“你讨厌的从来都不是学习，而是受够了压力”

我在初中的时候特别不爱学习，我就仗着自己底子还可以，所以呢,其实就是糊弄式学习。我觉得我学习就是在为我爹，为我妈才进行学习，但是后来呢，初二的时候我引以为豪的数学结果没及格。

那个时候，我才发现,哎哟怎么会这样啊，我才真正地意识到可能学习还是为了自己，因为自由的人啊，学习任何东西都不应该像奴隶一样。如果是在压力教导下来的东西，它也不可能存在人的灵魂之中。教育不应该具有强制性，而是应该让人感到想学。我是真正自己想学，我的父母很少给我施加压力，但是我知道我自己要好好学习，因为学习完全是我自己的事情。所以从这个意义上来，你才真正地意识到学习它其实是一种乐趣，你能够真正地学懂很多东西，不要成为学习的奴隶。

什么叫做自己做自己？你自己都不知道你是谁，你怎么能做自己？人的内心始终有两面，一面有幽暗的一面，一面有光明的一面，你做哪一面？是做幽暗的一面还是做光明的一面？

人不是做自己，人，是朝着人性中良善的那一边去前行，去尽量地抑制自己内心的幽暗，这个叫做自己。法律给我最多的信念呢，他可能有两个方面，第一呢是对正义的向往，因为法律始终是要追求公平正义的，当我们厌恶黑暗的时候，一定有与黑暗相反对的光明这个概念；那第二呢就是让我在看待世间万物的时候呢，可能会有一颗圆润的心，而不是一颗一元化、刺猬式的一种思维判断，因为法律是始终是在很多种美好的价值中选择一种平衡，可能我们很难追求最优的选择，我们只能追求一个相对不坏的权利。

但其实包括我在内的现在的年轻人对未来都是处于非常迷茫和焦虑的状态，所以想问问罗老师怎么抵抗这种不确定性的焦虑？

首先我们要接受这种不确定。因为人生唯一确定的就是不确定的人生。人的有限性，就体现在我们是无法寻找到从我们自己而来的一个确定。第一呢还是阅读，跟人类伟大的灵魂对话，因为你的困惑，在2000多年前人类就已经有过这样的困惑，因为所有伟大的思想家都试图对抗这个困难。

当然第二的话，更重要的是去做，做一些事情，从身边的小事开始做起。每天都只是一个礼物，昨天的已经成为过去，明天的还没有到呢，我们唯一能够拥有的就是今天。

所以今天作为一个礼物，我们做好每天该做的事情，今生就是我们的哨岗，站好哨岗就可以了。