红楼梦思维导图大全-高清漂亮的红楼梦思维导图整理

红楼梦思维导图你知道怎么整理吗？红楼梦作为四大名著之一，一直深受大家的喜爱。小说的影响深远，更是因其异常出彩的艺术成就和深刻的思想底蕴使学术界产生了以红楼梦为研究对象的专门学问“红学”，同时也以课文的形式出现在语文课本里。那么针对红楼梦这本书，我们应该怎样更好地深入理解它的内容呢？思维导图就是一个好办法！下面我就以红楼梦思维导图形式给大家概括一下这本书。

红楼梦人物关系图思维导图

小说运用魔幻现实主义风格，以茫茫大士和渺渺真人这两位神仙与一块石头的对话开篇。这块大荒山无稽崖青埂峰下的石头，并不普通，而是上古时期，因为性情顽劣，故未能被女娲选中补天的石头。不甘心的石头，意识到上天无望，却又耐不住寂寞，想去见识一下红尘中的繁华与闺阁楼中的温柔。知道这两位神仙能帮助自己圆梦。于是，就央求二位神仙帮自己体验那红尘闺阁楼中的繁华而又温柔的梦——红楼梦。

红楼梦第一回思维导图

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红楼梦第三回思维导图

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红楼梦第五回思维导图

也由此开端展开一系列后续。书中以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。

红楼梦第六回思维导图

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红楼梦这本书的作者具有初步的民主主义思想，他对现实社会包括宫廷及官场的黑暗、封建贵族阶级及其家庭的腐朽，封建的科举制度、婚姻制度、奴婢制度、等级制度，以及与此相适应的社会统治思想即孔孟之道和程朱理学、社会道德观念等，都进行了深刻的批判，并提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。

红楼梦第十一回思维导图

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红楼梦这本书运用的“真事隐去，假语村言”的特殊笔法令后世读者脑洞大开，揣测之说久而遂多。语言中浸入思想，也是本书魅力体现的一部分，内容中很多词句让人产生多种意译，因此会让初读者生出很多不解，其实同学们想要读懂这本书也可以运用红楼梦思维导图的方式学习，效果很显著，也能提高自己的学习能力。