大学生投身道德实践的主要途径之一。（V）
18.公共生活与私人生活互相独立，没有联系。（X）
19.文明礼貌是个人私德，与社会公德无关。（X）
20、在网络社会中根本不需要“道德”，因为“道德”和“网络交往自由”是对立的。（ X）
21.邻里团结是社会公德的重要内容。(X)
22.婚姻家庭的本质属性是社会属性而不是自然属性。(V)
23.诚实守信既是做人的原则，又是职业道德的要求。（V）
24.大学生在课堂上上网，用微信与朋友聊天，这种做法既违反了课堂纪律又违背了社会公德。
（V）
25.网络是一个虚拟世界，因此网络无禁区，网上什么行为都不受约束。(X)
26.中国人的生活水平现在比以前大为提高，国民收入已经达到中等发达收入水平，因此勤俭节约过时了。(X)
27.个人品德在道德建设中具有基础性作用。（V）
28.坐而论道是个人品德修养的一条正确途径。（V）
29.个人品德是个人实现自我完善的内在根据。（V）
30.道德评价是道德调节的主要形式。（V ）
31.道德作为一种社会意识，在阶级社会里总是反映着一定阶级的利益，因而不可避免地具有阶级性。（ V）
32.道德随着社会经济关系的变化而变化。（V ）
33.道德发展的规律是人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程完全一致。（ X）
34.道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定。（V ）
35.中国古代道德讲“三从四德”、“三纲五常”等封建落后的准则，这些与为人民服务的社会主义道德不相符，因此，我们应当完全抛弃古代道德。（ X）
36.在对待传统道德的问题上，我们要坚决贯彻“复古论”的观点，反对“虚无论”的错误思潮。
（ X）
37.集体主义是社会主义道德的核心，是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。( X)
38.为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求。（ V）
39.社会主义集体主义强调，在个人利益与集体利益发生矛盾冲突，尤其是激烈冲突的时候，必须坚持集体利益高于个人利益的原则，因此，集体主义是对个人利益的否定。（X ）
40.私人生活的特点是，具有一定的开放性和隐秘性。（ X）
41.公共生活与私人生活相比，具有鲜明的开放性和透明性。（V ）
42.恋爱作为一种人际交往，也必然要受到道德的约束。（V ）
43.自愿地为对方承担责任，是爱情本质的体现。（ V）
答案：XXVVX VXXVX XVXXX XVXXX XVVVX XVVVV VVXVX XXVXX VVV
第六章尊法学法守法用法一、单项选择题
1、法律区别于道德规范、宗教规范、风俗习惯等其他社会规范首要在于（B ）。
A、 法律是统治阶级意志的体现
B、 法律是由国家创制和实施的行为规范
C、 法律由社会物质生活条件决定
D、 法律是历史发展规律和自然规律的反映
2、法律由一定社会的物质生活条件所决定，其中决定法律本质、内容和发展方向的根本因素是
（ C）
A、人口的素质和密度 B、生产关系 C、物质资料的生产方式 D、地理环境
3、法律发展史上最早出现的法律为（C ）。
A、原始社会法律 B、封建制法律
C、奴隶制法律 D、资本主义法律
4、以下不属于奴隶制法律的基本特征的是( D)。
A、具有明显的原始习惯残留痕迹 B、否认奴隶的法律人格
C、存在严格的等级划分 D、法律面前人人平等
5、以下不属于封建制法律的基本特征的是（D ）。
A、 确立农民对封建地主的人身依附关系
B、 实行封建等级制度
C、 维护专制皇权
D、 确认自由民之间的等级划分
6、（ C）是一个从创制、实施、到实现的过程。
A、法律的制度 B、法律的执行 C、法律的运行 D、法律的适用
7、根据我国宪法、立法法等法律的规定，全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权。
（B ）有权根据宪法和法律制定行政法规。
A、全国人大及其常委会 B 、国务院
C、中央及地方各级的立法机关 D 、中央军委
8、 法律运行的起始性和关键性环节(C )
A、法律执行
B、法律适用
C、法律制定
D、法律遵守
9、 国务院各部门可以根据宪法、法律和行政法规，在本部门的权限范围内，制定（ B）。
A、行政法规 B、部门规章
C、地方性法规 D、地方政府规章
10、省、自治区、直辖市的人民代表大会及其常委会根据本行政区域的具体情况和实际需要，在不与宪法、法律和行政法规相抵触的前提下，可以制定（ C）。
A、行政法规 B、部门规章
C、地方性法规 D、地方政府规章
