每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负

培养孩子的学习习惯，习惯养成了，学习成绩自然会不断攀升。

不能累着孩子，孩子不能整天泡在学习中。

确保孩子每天夜里10点半以前准时上床睡觉。

高考前一星期确保孩子每天睡个囫囵觉。

每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。

乐器能让人更聪明迷人.

男孩在四五岁时已经有了性别意识，已经知道自己是个小男子汉，这时父母要有意识培养其男子汉作风.

男孩最不怕的就是武力胁迫，"越打越犟"是他们的长项。

给每科都建立一个错题本.

初中有任何空闲时间，都应该拿来做题。

大千世界不会有两张一模一样的面孔.

无论处于什么地位，无论有多重要，你的离开一点都不重要。

学会为自己工作。

人力成本越来越高，根本无法人尽其用，这造成大量资金开支。

把自己当成公司经营。

当潮水退去，所有没能回到大海的鱼都会死。

天下的快乐和幸福均来之不易。

爸妈必须让孩子先立起来，免得爸妈忽然倒下了，孩子却不会站立。

孩子是踏着父母的肩膀成长起来的。

习惯了吼与被吼的孩子，处理人际关系的能力不会很强，情商也不会高。

每个人的身上多多少少都会带着原生家庭的烙印。

母爱的真正体现似乎并不在于母亲对出生婴儿的爱，而是在于以后成长中对孩子的爱。

父母说话的方式和态度，会深深渗入到孩子的心智里。

 

选择比较多时，孩子就难以从中得到100%的快乐。

假如孩子能选择的东西没有那么多，只能玩秋千或滑梯，不管玩什么，都能尽情享受其中的快乐。

选择越多，孩子的专注力可能越低。

太多选择反而会让孩子在选择前面乱了方寸，不知道自己最喜欢什么，得到之后不懂得珍惜。

到底应该给孩子提供多少玩具呢？

当玩具少于5个，孩子可能会出现自卑心理；如果数量超过5个，孩子容易出现分心还会限制他们的创造力。

玩具不多不少，孩子在可选择的范围内，专注于自己喜欢的玩具，反复研究、琢磨、思考，创造出多种新的玩法，这时玩具的价值才能得到最大化利用。

拼装类玩具：样式简单、玩法多变，小宝宝大宝宝都能玩，如：积木、雪花片。

运动型玩具：除了好玩，还能促进孩子动作发育，如：小球、推车。

涂鸦类玩具：每个孩子都是出色的画家，能发挥孩子无限的想象力，如：画笔、彩纸。

毛绒类玩具：会被孩子赋予生命，童年最初的玩伴，如：布娃娃、玩具熊。

音乐类玩具：让孩子细心聆听不一样的声音，如：玩具小鼓、玩具钢琴。

4岁以上的孩子，每个季节的衣服无需超过5套，甚至更少完全能满足孩子的需求。

给孩子提供的鞋子不需要超过3双，帽子别超1顶。

多则惑，少则明。

每一样物品都物尽其用，发挥最大用处，这样给孩子带来的快乐和满足感会更多。