追忆党史，提升觉悟
暑假即将来临之际，为响应学院广泛深入地开展学生社会实践活动工作，机电学院的学子们踏着岁月的足迹，开展重走红色足迹，追溯红色记忆，访谈红色人物，挖掘红色故事，体悟红色文化等多种形式活动，开展了以“党史教育”为主题的社会实践活动。我通过地图、互联网、书本等途径寻找我家乡所在地的红色历史、红色足迹、红色记忆、红色人物、红色故事、红色文化，我最终决定将在中共潢川县教育体育局党校进行党史学习。
党校是中国共产党对党员和党员干部进行培训、教育的学校。 党校是轮训培训的高中级领导干部和马克思主义理论干部的最高学府，是学习、研究、宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地和党性锻炼的熔炉。 党校还承担着党的建设理论的研究，以及对党组织和党员状况的调查研究等任务。在中央党校80年的发展历程中，中国共产党对其功能和使命的认识不断深化。延安时期，毛泽东同志赋予党校四大历史重任：一是加强马列主义教育，纯洁党的思想；二是消灭山头，纯洁党的组织；三是反对教条主义和经验主义，端正党的学风；四是铲除歪风，端正党的作风。建国以后，进入改革开放新时期，邓小平同志在《执政党的干部问题》一文中指出，党校不经常办，党会受到损失。党校要培养领导干部，还要培养理论干部。江泽民同志在谈到党校的定位时说：“党校是我们党的重要阵地，既是宣传马克思主义的阵地，也是交流党的工作经验的阵地，又是培训党的干部的重要阵地。”并指出：如果我们的党员干部经过党校学习，取得了理论修养与党性修养的双丰收，那我们的党校就办出了特色，办出了水平，办出了成效。十七大以来，我们党对党校的功能和使命问题又有了新认识、新表述。胡锦涛同志第一次明确提出，要充分发挥各级党校五个方面的作用，即培训轮训领导干部的主渠道作用，党的理论武装工作的重要阵地作用，推进党的理论创新的生力军作用，建设学习型政党的积极推动作用，促进领导干部加强党性锻炼的熔炉作用。习近平同志担任中央党校校长后明确指出，党校肩负着重要任务和崇高使命，具有其他学校不可替代的作用，要大力彰显党校的优势和特色。
这次的红色实践已经在我们小组成员的心中埋下了一颗种子，重温革命历史，传承红色精神，筑牢理想信念，同时也为追寻家乡尚未被发掘的红色文化，让家乡的革命文化为更多人所知晓重视打下了坚实的基础。小组成员提高了对党史的认识，深刻体会了中国共产党发展壮大过程的艰辛；同时更加坚定对于党的信仰，对于共产主义事业的信仰，积极向党组织靠拢，传承并弘扬先辈精神，继承先辈遗愿，牢记新时代青年的使命，将自身所学奉献祖国，为中国特色社会主义建设添砖加瓦。
