《工作分析》第一章练习（认知工作分析）——重庆自考
一、单选择题
1.工作中不能继续分解的最小动作单位是（）。
A.任务
B.职责细分
C.工作要素
D.职位
2.彭飞刚参加工作时是企业的销售人员，后来考上了公务员干上行政工作，最后又辞职创业当上了经理人，这反映的是他的（）。
A.职业
B.职级
C.职系
D.职业生涯
3.我国现有职组数目为（）。
A.17
B.27
C.33
D.43
4.我国现有职系数目为（）。
A.17
B.27
C.33
D.43
5.职位分类的总原则是（）。
A.因事设职
B.整分合原则
C.系统原则
D.最低职位数量原则
6.在工作的五大特征中，界定工作任务和工作责任的基础是（）。
A.工作的输人特征
B.工作的输出特征
C.工作的转换特征
D.工作的关联特征
7.在工作的五大特征中，界定工作方式的基础是（）。
A.工作的输入特征
B.工作的输出特征
C.工作的转换特征
D.工作的关联特征
8.在工作分析中要考虑时间、人员和情境三因素，这反映出（）。
A.工作的输人特征
B.工作的输出特征
C.工作的动态特征
D.工作的关联特征
9.企业的职位说明书在制订和使用中出现了“两张皮”的现象，没有发挥出应有作用，这体现出工作分析走人的误区是（）。
A.重技术，轻理念
B.重结果，轻过程
C.重现状，轻战略
D.重形式，轻应用
10.工作中为了达到某种目的而进行的一系列活动称为（）。
A.任务
B.职业
C.要素
D.职责
11.工作规范也叫做（）。
A.任职资格
B.工作描述
C.岗位描述
D.职位说明书
12.界定工作来源和工作条件的基础是（）。
A.工作的输人特征
B.工作的输出特征
C.工作的动态特征
D.工作的转换特征
13.工作研究始于
A.17世纪末
B.18世纪末
C.19世纪末
D.20世纪末
14.工作研究的基本目标是（）。
A.对岗位进行分类
B.理清岗位责任
C.确定岗位人员
D.避免人、财、物的浪费
15.“中教一级”与“小教高级”的数学教师属同一（）。
A.职系
B.职级
C.职等
D.职组
16.大学讲师与研究所的助理研究员属于同一（）。
A.职系
B.职级
C.职等
D.职组
17.美国规定的职组数目是（）。
A.23
B.24
C.25
D.26
18.美国规定的职系数目是（）。
A.24
B.54
C.254
D.524
19.职责繁简难易、轻重大小及所需资格条件并不相同，但工作性质充分相似的所有职位集合称为（）。
A.职系
B.职级
C.职等
D.职组
20.下列有关职位的说法中表述正确的是（）。
A.职位也叫职务
B.职位是以“人”为中心确定的
C.总监是一个职位
D.有多少个职位就有多少个任职者
二、多项选择题
1.工作分析的最终成果包括（）。
A.职位描述
B.工作分析调查问卷
C.任职资格要求
D.职位分析报告
E.工作绩效标准
2.组织最需要进行工作分析的时机包括（）。
A.新的组织建立时
B.技术创新导致需要重新定岗定编时
C.新的管理模式和制度导人时
D.新的员工进入时
E.涉足新的行业和外部客户需求提高时
3.下列有关工作的术语中表达正确的有（）。
A.教师、工程师、工人、警察都是职业
B.任务由两个以上工作要素组成
C.所有从事销售工作的职位组成销售类工作族
D.质量检查员对产品质量的检验既是他的职责，又是他的职权
E.一个人一生当中从事时间最长的那个工作才能称之为职业
4.职位分类的原则包括（）。
A.系统原则
B.最低职位数量原则
C.因事设职原则
D.整分合原则
E.能级原则
5.工作分析容易陷人的误区有（）。
A.重技术，轻理念
B.重结果，轻过程
C.重繁复，轻简洁
D.重形式，轻应用
E.重现状，轻战略
6.工作研究的创立者包括（）。
A.斯科特
B.巴鲁什
C.泰勒
D.宾汉
E.吉尔布雷斯夫妇
答案：详见上学吧网站https://www.shangxueba.com/
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