11、设区的市的人民代表大会及其常委会根据本市的具体情况和实际需要，在不与宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下，可以制定（D ），报省、自治区的人民代表大会常委会批准后施行。
A、行政法规 B、部门规章
C、地方性法规 D、地方政府规章
12、（ D）是指国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动。
A、法律制定 B、法律执行 C、法律适用 D、法律遵守
13、（D ）是指国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动。
A、法律执行 B、法律适用 C、法律遵守 D、法律制定
14、在我国，司法机关是指（ D）。
A、公安局 B、人民政府
C、监狱 D、人民法院和人们检察院
A
16、法治思维是一种习惯性思维，与撑起自觉养成的生活习惯有很大关系。以下做法符合法治思维的是（A ）。
A、遇到纠纷去查找法律 B、遇事习惯找“关系”
C、有问题习惯找政府 D、有问题希望用行政化手段干涉
17、确认了党领导人民长期奋斗取得的辉煌成果，规定了人民民主专政国家政权的性质和根本制度，明确了国家未来建设发展的根本任务和总的目标的法律是（ D）。
A、民法 B、社会法 C、诉讼法 D、宪法
18、2018 年 3 月 11 日通过的《中华人民共和国宪法修正案》关于宪法第三条第三款中人民代表大会产生的国家机关增加的内容是（ B）
A、行政机关
B、监察机关
C、审判机关
D、检察机关
19、2018 年 3 月 11 日通过的《中华人民共和国宪法修正案》新增的国家机构是（C ）。
A、中华人民共和国主席
B、民族自治地方的自治机关
C、监察委员会
20、（ A）是我国的国体。
D、中央军事委员会
A、人民民主专政
B、人民代表大会制度
C、生产资料的社会主义公有制
D、多党合作制
21、为了保证人民当家作主，我国宪法规定了(A )这项根本政治制度。
A、 人民代表大会制度
B、 中国共产党领导的多党合作与政治协商制度
C、 基层群众自治制度D、民族区域自治制度
22、下列不属于我国宪法确立的基本政治制度的是（D ）。
A、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B、 民族区域制度
C、 基层群众自治制度
D、 一国两制
23、 我国现行宪法是（D ）年制定的。
A、1949 B、1954 C、1978 D、1982
24、 我国现行宪法迄今为止最后一次修正案是在（D ）年，是十三届全国人大一次会议审议通过的。
A、1993 B、1999 C、2004 D、2018
25、 国家根据现行法律规范所调整的社会关系的不同，将其分为不同的法律部门。每一法律部门均由一系列调整相同类型社会关系的众多法律、法规所构成。下列选项中属于独立法律部门的是（D ）。
A、知识产权法 B、商法
C、公司法 D、民法商法
26、（ A）是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律规范。
A、民法 B、刑法 C、宪法 D、行政法
27、下列原则中不属于民法的基本原则的是（C ）。
A、公序良俗原则 B、民事主体地位平等原则
C、罪刑法定原则 D、公平原则
28、我国的实体法律部门由六个法律部门组成。《婚姻法》、《继承法》属于其中的( A)法律部门。
A、民法商法 B、经济法 C、社会法 D、行政法
29、（ C）是规定了犯罪与刑罚的法律规范。
A、劳动法 B、社会法 C、刑法 D、宪法
30、下列原则中不属于刑法的基本原则的是(B )。
A、法律面前人人平等 B、公序良俗原则
C、罪刑法定原则 D、罪刑相适应原则
31、法治思维与人治思维的分水岭在于（B ）。
A、 有没有法律或者法律的多寡与好坏
B、 最高的权威究竟是法律还是个人
C、 是否强调集思广益
D、 是否注重领导人的个人魅力、德行和才智
32、（ B），是指当同一项社会关系同时受到多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时，要优先考虑法律规范的适用。
A、法律的排他性 B、法律的优先适用性 C、法律的公正性 D、法律的不可违抗性
33、权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利的宪法保障、立法保障、行政保护和司法保障，（A ）是人权保障的前提和基础。
A、宪法保障 B、立法保障 C、行政保护 D、司法保护
34、（B ）是公民权利保障的最后防线。既是解决个人之间权利纠纷的有效渠道，也是纠正和遏制行政机关侵犯公民权利的有力机制。
A、行政保护 B、司法保障 C、宪法保障 D、立法保障
35、“正义不应缺席，也不应迟到，迟到的正义是有瑕疵的正义”。这话说的是程序的（D ）。
A、合法性 B、参与性 C、公开性 D、时限性
