菏泽高考复读班：立行学校注重学生主体地位

学习是一件痛苦又满足的事情，学习晦涩的理论知识和练习大量的题目让学生头昏脑涨，容易失去对学习的兴趣，但是当学生真正理解知识并能熟练运用知识解答问题时，学习的满足感油然而生。因此学习最重要的是培养学生对学习的兴趣，家长也需要寻找注重学生主体地位的菏泽高考复读班，今天小编带领大家来看一看济南立行学校。

济南立行学校重视发挥学生的自主性。老师在教学中注重学生自主性和主体性的发挥，根据教学实际情况以及学生的身心发展特征培养学生。在平时的学习中，老师鼓励学生自主发现问题，和小组同学一起分析问题，有难题及时和老师沟通。因此，这是不容错过的菏泽高考复读班。

济南立行学校的老师实行问题引导教学。老师在课堂中合理设问，引导学生积极思考，参与课堂活动中，注重培养思维能力，运用多向思维解答题目。灵活设问也需要老师的知识储备深，对学生知识掌握程度有一定的了解，提出一些难度适中，又能引发学生思考的问题，激发学生对课堂知识产生兴趣。

济南立行学校实行情境式教学。设置情境教学既能够吸引学生对学习任务产生兴趣，激发学生主动探索，又能让学生对知识点印象深刻。这需要老师提前备课，将前一学习任务和将学习的知识点串联起来，承上启下，引导学生回忆已学知识，增强学生对知识的串联，加深记忆。

济南立行学校运用问题引导教学和情境式教学，注重学生主体性的发挥，成为引导学生对学习产生兴趣的菏泽高考复读班。