36、下列选项中不属于法治思维的基本内容的是( D)。
A.法律至上 B.权力制约
C.人权保障 D.司法公正
D
38、权利保障主要是指对公民权利的法律保障，其中，（C
A、宪法保障 B、立法保障 C、行政保护 D、司法保障
）是权利保障的关键环节。
39、权利保障主要是指对公民权利的法律保障，其中，（D）是公民权利保障的最后防线
A、宪法保障 B、立法保障 C、行政保护 D、司法保障
40、培养法治思维的前提是（ B）。
A、养成守法习惯 B、学习和掌握基本的法律知识
C、掌握和运用法律方法 D、参与立法讨论和依法行使监督权
41、（ A）是社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件。
A、尊重和维护法律权威 B、学习和掌握基本的法律知识
C、养成守法习惯 D、参与立法讨论和依法行使监督权
答案：BCCDD CBCBC DCDDA ADBCA A 无 DDD ACACBBBABD DDCDB A
二、多项选择题
1、以下各项中，关于法律的含义说法正确的是（ BC）。
A、 法律是最高统治者意志的体现
B、 法律是统治阶级意志的体现
C、 法律由一定的社会物质生活条件所决定
D、 法律是全体社会成员的共同意志
2、在法律的历史发展进程中，先后出现了（ABCD ）这几种历史类型的法律。
A、奴隶制法律 B、封建制法律
C、资本主义法律 D、社会主义法律
3、法律运行的过程主要包括（ABCD ）
A、法律制定 B、法律执行 C、法律适用
4、在我国，司法机关是指（ BC）
D、法律遵守
A、公安机关 B、检察机关 C、审判机关
D、政府机关
5、我国行政执法的主体包括（BC ）。
A、 中国共产党
B、 中央和地方各级政府
C、 各级政府中享有执法权的下属行政机构
D、 公安局、检察院和法院
6、以下选项中属于我国宪法的基本原则的有（ ABCD ）。
A、党的领导原则 B、人民主权原则
C、尊重和保障人权原则 D、社会主义法治原则
7、我国宪法确立的基本政治制度包括（ABC ）。
A、 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B、 民族区域自治制度
C、 基层群众自治制度
D、 劳动群众集体所有制
8、下列选项中属于我国的实体法律部门的有（ABD ）。
A、宪法相关法 B、民法商法 C、诉讼法 D、经济法
9、 以下国家机关中，由人民代表大会产生，对它负责、受它监督的有（ ABCD）。
A、行政机关
B、监察机关
C、审判机关
D、检察机关
10、 下列原则中属于民法的基本原则的有（ ABD）。
A、公序良俗原则 B、民事主体地位平等原则
C、罪刑法定原则 D、有利于节约资源和保护生态环境原则
11、 刑法的基本原则是指刑法特有的在刑法的立法、解释和适用过程中所必须的具有全局性、根本性的准则，我国刑法明文规定的基本原则有(ACD )
A、罪刑法定原则 B、疑罪从无原则
C、罪刑相适应原则 D、法律面前人人平等原则
12、 建设中国特色社会主义法治体系的内容包括（ABCD ）。
A、完备的法律规范体系 B、高效的法治实施体系
C、严密的法治监督体系 D、完善的党内法规体系
13、全面依法治国的基本格局包括（ABCD ）。
A、公正司法 B、科学立法 C、严格执法 D、全民守法
14、法治和德治是治国理政不可或缺的两种方法。关于德治和法治，下列说法正确的有
（ ACD）。
A、法治是治国理政的基本方式 B、德治是治国理政的基本方法
C、 德治主要依靠培育和弘扬道德等途径来推进和实施
D、 法治主要靠制定和实施法律规范的形式来推进和实施
15、法律至上是指在国家或社会的所有规范中，法律是地位最高、效力最广、强制力最大的规范。法律至上具体表现为（ACD ）
A、普遍适用性 B、适当适用性
C、优先适用性 D、不可违抗性
16、 下列属于法治思维的基本内容的有（BCD ）。 A、党的领导 B、法律至上 C、公平正义 D、权力制约
17、 法治思维的基本内容包括法律至上、（ ABCD ）。 A、权力制约 B、公平正义 C、权利保障 D、正当程序
18、 权力制约是指国家机关的权力必须受到法律的规制和约束。权力制约可以分为（ABCD ）这几项要求。
A、有权必有责 B、权利由法定 C、违法受追究 D、用权受监督
19、一般来讲，公平正义主要包括（ ABCD ）。
A、机会公平 B、权利公平 C、规则公平 D、救济公平
20、权利保障主要是指对公民权利的法律保障，具体包括公民权利的（ABCD ）。
A、宪法保障 B、立法保障 C、行政保护 D、司法保障
21、法律是否具有权威，取决于（ABCD ）这几个基本要素。
A、 法律本身的科学程度
B、 法律在国家和社会治理体系中的地位和作用
C、 法律在实践中的实施程度
D、 法律被社会成员尊崇或信仰的程度
22、尊重和维护法律权威的重要意义主要体现在（ABCD ）。
A、 维护个人合法权益的根本保障
B、 实现人民意志、维护人民利益、保障人民权利的基本途径
C、 对于推进国家治理体系和治理能力现代化、实现国家的长治久安极为重要
D、 社会主义法治观念的核心要求和建设社会主义法治国家的前提条件
23、尊重和维护法律权威的基本要求包括（ ABCD ）。
A、遵守法律 B、维护法律 C、信仰法律 D、服从法律
24、在日常生活中，大学生可以通过各种途径学习法律知识、（ABCD ）等，在学习和生活中逐步提高思维能力，培养法治思维方式。
A、守住法律底线 B、掌握法律方法 C、参与法律实践 D、养成守法习惯
25、政治权利，是公民参与国家政治活动的权利和自由的统称。我国公民的政治权利包括（ ABCD ）。
A、监督权 B、民主管理权
C、表达权 D、选举权利
26、人身自由是人们一切行动和生活的前提条件，包括（ ABC）。
A、 人的身体自由不受拘束
B、 人身自由不受非法限制和剥夺
C、 人的行动自由
D、 言论、出版、集会、结社、游行和示威的自由
27、公民的人身权利包括（ ABD）。
A、生命健康权 B、人身自由权和人格尊严权 C、言论自由权 D、住宅安全权和通信自由权
28、公民的社会经济权利包括（ABCD ）
A、劳动权 B、社会保障权 C、休息权 D、物质帮助权
29、公民未能依法履行义务，根据情节轻重，应当承担相应的法律责任。具体的法律责任主要包括（ ABD）。
A、民事责任 B、行政责任 C、社会责任 D、刑事责任
30、以下属于公民应履行的基本法律义务的有（ ABCD ）。
A、 维护祖国统一和民族团结
B、 遵守宪法和法律
C、 维护祖国安全、荣誉和利益
D、 依法服兵役
31、刑事处罚包括主刑和附加刑两部分。主刑包括（ACD）。
A、管制和拘役 B、驱逐出境和拘留
C、有期徒刑和无期徒刑 D、死刑
32、刑事处罚包括主刑和附加刑两部分。附加刑包括（ACD ）。
A、罚金 B、罚款
C、没收财产 D、剥夺政治权利
答案：BC ABCD ABCD BC BC
ABCD ABC ABD ABCD ABD ACD ABCD ABCD ACD ACD
BCD ABCD ABCD ABCD ABCD
ABCD ABCD ABCD ABCD ABCD
ABC ABD 无 ABD ABCD
ACD ACD
三、判断题
1、 法律所体现的统治阶级意志具有整体性，不是统治阶级内部个别人的意志，所以统治阶级的成员也必须遵守法律。（V ）
2、 法律体现的是统治阶级中的最高统治者的意志。（ X）
3、 人类社会经历了多种社会形态。每一种社会形态都会形成具有其自身特色的道德体系和法律制度。因此，道德的历史类型的数量和法律的历史类型的数量是一样的。（ X ）
4、 道德和法律都具有四种历史类型。( X)
5、 法律制定是法律运行的起始性和关键性环节。（V ）
6、 执法是法律运行的起始性和关键性环节。（X ）
7、 在我国司法机关是指国家检察机关和审判机关等。人民检察院代表国家行使法律监督权，人民法院代表国家行使审判权。此外，公安局、司法局也是属于司法机关。（ X）
8、 我国宪法确立的国体和根本政治制度包括中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。( X)
9、 中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由多个法律部门组成的有机统一整体。(V )
10、 实体法律部门包括宪法相关法、民法商法、行政法、诉讼与非诉讼程序法、经济法、社会法、刑法。（ X）
11、 坚持走中国特色社会主义法治道路，必须学习借鉴世界上优秀的法治文明成果。法治的精髓和要旨对于国家治理和社会治理具有普遍意义。（V ）
12、 法治思维以法律手段与法律方法为依托分析问题、处理问题、解决纠纷，是一种可靠的逻辑思维。（V ）
13、 法治思维奉个人的意志为最高权威，当法律的权威与个人的权威发生矛盾时，强调服从个人而非服从法律的权威。（X ）
14、 行政保护是是公民权利保障的最后防线。（X ）
15、 公平正义主要包括权利公平、机会公平、规则公平和救济公平。（V ）
16、 法治思维的内涵丰富、外延宽广，主要变现为价值取向和规则意识两个方面。一般来说，法治思维包括法律至上、权力制约、公平正义、权利保障、正当程序等内容。（V ）
17、 帮扶弱者、见义勇为只是一种道德诉求，不是一种法律规范，不为我国法律所规定和保护。
（ V）
18、强调社会的物质生活条件对权利的制约和决定作用，这是马克思主义权利观与其他权利观的根本区别。（ X）
19、 我国公民的社会经济权利主要包括选举权利、表达权利、民主管理权和监督权。（ X）
20、 在法治国家中，不存在只享受权利的主体，也不存在之承担义务的主体。（V ）答案：VXXXV XXXVX VVXXV VVXXV
